<h1><span style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 20px;"> </span><span style="font-size: 20px;"><font color="#333333">己亥末，庚子春。新冠病毒肆虐中華大地。這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，打亂原有的生活節(jié)奏，讓我們暫離五彩的校園，暫別熟悉的學(xué)習(xí)方式，線下教學(xué)轉(zhuǎn)戰(zhàn)至線上。讓居家學(xué)習(xí)成為一道亮麗的風(fēng)景。</font></span></h1> <p><span style="font-size: 20px;"> </span></p> <h1><span style="font-size: 20px;"> </span>為保證學(xué)生學(xué)習(xí)不受影響，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)＋教育”的優(yōu)勢(shì)，大河坎鎮(zhèn)中心小學(xué)迎難而上，守好“責(zé)任田”，護(hù)好“祖國(guó)苗”。<span style="color: rgb(51, 51, 51);">學(xué)校在</span>第一時(shí)間成立了以鄒建平校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的線上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開線上領(lǐng)導(dǎo)小會(huì)議，全面部署線上教學(xué)工作。為了探索最便捷的、最實(shí)用的線上學(xué)習(xí)模式，保障停課不停學(xué)工作真正落到實(shí)處。李富春老師積極尋求區(qū)電教中心的專家指導(dǎo)，向區(qū)內(nèi)開展線上教學(xué)試點(diǎn)工作的學(xué)校學(xué)習(xí)線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合區(qū)教體局《關(guān)于組織中小學(xué)開展在線教學(xué)的通知》，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況起草了《大河坎鎮(zhèn)中心小學(xué)在線教學(xué)實(shí)施方案》。<span style="color: inherit;">確立了畢業(yè)班以在線直播＋輔導(dǎo)答疑＋曉黑板（或微信）進(jìn)行作業(yè)批改的空中互動(dòng)教學(xué)模式。非畢業(yè)班以推送優(yōu)質(zhì)教育資源＋在線交流互動(dòng)＋曉黑板（或微信）進(jìn)行作業(yè)批改輔導(dǎo)答疑的空中互動(dòng)教學(xué)模式。</span></h1><p><br></p> <p><br></p> <h1><span style="font-size: 20px;"> </span>在得知老師們普遍對(duì)網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)技能一籌莫展時(shí)，<span style="font-size: 20px;">身在農(nóng)村老家的他，為了讓老師們順利輕松地掌握線上教學(xué)的技能，他想方設(shè)法借來(lái)了筆記本電腦，率先嘗試使用“鴻合直播課堂”軟件，并組織老師們進(jìn)行培訓(xùn)試播，對(duì)老師們的一個(gè)個(gè)問題總是耐心解答。又考慮到各位老師的不同情況，他又加班加點(diǎn)架構(gòu)起了學(xué)校釘釘平臺(tái)，為老師們分享了釘釘直播的技巧。他儼然成為我校線上教學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)堡壘！</span></h1><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 在李富春老師的籌劃下，學(xué)校先后發(fā)送了《致全體家長(zhǎng)的一封信》、《做好居家學(xué)習(xí)的倡議》。各年級(jí)組做到統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一課表、各班根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)布置形式多樣且不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)的作業(yè)。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 2月10日，我們正式拉開了“停課不停學(xué)”的帷幕。確保學(xué)生們既居家隔離病毒，又不停下學(xué)習(xí)的腳步。學(xué)生怎么聽不見我直播的聲音？直播結(jié)束后怎么生成回放二維碼？怎么把回放二維碼變成網(wǎng)址讓學(xué)生在電腦上觀看？直播視頻怎么下載？……面對(duì)老師們著急的求助，李老師總是第一時(shí)間給出解決方案。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 李富春不僅是學(xué)校線上教學(xué)的技術(shù)支持，他還是五（4）的數(shù)學(xué)教師，學(xué)生沒有課本就要上課，他看在眼里，急在心里。他利用微信公眾號(hào)緊急制作了六個(gè)年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)電子課本，為全體數(shù)學(xué)教師線上教學(xué)提供了有力的保證。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 五年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具備一定的自主學(xué)習(xí)能力。他每天都在班級(jí)微信群中明確要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，學(xué)生要注意的事項(xiàng)，如何及時(shí)提交作業(yè)等問題的要求。在線學(xué)習(xí)結(jié)束后他及時(shí)的批閱作業(yè)，并利用曉黑板進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)答疑，確保網(wǎng)上教學(xué)取得實(shí)效。對(duì)沒有按時(shí)參加學(xué)習(xí)的學(xué)生，他通過電話及時(shí)的家訪，了解孩子在學(xué)習(xí)中存在的問題，還將好的作業(yè)、好的學(xué)習(xí)狀態(tài)的圖片及時(shí)地分享到班級(jí)微信群，使孩子們自我激勵(lì)，廣泛參與。</span></p> <p><span style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 20px;"> 一個(gè)黨員一面旗幟，這次疫情期間，李老師充分展示了黨員的先鋒模范作用。師生異地但心在一起，病魔無(wú)情人有情，正因?yàn)橛欣罾蠋熯@樣在困難中逆行的好老師，我們的師生宅在家中，抗擊疫情中其樂融融，學(xué)有所獲。也正因?yàn)閲?guó)家有千萬(wàn)個(gè)在國(guó)難中逆行的國(guó)人同胞和我們十四億中國(guó)人民萬(wàn)眾一心，中國(guó)必將戰(zhàn)勝困難。</span></p> <p style="text-align: center;">審核：鄒建平 李潤(rùn)華 </p><p><br></p>