<p> “春風(fēng)含笑柳如煙，正是人間三月天！”新冠疫情阻擋不了教學(xué)前進(jìn)的腳步，店埠學(xué)區(qū)中心學(xué)校分校高年級語文教研活動在盛勇組長的指導(dǎo)安排下有序地開展，3月23日上午9:30開始，由田義春老師執(zhí)教的線上教研課如期進(jìn)行。</p> <p> 時間是學(xué)習(xí)效果的保障，停課不停學(xué)期間，六（3）班線上教學(xué)一直有計劃地進(jìn)行著，釘釘直播課程表起到統(tǒng)領(lǐng)的作用。</p> <p>課前老師認(rèn)真?zhèn)湔n</p> <p>說課環(huán)節(jié)，各位老師踴躍發(fā)言，提出了很多建設(shè)性的意見。</p> <p> 上課伊始，向?qū)W生介紹聽課老師：今天這節(jié)課我們非常榮幸地請到了本校高年級教研組的老師們，歡迎各位老師！歡迎你們一起走進(jìn)六3班的直播課堂！同學(xué)們，快來在互動面板上和老師們打聲招呼吧！</p> <p>自律的孩子最優(yōu)秀</p> <p> 基礎(chǔ)知識，難度不大，老師點名學(xué)生申請連麥互動，一面考察學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握，一面培養(yǎng)學(xué)生大膽自信的學(xué)習(xí)態(tài)度。</p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250);">王鑫志同學(xué)發(fā)言</b></p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250);">薛聞寒同學(xué)發(fā)言</b></p> <p>拓展延伸 課外知識“我知道”</p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250);">左夢琳同學(xué)發(fā)言</b></p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250);">謝瑞航同學(xué)發(fā)言</b></p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250);">洪依晨同學(xué)發(fā)言</b></p> <p> 小學(xué)語文中，閱讀理解是最能考察學(xué)生學(xué)習(xí)語文能力的，本節(jié)課中閱讀理解部分我采用“層進(jìn)式閱讀”指導(dǎo)。第一步，在做題之前，先通讀全文，再去看題目；第二步，把一些概括內(nèi)容、補(bǔ)充句子類的題目看一下，記在心中，再讀全文，做好這類題目；第三步，針對一些需要自由發(fā)揮的題目，進(jìn)行針對性閱讀，這次的閱讀理解主觀性題目較多，第2、第4、第5題中“這樣寫有什么好處？”“說明理由”“這樣布局起到什么樣的表達(dá)效果？”……答案可謂各不相同，只要學(xué)生說的有理有據(jù)都可以。</p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250);">李文韜同學(xué)發(fā)言</b></p> <p>推薦課外讀物</p><p> 基礎(chǔ)訓(xùn)練的訂正不僅僅是讓學(xué)生弄懂題目的答案，更重要的是對課堂知識回顧總結(jié)，教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法，拓寬學(xué)生的知識視野，從而愛上學(xué)語文。</p> <p> 線上學(xué)習(xí)，一定要保護(hù)好自己的視力，在課堂尾聲，又到了我們眼保健操時刻，快快做起來吧！</p> <p>議課環(huán)節(jié)：</p><p> 課后高語組的老師們客觀、公正、科學(xué)地評價了本節(jié)課堂教學(xué)，對探討線上課堂教學(xué)規(guī)律、方法，如何提高線上課堂教學(xué)效率、促進(jìn)學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)的開展，有著十分重要的意義。</p> <p> 備課—說課—上課—議課，每個環(huán)節(jié)我們都是認(rèn)真的，本次教研課順利完成，再次感謝高語組的老師們！</p>