<p> 為確保疫情期間廣大學(xué)生“停課不停學(xué)”，高一年級物理組積極響應(yīng)學(xué)?！巴Ｕn不停學(xué)”的號召，通過釘釘軟件進行課堂直播為學(xué)生開展好教學(xué)工作。物理組在備課組長魏小虎老師的帶領(lǐng)下，教師們結(jié)合各班學(xué)情，制定了周密的教學(xué)計劃，認(rèn)真組織學(xué)生在線學(xué)習(xí)，發(fā)揮備課組集思廣益、研討優(yōu)化的智慧和力量，積極開展各項教學(xué)活動，真正做到“停課不停學(xué)”，確保教學(xué)進度。家長們積極配合，做好了學(xué)生的后勤保障工作，學(xué)生更是興致極高，認(rèn)真聽課，按時完成作業(yè)。</p> <p> 精心授課</p> <p> 各位教師在備課組微信群、釘釘群里，統(tǒng)一作業(yè)布置、共享資源、出謀劃策等，充分展現(xiàn)了團結(jié)互助的合作精神。</p> <p> 針對學(xué)生在作業(yè)中遇到的問題，老師們通過釘釘、微信在線答疑，幫助學(xué)生及時解惑。</p> <p> 學(xué)生通過釘釘觀看直播，向老師闡述自己的分析，展示答案，傾聽老師的指導(dǎo)，從而找出差距，梳理思路。</p> <p> 當(dāng)然，在網(wǎng)上教學(xué)起步之時，我們開展教學(xué)困難重重，基本上學(xué)生都沒有要認(rèn)真參與學(xué)習(xí)的跡象。通過電話走訪，得知主要原因有二：一是家長把督促學(xué)生學(xué)習(xí)的任務(wù)重心依然放在老師身上，只把手機交給學(xué)生就放手，致使學(xué)生不夠重視；二是學(xué)生自律性缺乏，三分鐘熱度退去，就沉迷在游戲、小說、短視頻等短時歡愉里。后經(jīng)過電話的溝通交流，以及每天任課老師不厭其煩地群提醒和私信，情況有所改善，學(xué)生們認(rèn)真聽課，課堂筆記、課后作業(yè)的質(zhì)量得到很大的提升。</p> <p> 教學(xué)過程中遇到的問題，老師們相互幫助，提出改進措施：對于不能積極參與學(xué)習(xí)的學(xué)生，耐心和家長做好溝通，盡力做到家校聯(lián)動；以鼓勵和表揚為主，提醒為輔，調(diào)動學(xué)生積極性，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量；及時了解學(xué)生的心理動向，以免有學(xué)生因為一時的貪玩而萌生徹底放棄的想法；做好行為示范，始終元氣滿滿等等。通過實施改進措施，根據(jù)不同階段學(xué)生學(xué)習(xí)情況的發(fā)展，及時調(diào)整方法和策略，努力做到每個學(xué)生有所得、有所獲。</p>