陪伴是最長情的告白

曉霞

疫情特殊時(shí)期，網(wǎng)課開啟后，真的就是一分耕耘一分收獲！ 家長們每天忙碌著對孩子的陪伴、交作業(yè)、發(fā)照片……甚至，被孩子氣的暴跳如雷…現(xiàn)在的每一份責(zé)任心都是孩子開學(xué)后"拼爹拼媽"的底氣。你“澆不澆”，莊稼都會(huì)長大，你“教不教”，孩子也會(huì)長大，但是“收成”會(huì)一樣嗎？ “一切為了孩子”，陪伴便是最長情的告白！ 小太陽中隊(duì)的家長們積極參與老師們布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，成了老師們最得力的“助手”！有的家長要管理家里的兩個(gè)“神獸”、有的家長一邊上班一邊忙著督促孩子的學(xué)習(xí)……家長們積極的態(tài)度，咱們的孩子怎能不優(yōu)秀呢？ 上周的包粽子活動(dòng)讓我們意猶未盡。有的孩子還趁周末和大人一起感受包粽子的快樂！大家還紛紛發(fā)言，發(fā)表自己的收獲！孩子們在活動(dòng)中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步！ 　　你知道嗎？這周我們開展了“護(hù)蛋行動(dòng)”，作為孩子們，也應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒父母的這份用心良苦。 來看看我們的護(hù)蛋活動(dòng)方案吧！ 　　活動(dòng)開始了！大家興奮不已。孩子們心中對新朋友—蛋寶寶的到來充滿了無限憧憬！只有用心陪伴，細(xì)心呵護(hù)，蛋寶寶才能安全伴你左右。 愛因斯坦說過：“想象力比知識(shí)更重要”。來看看，小太陽中隊(duì)的寶貝們?yōu)榈皩殞氀b飾五彩繽紛的夢想吧！ 孩子們隨時(shí)記錄著自己對蛋寶寶的陪伴，記錄下自己的心情和感受！大家都在交流著護(hù)蛋行動(dòng)的收獲！有的孩子剛接觸蛋寶寶，就被打碎了，有的孩子心思細(xì)膩，和蛋寶寶成了形影不離的好朋友，有的孩子和蛋寶寶之間的相處建立了深厚的情誼，因?yàn)槭サ皩殞?，傷心的哭了！…?lt;/p> 一個(gè)小小的蛋，一顆感恩的心，一段深深的情……在孩子們的心中播下了！ 　　孩子們，每天用語記記錄下和蛋寶寶在一起的時(shí)光…… 　　可愛的孩子們，想到蛋寶寶受傷了，居然給蛋寶寶貼上“愛心創(chuàng)可貼”。真是腦洞大開！ 咱們不僅可以通過語記、照片記錄下這次有意義的護(hù)蛋活動(dòng)。孩子們還通過畫筆畫出來，嚴(yán)老師讓大家做成繪本“護(hù)蛋行動(dòng)”?？吹胶⒆觽儺嫷拿利悎D畫、配的優(yōu)美文字，期待開學(xué)后，你們交給我的“護(hù)蛋行動(dòng)繪本”。別忘了，我們的約定，繪本換“驚喜大禮包”哦！ 孩子們在不亦說乎的享受這次活動(dòng)帶來的收獲！嚴(yán)老師也忙的不可開交收集整理你們的語記。說實(shí)話，這真是一個(gè)“大工程”，每天，一刻，也不能停下來收集。因?yàn)?，稍不注意，就?huì)錯(cuò)過孩子們有意義的護(hù)蛋行動(dòng)！下面，來看看你們的護(hù)蛋行動(dòng)收獲吧?。▏?yán)老師篩選部分哦！） 劉大鵬 第一天：今天早上媽媽拿個(gè)雞蛋，讓我給它取個(gè)名，并讓我用心保護(hù)好它，不讓它碎掉。就像小時(shí)候爸爸媽媽呵護(hù)我一樣。護(hù)蛋第一天，我就拿了兩個(gè)雞蛋寶寶取名為:最強(qiáng)寶寶和無敵寶寶，我和媽媽還給他們換了一個(gè)美美的妝容。