<p>春天，是活力四射的季節(jié)。冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗過一樣，湛藍(lán)得令人心怡。</p><p><br></p><p>為了保障師生順利開學(xué)，檢驗(yàn)開學(xué)疫情防控預(yù)案的操作性，提高學(xué)校疫情防控應(yīng)急能力，切實(shí)維護(hù)師生身體健康和生命安全，3月29日上午，小博士小學(xué)組織開展了開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練。學(xué)校董事長、學(xué)校校長、主要負(fù)責(zé)人及部分教職工代表，參加了演練。 此次學(xué)校的演練項(xiàng)目包括：防疫消毒人員和班主任分別進(jìn)行消毒和通風(fēng)作業(yè)、師生有序入校、校門口體溫檢測、消毒、體溫復(fù)測、課間活動(dòng)、學(xué)生進(jìn)出餐廳消毒和測溫、學(xué)生進(jìn)出宿舍測溫并消毒等。</p><p>演練場景一：</p><p>校門口測溫并消毒，師生間隔1米列隊(duì)，有序通過測溫通道，接受體溫監(jiān)測儀器檢測，整個(gè)過程無需停留，快速測溫和消毒，體溫正常方可入校。</p><p>演練了兩種情況：</p><p>第一種情況：師生體溫正常，方可進(jìn)校學(xué)習(xí)和工作，每日還需要測溫并消毒。</p><p>第二種情況：若體溫異常，則引導(dǎo)該師生到學(xué)校隔離區(qū)，用水銀體溫計(jì)對其再次進(jìn)行體溫檢測并電話通知年級主任、分管校長和校長到場應(yīng)急處理。再次體溫檢測確認(rèn)后立即通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人到校，并撥打縣局防控辦和縣疾控中心電話，并記錄《體溫異常師生登記表》。</p> <p>我們學(xué)校的房董事長特請了專業(yè)消毒員進(jìn)行學(xué)校全面消毒</p> <p>演練場景二：</p><p>師生體溫復(fù)測及大課間抽測</p><p>學(xué)生進(jìn)入教室前，班主任和任課教師收驗(yàn)學(xué)生的晨午檢體溫自測表，同時(shí)對本班在校學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)測，并填寫《學(xué)生健康檢測表》和《小博士小學(xué)抽查師生體溫登記表》。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>演練場景二：師生體溫復(fù)測及大課間抽測，學(xué)生進(jìn)入教室前，班主任和任課教師收驗(yàn)學(xué)生的晨午檢體溫自測表，同時(shí)對本班在校學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)測，并填寫《學(xué)生健康檢測表》和《小博士小學(xué)抽查師生體溫登記表》。</p> <p>演練場景三：進(jìn)出宿舍</p><p>學(xué)生進(jìn)出宿舍（間隔不少于1米），進(jìn)行測體溫并消毒。</p> <p>演練場景四：課間活動(dòng)，學(xué)生下課后（間隔不少于1米）有序上下樓梯，順利開展課間活動(dòng)。</p> <p>演練場景五：食堂就餐</p><p>學(xué)生有序進(jìn)入食堂（間隔不少于1米）食堂專職人員對學(xué)生進(jìn)行測溫并消毒</p> <p>演練場景六：學(xué)生離校后，對教室、走廊進(jìn)行消殺作業(yè)。</p> <p>整個(gè)演練過程流程清晰，組織有序，各項(xiàng)環(huán)節(jié)工作落實(shí)到位，達(dá)到了演練的預(yù)期效果。演練過程中，疫情防控工作應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組對此次演練活動(dòng)進(jìn)行了監(jiān)督和指導(dǎo)，就演練中好的做法及發(fā)現(xiàn)的問題不足進(jìn)行了總結(jié)交流，進(jìn)一步完善改進(jìn)有關(guān)應(yīng)急預(yù)案，為安全、穩(wěn)定、有序開學(xué)做好了保障。參與演練的教職員工將開學(xué)方案與應(yīng)急處置有機(jī)結(jié)合，取得了良好的實(shí)戰(zhàn)演練效果，充分推進(jìn)了復(fù)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作</p><p> 此次應(yīng)急演練提高了學(xué)校全體教職員工應(yīng)對疫情的防控意識(shí)和防控水平，學(xué)校還將進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案，力求開學(xué)期間疫情防控工作萬無一失，最大限度確保師生生命安全和身體健康。</p>