從3月2日全面實(shí)施線上授課以來(lái)，太湖縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)以“雙師課堂”為總要求，以“一個(gè)年級(jí)一課程”“一個(gè)班級(jí)一課表”為特色，以“同步導(dǎo)學(xué)案”為抓手，以微課講解為補(bǔ)充，以“兩個(gè)制度”為保障，指導(dǎo)各班充分利用"互聯(lián)網(wǎng)+”的模式共享優(yōu)質(zhì)教育資源，確保線上教學(xué)工作順利開(kāi)展，不斷提高在線教學(xué)實(shí)效。在實(shí)踐中發(fā)展深化，在總結(jié)中豐富提升。第三周（3月16-20日）線上教育教學(xué)工作主要有四個(gè)特色。 一、日清周結(jié)，穩(wěn)步落實(shí)教學(xué)工作計(jì)劃。七八年級(jí)按照全市統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度，上午師生同步收看空中課堂，其他時(shí)間各班授課教師根據(jù)學(xué)生提問(wèn)和教學(xué)重難點(diǎn)分時(shí)段答疑，布置和檢查作業(yè)。九年級(jí)分學(xué)科組提前制定并按時(shí)上交教學(xué)計(jì)劃，周一至周五按本班課程表線上授課答疑。七八年級(jí)所有授課教師每天如實(shí)填寫(xiě)教學(xué)工作日志，每日一報(bào)。九年級(jí)學(xué)科組教學(xué)計(jì)劃一周一報(bào)，教師每天一報(bào)教學(xué)工作日志。全校教學(xué)工作有計(jì)劃有組織的開(kāi)展，且做到日清周結(jié)，平穩(wěn)有序。 二、“五育”并舉，開(kāi)展豐富的教學(xué)活動(dòng)。即使是全新的教學(xué)模式，我們也努力堅(jiān)持立德樹(shù)人的教育原則。植樹(shù)節(jié)來(lái)臨，我們號(hào)召學(xué)生保護(hù)自然，綠化祖國(guó)，栽下一棵樹(shù)，和樹(shù)苗共成長(zhǎng)。學(xué)校團(tuán)委安排通過(guò)微信交流平臺(tái)推送安徽省“青年大學(xué)習(xí)”團(tuán)課，各班布置學(xué)生學(xué)習(xí)和完成答卷，我校在第三、四、五期學(xué)習(xí)情況考核中名列前茅。在得知中國(guó)氣象學(xué)會(huì)在3.23世界氣象日期間開(kāi)展線上直播“氣候與水”的科普講座，學(xué)校立即納入在線學(xué)習(xí)課程，安排七八年級(jí)學(xué)生參加該項(xiàng)科普活動(dòng)，并于3月18日下午兩點(diǎn)統(tǒng)一收看直播，學(xué)習(xí)效果良好，反響強(qiáng)烈。各班主任還遴選充滿正能量的美文故事，適時(shí)推薦學(xué)生閱讀了解，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和自覺(jué)性，全面提高學(xué)生素質(zhì)。 三、務(wù)求實(shí)效，多管齊下有良方。線上教學(xué)隔空喊話，必須使出渾身解數(shù)，才能有效高效完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到與線下相當(dāng)?shù)男Ч?。我們主要發(fā)揮各班主任的核心和紐帶作用，組織班級(jí)線上教育教學(xué)。班主任一方面面向全體，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程督促和指導(dǎo)，檢查和反饋學(xué)習(xí)結(jié)果，另一方面又針對(duì)不同類型學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)幫助。有的班級(jí)制作學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)或美篇樹(shù)立學(xué)習(xí)典型，引領(lǐng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣。其次授課教師在線答疑輔導(dǎo)，注重正面評(píng)價(jià)引導(dǎo)，作業(yè)批改認(rèn)真及時(shí)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。許多老師苦學(xué)勵(lì)志話術(shù)，幾成段子手。一切為了孩子，我們一起共克時(shí)艱，停課不停學(xué)，停課不降低學(xué)習(xí)效果。 四、抓住契機(jī)，提升家校溝通質(zhì)量。家校聯(lián)合，雙劍合璧，才能確保教育教學(xué)質(zhì)量。突發(fā)疫情，面對(duì)新形勢(shì)，既是對(duì)家庭教育管理的水平的大考驗(yàn)，更是提升家校交流溝通的契機(jī)。在線上教學(xué)全面開(kāi)展的同時(shí)，我校各班完善了班級(jí)微信交流群，建立起了釘釘、QQ學(xué)習(xí)群等多種家校溝通渠道。學(xué)校和班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)也立即響應(yīng)并發(fā)揮巨大作用，主動(dòng)參與組織課本等紙質(zhì)教材的發(fā)放工作等。隨著學(xué)生居家生活學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，親子矛盾日顯突出。學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要求并安排班主任及教師積極主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通，聽(tīng)取家長(zhǎng)學(xué)生的訴求，給予科學(xué)合理的意見(jiàn)建議，紓解家長(zhǎng)及學(xué)生的憂慮，緩和化解各方矛盾，開(kāi)創(chuàng)家校聯(lián)合的新局面。 此外，我校特別重視畢業(yè)班工作，教務(wù)處、教研室根據(jù)學(xué)校備考方案，緊抓各班各科有條不紊開(kāi)展教學(xué)工作，系統(tǒng)組織復(fù)習(xí)備考，積極謀劃，力爭(zhēng)不因疫情影響學(xué)生成績(jī)，保障教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。<br> 疫情期間開(kāi)展線上教學(xué)既是考驗(yàn)又是契機(jī)，我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)在摸索中總結(jié)出戰(zhàn)“疫”五大舉措，在實(shí)踐中發(fā)展深化，在總結(jié)中豐富提升，相信全校上下凝心聚力，眾志成城，沒(méi)有跨越不了的障礙。春天已經(jīng)來(lái)臨，百花已在盛開(kāi)，我們師生即將相逢在美麗的校園，享受美妙的課堂。