<p> 一場突如其來的疫情，擾亂了我們的生活節(jié)奏。昔日歡騰的校園，卻看不見師生活躍的身影，聽不見學(xué)生朗朗的書聲。但停課不能停教，停課不能停學(xué)。對師生來說，線上教與學(xué)都是一個嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。</p><p> </p> <p> 作為一名鄉(xiāng)村教師，一名九年級畢業(yè)班的教師，剛開始延長假期的時候，我心有喜焉。終于可以輕松幾天啦！ 可理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。新的教學(xué)任務(wù)來啦！開展網(wǎng)上教學(xué)。我看看自己，無教材，無教輔資料，無電腦 ，我成了真正的“三無產(chǎn)品"。唯有一部法寶一手機(jī)。 但辦法總比問題多。在九年級的政治教學(xué)中，我主要進(jìn)行了以下幾點嘗試。</p><p> 一，建立政治學(xué)習(xí)qq群，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，按時布置學(xué)習(xí)任務(wù)，督促學(xué)生鞏固教材基礎(chǔ)知識。</p> <p> 二，把知識點以word文檔的形式或PPT形式 發(fā)到學(xué)習(xí)群中，教師與家長共同監(jiān)督學(xué)生讀背教材知識點。學(xué)生將背誦錄音與家長簽字的圖片上傳。對不按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生每天通報并協(xié)助班主任及時與家長取得聯(lián)系，督促學(xué)生及時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。</p> <p> 三，學(xué)會并熟練使用釘釘群。在釘釘群中使用屏幕共享，視頻會議等形式給學(xué)生講解練習(xí)，答疑解惑。師生互動，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。</p> <p> 作為教師，初次使用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，不可避免的會遇到一些問題。這時我總是積極的向家中正在上高中的兒子請教，不斷提高自己網(wǎng)上教學(xué)的能力。</p> <p> 兒子也在家中上網(wǎng)課，我深知要上好網(wǎng)課，家長監(jiān)督少不了，學(xué)生自律更重要。我想對我的學(xué)生提出幾點要求。</p><p> 一，自己打造學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)地點要盡量安靜，容易分散注意力的東西，能少一件是一件，比如電視，游戲機(jī)，零食等。盡力找到在校學(xué)習(xí)的感覺。</p><p><br></p> <p> 二，做好學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)任務(wù)日日清。每天利用十分鐘的時間，明確自己必須完成的學(xué)習(xí)任務(wù)及時間安排，并利用業(yè)余時間對弱科進(jìn)行補(bǔ)火。</p><p><br></p> <p> 三，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。按時作息，加強(qiáng)鍛煉，搞好親子關(guān)系。不要加班半夜三更，睡到日上三竿。不要以學(xué)習(xí)為借口，偷偷打游戲。不要因為家長的督促而不耐煩，甚至頂撞.…..</p> <p> 疫情終將過去，靜待春暖花開。師生抗議共成長，共創(chuàng)美好的明天。</p>