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燈彩輝映(浙美版美術(shù)教材網(wǎng)絡(luò)課程)

原野尋蹤

同學(xué)們看過(guò)彩燈嗎? 這些同學(xué)在干什么?你知道嗎?(答案在后面) <div>小朋友玩燈籠多開心!</div><div><br></div> 一、引入篇: 1.今天我們要來(lái)了解彩燈,制作彩燈,我們先來(lái)看看教科書吧。今天我們的學(xué)習(xí)課題是《燈彩輝映》 2.我們要準(zhǔn)備好以下學(xué)習(xí)用品:剪刀、彩紙、紅包殼、雙面膠或膠水、彩筆等工具材料。 <div>二、欣賞篇:</div><div>1.觀看視頻了解燈籠:</div> 2.燈籠歷史我知道:中國(guó)燈籠又稱燈彩,起源于2000多年前的朝代( ),流行于南北朝,盛于唐代,人們每逢重要的喜慶節(jié)日(元宵節(jié)、春節(jié)、中秋節(jié))都會(huì)掛燈籠,特別是元宵節(jié)。(上面的國(guó)畫就是表現(xiàn)古代人們?cè)谠压?jié)觀看彩燈時(shí)的情景) (填空答案在后面) 3.燈籠造型我欣賞:想一想這是什么造型的燈籠? (1)這個(gè)彩燈的造型是( ) A 人物 B山水 C 花鳥 D 龍鳳 (答案在后面) (2)這個(gè)彩燈的造型是( ) A 人物 B山水 C 花鳥 D 龍鳳 (答案在后面) (3)這個(gè)彩燈的造型是( ) A 人物 B山水 C 花鳥 D 龍鳳 (答案在后面) <div>彩燈的造型多種多樣,它們都有什么共同特點(diǎn)呢?我們一起來(lái)了解彩燈的結(jié)構(gòu)。</div><div><br></div><div><br></div><div>三、學(xué)習(xí)篇:</div><div>1.彩燈的結(jié)構(gòu):</div><div>現(xiàn)代彩燈的造型雖然多種多樣,但它們的結(jié)構(gòu)都大同小異。</div><div><br></div> 但是彩燈發(fā)展變化為現(xiàn)在這樣的結(jié)構(gòu)還是有一個(gè)過(guò)程的呢。 <div>2.我們自己能做彩燈嗎?彩燈可以怎么做?</div><div>先來(lái)看看小朋友自己做的彩燈,看看他們是運(yùn)用什么材料做的,怎么做的?</div> <div>四、制作篇:</div><div>1.觀看視頻我學(xué)習(xí)。</div> <div>溫馨提示:如果你還沒有看明白,下面還有步驟圖可以參考!</div><div>2.觀看步驟我學(xué)做。</div> (1)準(zhǔn)備工具材料。 (2)開始制作了。 <div>一個(gè)完美的小彩燈做好了,恭喜你呀。</div><div><br></div><div>2.同學(xué)們還可以自己想出其他造型制作。</div> <div>四、評(píng)價(jià)篇:</div><div><br></div><div>1.自己評(píng)一評(píng):( )</div><div>(1)彩燈結(jié)構(gòu)完整;</div><div>(2)彩燈制作美觀;</div><div>(3)彩燈色彩漂亮;</div><div>(4)彩燈花紋別致;</div><div>(5)彩燈別具創(chuàng)意。</div><div><br></div><div>2.大家評(píng)一評(píng):請(qǐng)同學(xué)們將做好的彩燈照片上傳釘釘作業(yè)本,讓老師與同學(xué)一起來(lái)欣賞。</div> <div><br></div><div><b></b><i></i><u></u><sub></sub><sup></sup><strike></strike><br></div><div><b></b><i></i><u></u><sub></sub><sup></sup><strike></strike><br></div><div>五、拓展篇:</div><div>1.中國(guó)的彩燈太美了,我們也可以照著樣子畫一畫。</div> 參考答案:<br>1.這些同學(xué)在干什么?你知道嗎?(看彩燈、猜燈謎)<br>2.彩燈起源的朝代是(西漢)<br><div>3.彩燈的造型答題:(A) (C) (D)</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div>單位:龍游縣西門小學(xué)<br></div>制作:袁老師網(wǎng)課工作室<br>執(zhí)教:小學(xué)三年級(jí)美術(shù)教師<br>協(xié)助:教學(xué)視頻由李思、巫向云老師合作制作,劉宏偉老師剪輯而成,部分教學(xué)圖片來(lái)自應(yīng)愛娜 、黃文亮老師。其他圖片來(lái)自浙美版教材課件資料庫(kù)以及網(wǎng)絡(luò)(部分圖片不能查詢具體出處,如果涉及版權(quán)請(qǐng)告知?jiǎng)h除),本網(wǎng)課僅用作內(nèi)部教學(xué),不用作商業(yè)用途。<br> 2.國(guó)寶賞析:西漢長(zhǎng)信宮燈被譽(yù)為“中華第一燈”,長(zhǎng)信宮燈一直被認(rèn)為是中國(guó)工藝美術(shù)品中的巔峰之作和民族工藝的重要代表而廣受贊譽(yù)。這不僅在于其獨(dú)一無(wú)二、稀有珍貴,更在于它精美絕倫的制作工藝和巧妙獨(dú)特的藝術(shù)構(gòu)思。采取分別鑄造,然后合成一整體的方法??脊艑W(xué)和冶金史的研究專家一致公認(rèn),此燈設(shè)計(jì)之精巧,制作工藝水平之高,在漢代宮燈中首屈一指。1993年被鑒定為國(guó)寶級(jí)文物。

彩燈

造型

制作

燈籠

同學(xué)

燈彩

答案

老師

后面

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