因?yàn)槲乙⌒暮亲o(hù)一周后煮熟獻(xiàn)給愛我的爸爸媽媽一人一個(gè)。早上晨讀的時(shí)候我把它輕輕地握在手里。寫字的時(shí)候我把它放在我的口袋里，小心翼翼地呵護(hù)它——加油！ 第二天：護(hù)蛋第二天，早上起床的時(shí)候不小心讓我的最強(qiáng)寶寶受傷了，我大聲叫媽媽幫我拿創(chuàng)可貼，把它包扎好。此時(shí)我心都“碎”了，我非常自責(zé)也很難過。也體會(huì)到了媽媽照顧小時(shí)候的我有多么不容易！ 第三天：早上，蛋寶寶陪我晨讀，陪我上課。它們好像在夸獎(jiǎng)我是個(gè)愛學(xué)習(xí)的乖寶寶。下午，我把它帶回鄉(xiāng)下釣魚，它們可開心了！鄉(xiāng)下的空氣很好，最強(qiáng)寶寶的傷勢好像恢復(fù)了一點(diǎn)了。今天我把他們照顧得很好，我們都很開心！ 第四天：讓我最開心的事情是:寶寶們陪我上美術(shù)課。我用剪刀剪了瓶子的形狀，還在上面畫上圖案。完成之后無敵寶貝和最強(qiáng)寶寶都好像在說:“好漂亮啊”！ 第五天：護(hù)蛋第五天，我不小心把最強(qiáng)寶寶掉地上打碎了，我難過的哭了起來。現(xiàn)只剩下我的無敵寶寶一個(gè)。下午我把我無敵寶寶煮熟了獻(xiàn)給媽媽。因?yàn)樵诰€學(xué)習(xí)期間媽媽堅(jiān)持陪我學(xué)習(xí)，媽媽辛苦了。 經(jīng)過這次護(hù)蛋活動(dòng)，我體驗(yàn)到了做家長的辛苦，我以后會(huì)好好聽話，做個(gè)讓大人省心的乖孩子，我們一起加油！ 張雅欣 第一天：今天媽媽給了我一個(gè)雞蛋，我給它取了一個(gè)名字叫小萌。我還給它畫了一件漂亮的衣服。媽媽叫我不能把它打碎了，讓我好好保護(hù)它一周。我做作業(yè)的時(shí)候，就把它放在很軟的地方，休息的時(shí)候我就把它拿在手心里小心呵護(hù)它。 第二天：護(hù)蛋行動(dòng)的第二天早上，我蹲下拿充電器的時(shí)候不小心把我的蛋寶寶小萌打碎了。我哭得很傷心。媽媽安慰我告訴我說，可以再給我一個(gè)蛋寶寶，但是這次一定要細(xì)心的照顧好它，我心情才好了起來。拿到我第二個(gè)蛋寶寶，我變得更加小心的對待它，吃飯的時(shí)候我拿著蛋寶寶很不方便，放在我衣服包包里我也會(huì)時(shí)刻注意蛋寶寶，生怕再把它打碎了。做什么事都不能動(dòng)作太大，感覺保護(hù)蛋寶寶好辛苦。 第三天：今天是我保護(hù)蛋寶寶的第三天了。天氣很好，陽光明媚，蛋寶寶陪著我做作業(yè)。吃完飯后，我給蛋寶寶洗了一個(gè)澡，帶著它出去曬太陽，玩了一會(huì)兒。今天是我感覺帶蛋寶寶最累的一天，因?yàn)槌鋈ネ嫖叶贾荒芸粗鴦e的小朋友玩，我怕我玩的時(shí)候會(huì)把蛋寶寶壓碎了。 第四天：早上一起床，我就會(huì)第一時(shí)間去看看蛋寶寶。吃完早飯后，我把蛋寶寶放在衣服包里，讓它陪我一起學(xué)習(xí)。晚上，我還帶著蛋寶寶出去散步。有了蛋寶寶的陪伴，真是愉快的一天。 第五天：今天是照顧蛋寶寶的最后一天了。通過這幾天我對蛋寶寶的照顧，我感覺很辛苦?，F(xiàn)在，我終于明白了爸爸媽媽照顧我是多么辛苦了，所以我要把我心愛的蛋寶寶獻(xiàn)給我的爸爸，爸爸您辛苦了，我愛您。 代雨馨 第一天：對于我來說是意義非凡的一天。因?yàn)榻裉煸缟?，媽媽讓我從雞蛋框里選擇一個(gè)自己喜歡的雞蛋做自己的蛋寶寶，然后再給蛋寶寶畫個(gè)美美的妝容。我瞬間歡呼雀躍，很快便從框里選擇一個(gè)蛋寶寶，隨后給蛋寶寶畫了頭發(fā)，眼睛，鼻子等等，還涂了顏色，心里美滋滋的。