【有備無患，靜待花開復學時】———曹縣五臺山路幼兒園疫情防控應急演練

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???♂??????♀? 剪一束陽光溫暖你的雙眼，愛的雙手托起嶄新的藍天。雖然疾苦暫時把腳步牽絆，眾志成城，最美的人正在讓奇跡出現(xiàn)。還記得，我們，相約在春天！ ?防控疫情，使命在肩????????????? ???????????? 　　為進一步加強新冠肺炎疫情防控和應對工作，提高幼兒園防范和應急處置能力，檢驗幼兒園新冠疫情防控應急預案的科學性和可操作性，確保突發(fā)事件得到及時有效處置，保證幼兒園順利開學，保障全體教職工及幼兒的生命安全，2020年3月20日上午9：00，曹縣五臺山路幼兒園防控小組成員，開展了疫情防控演練活動。 ??分工部署巧安排???????????????????? ?????????? 　　演練前召開部署會議，王園長組織幼兒園疫情防控工作組成員，全面學習、認真討論、詳細制定幼兒園疫情防控工作應急預案和演練方案，并強調(diào)了本次演練的目的和重要性以及各參練教師的崗位職責，確保演練順利。 ???♂?現(xiàn)場演練化細???♀???????????????????????????。。。。。。。。。。。。。。。。。。 （一）校園消毒入園前，由消毒人員配置好消毒液對校門口、戶外場地進行消毒工作。 （二）教職工入園教職工入園時，前后間距1米，先有保安進行體溫測量，然后消毒人員對教師進行踏墊消毒工作，最后做好信息登記。 　　教師進入班級后進行開窗通風、清潔消毒整理工作。 （三）幼兒入園 為了更好的做到新冠肺炎疫情防控工作，大、中、小班實行錯時入園，防疫引導員組織幼兒在門口間隔1米有序排隊，陸續(xù)到兩個測溫點處。 　　體溫檢測員對幼兒進行手部消毒、體溫測量和鞋底消毒，體溫無異常者由值班老師引導幼兒順利回到班級。 第一部：手部消毒 第二步：測量體溫 第三步：鞋底消毒 　　檢測過程中，如體溫檢測員發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異常應馬上通知應急處理人員。由應急處理人員帶領體溫異常幼兒到臨時隔離點。 詢問14天內(nèi)有無疫情重點旅居史途徑使或有無確診病例疑似病例接觸史。如沒有以上情況通知幼兒家長接回就醫(yī)，學校進行登記。 　　如有以上情況轉(zhuǎn)至隔離室，第一時間上報值班領導，同時通知幼兒家長，值班領導上報當?shù)胤酪卟块T和教育局辦公室。 　　體溫無異常者由值班老師引導幼兒順利回到班級，幼兒進入教室時，班主任對幼兒進行二次晨檢檢測，并做好檢測記錄。 （四）上課期間幼兒突發(fā)事件? 幼兒在教室活動時，前后左右1米間距。班主任老師組織幼兒活動時發(fā)現(xiàn)身體異常幼兒，第一時間上報值班領導，值班領導組織幼兒園立即啟動應急處置流程，防疫小組成員快速反應，迅速就位，做到有條不紊的應對突發(fā)事件。 1.活動中，班主任老師發(fā)現(xiàn)身體異常幼兒。 2.班主任老師對身體異常幼兒進行測量體溫。 3.測量結果：幼兒有發(fā)熱現(xiàn)象。班主任老師第一時間上報值班領導，同時通知幼兒家長。 4.值班領導通知應急管理人員馬上到達教室把發(fā)燒幼兒帶到隔離室。?? 5.隔離室人員對發(fā)燒幼兒進行第二次測溫并進行詢問14天內(nèi)有無疫情重點旅居史途徑或有無確診病例疑似病例接觸史，如沒有以上情況，通知幼兒家長接回就醫(yī)，學校進行信息登記。 6.如有以上情況轉(zhuǎn)至隔離室，第一時間上報值班領導，同時通知幼兒家長，值班領導上報當?shù)胤酪卟块T和教育局辦公室。 7.班主任老師配置好消毒液對教室進行全方位消毒清潔，并做好通風。 ?總結評價促實效????????????????? ?????????????? 　　演練結束后，王園長對本次演練做總結，指出不足之處并進一步完善演練方案全部流程。 通過演練，使幼兒園教職工熟悉并掌握了開學后疫情防控工作各個環(huán)節(jié)的正確方法，為開學疫情防控工作做好了物質(zhì)與精神準備。 ??春已至，花已開，我們期待在幼兒園相逢！?? ??????????????????????????????????????????????????