踏上“空中列車”，變身“女主播”——筍崗中學初一（9.10）班語文課月小結

楊偉冬

有一個寒假，不僅讓我在老家過了春節(jié)，還讓我在家過了元宵節(jié)，過了二月二，甚至過了婦女節(jié)??不知道我是不是還要這樣過下去……從來沒有一個寒假像這樣放到我想要開學，想要工作?? 　　馮學峰曾經說過：“當一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他。” 為了迎接我的工作，迎接我的學生，迎接即將到來的光明，我當上了“女主播”。我可能做夢也夢不到自己當“主播”的樣子?? 　　2月17日開課啦。因為前期的設備不足，能做的事情有限，只能以qq群，微信群，12xue手機版這些簡單的設備布置課程內容，做不了的就去語文組里求救，我們備課組的老師們真的是特別善良和寬容。但一時間我還是會手忙腳亂的不適應這種課堂。 不管設備如何簡陋，對于學生的密切監(jiān)管都是不能差一絲一毫的。及時布置作業(yè)，按時完成作業(yè)，與家長的無縫銜接……這些都要做到事無巨細。 就這樣完成了一個單元的教學。 因疫情的原因，我在漫長的等待中終于等來了我的設備。我便迫不及待的開始試播，開始上線講課啦。 　　遠隔千里萬里，也要把學生們召集到一起?? 　　??我一直以來都想要實現兩個班一起上閱讀分享課的愿望，但在校時，因為空間的限制，實現這個真的太難了。沒成想，這次“空中學習”竟讓我打破了這種空間上的局限，把這個計劃得以實現。 于是，一張我自己制作的雪人頭像，開啟了我們的閱讀分享課…… 　　??這個課堂，我給它取名字叫“筍尖小課堂”。這個平臺是給學生們搭建的，讓9班、10班的同學們把自己愛讀的書，把自己的讀書心得，把自己喜歡的歷史……講給大家聽。每天晚上6：00——7：00準時開播。 剛開始，我給他們推薦了兩篇文章，也算拋了塊“磚”，之后他們就愛上了自己當“主播”的感覺???? 不用過分動員，周周爆滿，場場精彩?????? 來一起看看大家都講了些什么?? 9班劉宇桓《漫畫唐詩》 唐詩誰都知道，真正懂唐詩的人又有多少呢？今天要給大家?guī)淼氖锹嬏圃娛罚谶@里你可以看到不一樣的唐詩，和唐詩背后不一樣的詩人，既熟悉又陌生的白居易，飄逸的詩仙，李白，現實的詩圣杜甫，看到初唐四杰如何引領詩歌新風尚，看到唐詩引路人陳子昂，初唐旗幟張若虛.....讀懂唐詩，要從唐詩背后的故事開始:當李白喊出“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”是因為他在朝廷當不了大官，心里難受，王之渙寫下“欲窮千里目，更上一層樓”是因為他家就在邊塞，王維“空山不見人，但聞人語響”能做到“詩中有畫，畫中有詩”與他在荒郊野嶺的房子有人密切關系…… 10班劉陽《海底兩萬里》 《海底兩萬里》敘述的是法國生物學家阿龍納斯教授探海旅行的故事。本書通過對“海上怪物”的追蹤，描繪出了神奇的海底世界，這里有海底平原、海底森林、沉沒的大洲和古城堡…… 在書中，作者領著讀者做了一次動人心魄的海底遠游。小說從海面上“怪獸”出沒，頻頻襲擊各國海輪，攪得人心惶惶開始，到鸚鵡螺號遭遇大西洋漩渦結束，環(huán)環(huán)相扣，懸念迭出。作者把曲折生動的情節(jié)和驚人的想象力巧妙結合在一起，把新穎的藝術構思和濃郁的幻想色彩自然融合在一塊，既給人以豐富的科學知識，又給人以高尚的美學享受。 9班張璨《聽我講蘇軾》 蘇軾的仕途非?？部?，遭到新黨的排擠，一路被貶謫，可是這一路的貶謫并沒有讓他喪失對生活的熱愛，在被貶的道路上蘇軾開開心心地喝酒吃肉、寫詩、游玩。既使蘇軾經歷了人生中的最低谷，他也會立馬調整自己的心態(tài)，繼續(xù)做一個happy的人。所以我覺得蘇軾有兩點我們可以學習，一是他在做官時的兢兢業(yè)業(yè)，不辭勞苦；二是他在被貶時樂觀曠達的精神。 