想著一定要像自己的寶寶一樣細(xì)心愛護(hù)，最重要的是這個(gè)寶寶很脆弱，容易碎，我一定要小心小心再小心。還好，今天蛋寶寶一天都在我的包包里面，沒有受到傷害，我很開心！ 第二天：今天早上起床天氣特別好，陽光暖暖的很舒服。我把珍藏在柜子里的小挎包拿出來，在里面墊上厚厚一疊紙巾，再小心翼翼的把我的寶貝奇奇輕輕的放進(jìn)去，然后和媽媽一起去上班。媽媽在上班，我就坐在書桌前寫作業(yè)。奇奇就是我唯一的好朋友，它陪著我寫作業(yè)，感覺我不再是一個(gè)孤獨(dú)的小朋友。有了前兩天的經(jīng)驗(yàn)，今天寶寶很健康，我也很快樂！ 第四天：今天是我和我的寶寶“奇奇”一起生活的第四天。大概女孩子要細(xì)心些，所以它依然很健康，我特別開心。但是今天媽媽不能陪我，因?yàn)閶寢尯茉缇腿チ酸t(yī)院。早上我沒能閱讀，只能把寫字本拿出來先把生字寫好，默寫好，等待媽媽回來。偶爾我會(huì)摸摸我的寶寶，就像我的媽媽撫摸我一樣，我教它怎么認(rèn)識(shí)生字，然后讀給它聽，雖然它沒有說話，但是我能感受到它也很開心。奇奇不僅是我的寶寶，更是我的好朋友，我想和它永遠(yuǎn)不分開。 第五天：今天已經(jīng)星期五了，我很難過，因?yàn)橹皨寢尭嬖V我周末的時(shí)候要把奇奇給煮來吃了。剛開始的聽到這個(gè)消息的時(shí)候我是很開心的，希望時(shí)間能夠快快過去，免得奇奇出現(xiàn)意外，而現(xiàn)在我們已經(jīng)是好朋友了，我想我們能每天一起玩。不過想著，要是我把對奇奇的這份愛，送給爸爸媽媽也挺好。爸爸媽媽愛我就像我愛奇奇一樣，我們一家人幸福的生活在一起是我最大的心愿。 我要對媽媽說：媽媽您辛苦了，我愛您！就像我愛蛋寶寶一樣愛您！ 王薪茹 第一天：今天老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，叫做“護(hù)蛋行動(dòng)”。讓我們每天帶著一個(gè)生雞蛋在身上，像媽媽照顧我們一樣照顧它，不能讓它碎掉。就這樣?jì)寢尳o了我一個(gè)生雞蛋，我給她取名叫王貝貝，還給她畫上了頭發(fā)、眼睛、嘴巴，看起來好可愛。我還給它制作了一個(gè)小窩，晚上它就可以在里面睡覺了。我?guī)е隽撕芏嗍?，包括看書，畫畫，寫作業(yè)，看電視…… 第二天：早上一睜開眼睛，我就想到我的王貝貝小雞蛋，它正安安靜靜的躺在我給她制作的小窩里。我?guī)е燥垼险n，寫作業(yè)……可是，下午出去的太著急了，忘記帶著它了，我心里非常難過，也很想它。終于等到晚上回家了，一進(jìn)門就看到我的小貝貝，真高興！我再也不把你落家里了。 第三天：一轉(zhuǎn)眼，王貝貝已經(jīng)陪我渡過了兩天了，看到好多同學(xué)都把雞蛋打碎了，讓我更加珍惜我的雞蛋了。可是今天早上外婆拿著王貝貝搖了幾下，說雞蛋里面已經(jīng)壞了，這讓我很傷心，原來我精心呵護(hù)的雞蛋壞掉了，是我沒照顧好它。媽媽說，可以給我一個(gè)將功贖罪的機(jī)會(huì)，就是洗碗。聽到這個(gè)好消息，我太高興了，擼起袖子就開始了。就這樣我又得到我的第二枚雞蛋，我給她取名叫王小貝，我還給她畫上了漂亮的頭發(fā)、眼睛和嘴巴。讓我們好好相處吧，王小貝！ 第四天：今天是護(hù)蛋行動(dòng)的第四天。我和媽媽從和都國際步行到華彩城。我?guī)е跣∝愐贿呑咭贿厖⒂^路上的風(fēng)景，有小花、有小草、有大樹，還有小鳥在樹上叫渣渣的，儼然一副鳥語花香的風(fēng)景。路邊的馬路上還有各種各樣的車飛馳而過。