<p><span style="font-size: 20px;"> 同學們好，今天我們一起走進第二單元的口語交際——《該不該實行班干部輪流制》。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 發(fā)表觀點前，我們先來明確“聽”和“說”的要求吧！</span></p> <p><br></p><p><span style="font-size: 20px;">? <span class="ql-cursor">?</span>快來看看闡明理由的錦囊妙計吧！</span></p> <p><br></p><p><span style="font-size: 20px;"> 明確要求，我們試試自己說說吧！</span></p> <p><br></p><p><span style="font-size: 20px;">? 聽聽同學們的說法，想想他們說的有道理嗎？</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 在討論時，我們要尊重不同的想法。這節(jié)課就到這里了，同學們，再見！</span></p>