10班和敬壹《電影專場》 內容主要是一部來自1993年揭露了人性的電影，講述了段小樓和程蝶衣是一對打小一起長大的師兄弟，兩人一個演生，一個飾旦，一向配合的天衣無縫，尤其是一出《霸王別姬》，更是譽滿京城，因此他們約定好了合演一輩子的霸王別姬。但由于兩人對戲劇與人生關系的理解有本質不同，段小樓深知戲非人生，而程蝶衣則是人戲不分，所以導致兩人最后因為時代風云的變遷不斷變化升級和內心的失望，最終釀成悲劇。 9班林嘉妍《毛主席詩詞之我感》 毛主席是馬克思主義者，是我國偉大的領袖。今天我們體會了許多有關毛主席的詩詞，毛主席的詩詞是懷博大胸襟的，從中也可以體現毛主席的詩詞中眼界和胸懷，我們應多讀毛主席的詩詞，去了解毛主席的情懷，體會毛主席的偉大理想！ 10班周潔桐《讀書技巧之我見》 老師同學們好，我是筍崗中學初一十班的周潔桐同學，在這疫情期間，我們班的語文老師楊老師帶領著我們開場課余活動。從傍晚六點到七點由我們來給同學們普及課外知識。我講的課是有關于讀書技巧之我見，讀書在我們生活中并不少見，而又有多少個人是完完全全吸取了書中的知識呢？看書講究方法，在我講課的途中，我給同學們分享了我的讀書技巧以及一些我推薦的書籍。老師同學們，讀書乃是人生不可缺少的一部分，讓我們在課余時間拿起書本好好閱讀。 10班李子儀《游戲中的歷史人物》 中華文化博大精深，產生了許多經典的歷史人物，他們的精神以各種不同的形式影響著我們，包括游戲中的歷史人物。我們不僅能在游戲中獲得消遣和放松，而且還可以進一步了解中國的歷史人物。比如某款游戲中的韓信，一身紅衣盔甲，手握銀槍，歷史上那個“功高無二，略不世出”的韓信便栩栩如生地呈現在了我們的面前。在游戲中，便會想到歷史上關于韓信的種種故事，讓人感慨萬分。 9班孔令奕《屈原》 屈原是我國偉大的詩人，他的一生十分艱辛。他曾經被多次流放，只因為當時的皇帝不聽他的進諫。最后，他的國家被滅，他忍受不了祖國的毀滅，便跳江自殺。他的詩集有很多，其中最著名的就要數《離騷》了。這首詩中，我們也可以讀出他愛國的精神。他還開創(chuàng)了一種新的文體格式，叫做“楚辭”，也叫“騷體” 10班謝凱旋《考場作文選材》 我的課程主要是教大家如何在考場中選材。第一部分是好素材的五要素，用五個字概括是“準”、“真”、“小”、“深”、“新”，從前到后重要性依次減少。第二部分是以小見大法，舉了些生活中有趣的例子，教大家如何使用以小見大法。最后一部分是素材和題材的關系，教大家什么是題材，如何把素材變成題材。 　　有人說：在疫情期間，不能讓孩子只關起門來安心學習。 有人說：想象是一切希望和靈感的源泉，是創(chuàng)造美好卓越人生的原動力。 疫情期間，我布置了“詩詞與漫畫”的特殊語文作業(yè)。讓語文作業(yè)也可以變得很溫情，也可以變得很有想象力。 　　以上兩個作業(yè)的驚喜讓我的心里難以平靜，我震撼于孩子們溫暖柔軟的心里藏著的能量。 于是，我又組建了一支特殊的隊伍“美篇制作小組”，從零基礎教起，看他們能給我展示怎樣的“璞玉”。 　　打開孩子們的美篇，文質兼美，畫面生動，配樂在其中緩緩流淌，讓人欣賞結束都不舍得離開。這也是他們的讀書展示?? 　　回顧了這一個月間自己的“空中課堂”教學經歷。不禁要感慨學生身上充滿了無限可待開發(fā)的能量，信息技術縱橫捭闔的發(fā)展對于抗疫期間的師生來說，真是提供了很好的教育平臺和教育資源，善于利用將會讓我們的學習呈現不一樣的精彩。 演員聶遠說：沉寂期就只能等，同時做好一切準備。最終誰等贏了，誰就出來了。 這幾天，我時常打開is監(jiān)控平臺，去看看我們干凈整潔，又空蕩蕩的教室，但我相信，相信經過我們這樣的準備，再過一段時間，我們定可以再一起朗讀“春有百花秋望月，夏有涼風冬聽雪?！?lt;/p>