太陽火辣辣的，曬得我和媽媽汗流浹背，臉蛋紅撲撲的，像個(gè)蘋果一樣。雖然天氣炎熱，但是每個(gè)行人都戴著口罩，包括我和媽媽，這是對自己也是對別人負(fù)責(zé)。王小貝也很開心的陪伴著我們享受這美麗的春光！ 第五天：眼看著就是最后一天了，但我在玩耍的時(shí)候還是把王小貝的蛋殼弄裂了一條口，不過他還沒有完全碎掉。我把它放在冷水里煮了。它鼓了一個(gè)包起來。老師讓我獻(xiàn)給我最愛的人?？墒?，我最愛的人很多，卻只有一個(gè)雞蛋，怎么辦呢？我想了許久，最終，我決定把它獻(xiàn)給我最最愛的外婆。外婆又把雞蛋分給了我們大家一起吃，這就是一家人！ 袁啟恒 第一天：今天一起床，我就收到了我的蛋寶寶，我給他取名叫小蛋蛋，早上學(xué)習(xí)時(shí)，我把它放在我的褲兜里，暖暖的，小蛋蛋快快長大。 第二天：媽媽給我換了口袋很小的褲子，我站起來的時(shí)候不小心打碎了，我很傷心，小蛋蛋沒有了。通過幫助媽媽做家務(wù)，媽媽重新給我一個(gè)蛋寶寶，但是都不是原來的小蛋蛋了，新的蛋寶寶我給他取名叫袁蛋蛋，這次我一定要保護(hù)好，不會(huì)讓他離開我了。 第三天：我的兩個(gè)蛋寶寶都沒有了，除了傷心還是傷心。今天我?guī)蛬寢屬u棒棒糖，賺到了第三個(gè)蛋寶寶，是個(gè)小女孩子，我還是給她取名“袁蛋蛋”，紀(jì)念我前面的兩個(gè)兒子。今天我?guī)ベI菜了，她在我的口袋里安安靜靜的躺著，不吵不鬧，比我聽話。我今天走路慢慢的，吃飯慢慢的，站起來慢慢的，反正就是慢慢的，慢慢的就能照顧好她了。 第四天：袁蛋蛋陪我上課，陪我畫畫，陪我做口算。我還給她做了一個(gè)小床，晚上她就可以在自己的小窩里做美美的夢了。 第五天：昨天晚上媽媽告訴我，袁蛋蛋明天要煮了，我傷心的哭了。她是我的小寶寶，她還沒出來，怎么能吃了，我一定要保護(hù)好她。今天我?guī)蛶蛬寢屪黾覄?wù)活，換來了袁蛋蛋不被煮的命運(yùn)，媽媽重新給了我一個(gè)蛋蛋，我用新蛋蛋煮給我最善解人意的媽媽，媽媽你真好。 羅智蘅 第一天：早上第一件事情我就去看了我的蛋，本來想把它放在桌上，看著我刷牙洗臉的。沒想到它滾落下來了，摔成了兩半愛。我真是一個(gè)不稱職的家長，我很傷心。媽媽說，完成一件事情可以再得到一個(gè)蛋。中午媽媽把摔碎的蛋做成了火腿炒蛋。吃過飯我把碗洗了，又得到了一個(gè)新的蛋。這一次我就比較小心了，讓他躺在我的手心里，還有我溫暖的衣兜里，我還帶著蛋寶寶去“遠(yuǎn)足了”——逛了一趟超市，又平平安安的把它帶回來了。這次我是個(gè)合格的家長。這一天下來讓我感覺到了，做個(gè)稱職的家長真難呀！ 第二天：早上不知道在哪把他給撞傷了，有點(diǎn)蛋液流出來了。上午比較忙，就沒有給他包扎。中午，我和媽媽有時(shí)間了，給他貼上了透明膠和保鮮膜。這樣他的蛋液就不會(huì)流出來。小木木還可以堅(jiān)持和我生活下去。下午我做完了作業(yè)，帶她到草地上曬了會(huì)兒太陽，拍了幾張照片，還讓他坐在車上，開來開去，感覺小木木的傷都好了，而且還很開心。在我玩瘋的時(shí)候，差點(diǎn)把它落在草地上了。還好媽媽提醒了我，我又安全的把她帶回家了。 第三天：早讀的時(shí)候，我小心翼翼的把它握在手里，讓可愛的蛋寶寶和我一起早讀。今天我學(xué)了《古對今》，但是我還不會(huì)背。中午我休息的時(shí)候，我給他講故事，講著講著他就睡著了。下午爸爸要回來，所以我?guī)У暗叭ベI菜了，一路上我都不敢蹦蹦跳跳，害怕把它撞碎了。晚上淘氣的妹妹回來了，我可要小心的看好他。免得被妹妹摔碎了。 