精心籌劃謀未來(lái) 同心共濟(jì)圖發(fā)展—岔溝鎮(zhèn)中心小學(xué)疫情防控應(yīng)急演練

阿中

為了貫徹海城市教育局關(guān)于新冠性肺炎疫情防控的會(huì)議精神，同時(shí)也為了學(xué)生返校時(shí)提高新冠肺炎疫情防控應(yīng)急反應(yīng)能力， 3月19日，岔溝鎮(zhèn)中心小學(xué)積極響應(yīng)海城市教育局號(hào)召，開(kāi)展了疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)。 上午10：00，全體工作人員各就各位，認(rèn)真進(jìn)行師生返校的應(yīng)急演練。 科目1：入校晨檢一、老師入校黃迪老師早晨入校接受體溫檢測(cè)。 　　體溫檢測(cè)正常后，田野老師給黃迪老師的車(chē)輛進(jìn)行了消毒處理，黃迪老師方才進(jìn)入校園。二、學(xué)生入校 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、保安在學(xué)校正門(mén)處引導(dǎo)學(xué)生有序入校。要求學(xué)生之間間隔1米以上。負(fù)責(zé)測(cè)溫的老師在給學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量。發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生初次測(cè)量高于37.3攝氏度。李瑩老師再次用水銀體溫計(jì)給該同學(xué)進(jìn)行體溫測(cè)量。結(jié)果仍是高于37.3攝氏度，體溫檢測(cè)組長(zhǎng)李霞詢(xún)問(wèn)學(xué)生姓名、班級(jí)、家長(zhǎng)聯(lián)系方式后撥電話上報(bào)學(xué)校黃家中校長(zhǎng)并通知該生家長(zhǎng)。 　　黃家中校長(zhǎng)接到測(cè)溫組長(zhǎng)李霞的電話后，將情況上報(bào)到岔溝鎮(zhèn)中心校和海城市教育局體衛(wèi)藝科，校醫(yī)立即撥打電話向岔溝鎮(zhèn)衛(wèi)生辦上報(bào)。發(fā)熱學(xué)生由家長(zhǎng)帶到海城市中心醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就診。科目2：教室上課及課間活動(dòng) 上課期間，王淼老師發(fā)現(xiàn)班級(jí)有一名學(xué)生有咳嗽現(xiàn)象。王淼老師給該同學(xué)進(jìn)行了體溫檢測(cè)。發(fā)現(xiàn)該生體溫高于37.3攝氏度后通知校醫(yī)將該同學(xué)帶到一樓的隔離室。并由校醫(yī)再次進(jìn)行精準(zhǔn)檢測(cè)。結(jié)果仍然是高于37.3攝氏度，校醫(yī)立即上報(bào)校長(zhǎng)和鎮(zhèn)衛(wèi)生辦。 　　校長(zhǎng)撥打電話將情況上報(bào)鎮(zhèn)中心校和海城市教育局體衛(wèi)藝科。學(xué)校通知班主任聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，并由家長(zhǎng)將該發(fā)熱學(xué)生帶到海城市中心醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行就診。王淼老師將學(xué)生帶到操場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)，田野老師對(duì)該班級(jí)進(jìn)行了徹底的消毒。科目3：學(xué)生用餐 李瑩老師將餐盒分發(fā)給學(xué)生，并帶指導(dǎo)學(xué)生按七步洗手法進(jìn)行洗手。之后才能用餐。用餐過(guò)程中要求學(xué)生間隔一米，不準(zhǔn)交頭接耳。  科目4：午檢出現(xiàn)突發(fā)病例及應(yīng)急處置 午間，王淼老師發(fā)現(xiàn)班級(jí)有一名學(xué)生有咳嗽現(xiàn)象。王淼老師給該同學(xué)進(jìn)行了體溫檢測(cè)。發(fā)現(xiàn)該生體溫高于37.3攝氏度后通知校醫(yī)將該同學(xué)帶到一樓的隔離室。并由校醫(yī)再次進(jìn)行精準(zhǔn)檢測(cè)。結(jié)果仍然是高于37.3攝氏度，  　　校醫(yī)立即將情況上報(bào)校長(zhǎng)和鎮(zhèn)衛(wèi)生辦。校長(zhǎng)打電話上報(bào)鎮(zhèn)中心校和海城市教育局體衛(wèi)藝科。學(xué)校通知班主任聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，并由家長(zhǎng)將該發(fā)熱學(xué)生帶到海城市中心醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行就診。王淼老師對(duì)全班同學(xué)再次測(cè)量了體溫。消毒人員對(duì)班級(jí)進(jìn)行了消毒處理。30分鐘后開(kāi)窗通風(fēng)換氣，田野老師對(duì)校醫(yī)行走的路線進(jìn)行了徹底的消殺。科目5：學(xué)生放學(xué) 放學(xué)期間，李瑩老師帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生有秩序的走出教學(xué)樓，間隔1米走出校門(mén)。值班領(lǐng)導(dǎo)、保安在校園門(mén)前維持秩序。 科目7：消毒工作 放學(xué)后，后勤老師配置好消毒劑。負(fù)責(zé)消毒的田野老師領(lǐng)取完消毒劑后按照規(guī)定對(duì)各班級(jí)教室、辦公室、水房、走廊、樓梯扶手、門(mén)把手進(jìn)行了全方位的消毒處理。 　　演練結(jié)束后，學(xué)校召開(kāi)了本次防疫應(yīng)急演練的總結(jié)反思會(huì)。對(duì)于在演練過(guò)程中的不足之處進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié)。   　　通過(guò)此次演練，學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了應(yīng)急事件的報(bào)告和處置流程，提高了防控工作人員應(yīng)對(duì)新冠肺炎的防范意識(shí)和應(yīng)急水平，同時(shí)以“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散、保障師生安全”為目標(biāo)，進(jìn)一步不斷檢驗(yàn)和完善應(yīng)急預(yù)案，全力以赴做好準(zhǔn)備迎接師生回校, 為確保順利開(kāi)學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。