【華盛·智育】凝心聚力共分析攻堅(jiān)克難同進(jìn)步

念

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。經(jīng)過(guò)對(duì)期末考試成績(jī)的數(shù)據(jù)對(duì)比分析，發(fā)現(xiàn)各班級(jí)成績(jī)與各學(xué)科成績(jī)之間存在不平衡的現(xiàn)象。為進(jìn)一步提升初中部的整體教育教學(xué)質(zhì)量，縮小各班級(jí)和各學(xué)科間的成績(jī)差距，促進(jìn)年級(jí)的均衡發(fā)展，優(yōu)勢(shì)發(fā)展，經(jīng)報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，分批召開(kāi)了各年級(jí)期末成績(jī)分析暨線上教學(xué)教師座談會(huì)。華盛江泉集團(tuán)教育中心黨支部書記、主任汪會(huì)昌、校長(zhǎng)馬英勇和全體初中部任課教師參加此次會(huì)議。會(huì)議持續(xù)召開(kāi)了三天時(shí)間，由各年級(jí)主任主持。 　　會(huì)上，各年級(jí)主任分別就期末考試的數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析，同時(shí)對(duì)各學(xué)科教學(xué)提出了教學(xué)建議。各年級(jí)各學(xué)科教師針對(duì)期末考試成績(jī)進(jìn)行了有針對(duì)性的分析，從班級(jí)對(duì)比到各層次學(xué)生的潛力挖掘等都給出了切實(shí)可行的措施。另外，李景萍主任站在學(xué)部教研的角度，從課堂效率的提高到業(yè)務(wù)常規(guī)的精細(xì)化對(duì)老師們進(jìn)行了再一次的要求。 　　胡校長(zhǎng)指出，日常的教學(xué)中要加強(qiáng)集體備課，團(tuán)結(jié)一致，要有信心，講究方法，落實(shí)備課、作業(yè)、輔導(dǎo)等業(yè)務(wù)常規(guī)，以考促學(xué)，限時(shí)限量完成規(guī)定內(nèi)容，同時(shí)要想盡一切辦法督促學(xué)生線上學(xué)習(xí)的情況。 　　馬校長(zhǎng)要求老師們要從思想上重視行動(dòng)中落實(shí)，徹底轉(zhuǎn)變觀念，勇于擔(dān)責(zé)。業(yè)務(wù)中要做到三精，精心研究教材研究課標(biāo)研究學(xué)生，精心選題精心幫扶，工作中要聚焦三高，高點(diǎn)定位工作，高調(diào)開(kāi)展工作，高效輸出問(wèn)題和解決問(wèn)題。同時(shí)，馬校長(zhǎng)還就具體的學(xué)科德育、學(xué)科興趣、學(xué)科方法以及班風(fēng)建設(shè)等方面和老師們做了更加深入的交流。 　　汪書記強(qiáng)調(diào)，老師們要站在學(xué)校發(fā)展的高度，樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，工作要有效有法有力度。老師們的目標(biāo)要高，站位要高，尊重學(xué)生，提升自己，發(fā)展學(xué)校。同時(shí)汪書記希望老師們要敢于打破常規(guī)，進(jìn)一步完善考評(píng)機(jī)制，鼓勵(lì)老師們要要勇于創(chuàng)新，善于改革。另外，汪書記還就語(yǔ)文的大閱讀、英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫、課堂的活動(dòng)設(shè)置和節(jié)奏的掌控、錯(cuò)題集的使用和知識(shí)整合及分類教學(xué)思想等方面談了自己的經(jīng)驗(yàn)，給各科老師提供了非常好的教學(xué)建議，老師們紛紛表示受益匪淺。