第四天：早上，蛋蛋陪我度過了愉快的早讀。我開始背昨天學(xué)的對韻歌——《古對今》，高興得手舞足蹈。但忘了蛋蛋還在我的手上。他一下子落在地上摔碎了。好不容易熬到了第4天。還是沒保住他。我的心都碎了。中午我?guī)蛬寢尠牙拥綐窍氯ィ矣值玫搅说?個(gè)蛋，我跟這個(gè)蛋取了個(gè)名字叫小小木。但是感情沒有小木木好，它陪我度過了美好的三天。下午姐姐來我們家玩，媽媽帶我和蛋蛋還有姐姐，去買了冰激凌。我一路上都很開心，又蹦又跳，還和姐姐打打鬧鬧。但是我沒有把蛋蛋給弄碎。因?yàn)槲視r(shí)時(shí)都想著我的蛋蛋。 第五天：照護(hù)蛋寶寶的這幾天太不容易了。時(shí)時(shí)刻刻都要很小心，必須時(shí)刻想著我的蛋蛋。我照顧蛋蛋，就像爸爸媽媽照顧我一樣，小心的呵護(hù)著我，不要讓我受到傷害，讓我快樂的成長。我以后要對爸爸媽媽很好很好。我已經(jīng)長大了，不能再讓爸爸媽媽操心了。我也要做個(gè)小小男子漢，去保護(hù)我的爸爸媽媽還有我的淘氣的妹妹。 當(dāng)他說完這些的時(shí)候我又念了一遍給他聽，然后就抱著我傷心的哭了，他覺得媽媽真的好辛苦?。▼寢尲恼Z） 鄧逸平 第一天:我的蛋寶貝叫小象，從今天起我要讓它陪著我學(xué)習(xí)，陪著我玩。我要小心翼翼的呵護(hù)它，隨時(shí)都放在衣服兜里，連走路都很小心。在我做作業(yè)的時(shí)候我就把他放在我的枕頭旁邊。我還害怕它感冒，給他準(zhǔn)備了溫暖的被窩。我待小象就像媽媽待我一樣，不讓它受到一點(diǎn)傷害。 第二天：今天是小象加入我家的第二天了，因?yàn)槲覌寢屧谏习嗔?，不能陪我，我就帶著小象背著書包一起去了外婆家學(xué)習(xí)。在我寫字的時(shí)候，象寶寶就在旁邊靜悄悄的看著我。做完作業(yè)，我很高興地對小象說：“今天你真乖，晚上我?guī)е阋黄鹑ネ饷嫔⒉桨?！? 第三天：早上起床，我就把小象打扮了一下，給它穿上了花衣服。我們便一起去了外婆家，我看見外婆正在打掃衛(wèi)生，我把小象放在褲兜里和外婆一起打掃衛(wèi)生，在打掃衛(wèi)生過程中我都小心翼翼的生怕小象受傷，居然小象很配合我，衛(wèi)生打掃完后都還是安全的，我很高興。我覺得越來越喜歡它了！ 第四天：昨晚我沒有帶著小象睡。早上睜開眼就跑去看看我的寶貝兒小象，他居然還在沙發(fā)睡懶覺?？粗暮芟阏嫔岵坏冒阉行?，可是我要讓它陪我去外婆家，我還是殘忍的把他叫醒了。吃過早餐，我們一起高高興興去了外婆家，一起快樂的學(xué)習(xí)玩耍。 第五天：照顧小象寶寶太不容易了，不管我做什么事都要小心翼翼。心時(shí)刻都要放在蛋寶寶的身上，就像媽媽照顧我一樣！想想媽媽這些年來付出多少心血呀！媽媽平日里不僅要操心我的學(xué)習(xí)，還要操心我的健康、飲食……幾乎沒有屬于她自己的時(shí)間。而我只知道盡情的享受母愛，從沒想過媽媽需要什么。今天，我要向媽媽說一聲：“媽媽，您辛苦了！” 郭艾汐 第一天：我的蛋寶寶叫貝兒，我想好好保護(hù)她。希望她是個(gè)妹妹，因?yàn)槲蚁矚g妹妹，我可以把爸爸媽媽給我買的衣服，鞋子，好吃的跟她一起分享，可以跟她一起長大。今天我給她洗個(gè)澡，跟她刷牙，我想她像我一樣是個(gè)愛干凈的小朋友。 第二天：今天上午，我早早的把作業(yè)都做好了。下午我?guī)е悆焊职忠黄鹑メ烎~。這是屬于我和爸爸的快樂時(shí)光，我唱著歌，蹦蹦跳跳的跟著爸爸的屁股后面，手里拿著貝兒，我很開心。偶爾去拿爸爸的釣魚竿，哎呀又被爸爸說我調(diào)皮了。貝兒也好像在對著我笑。 第三天：今天我和貝兒是媽媽的小幫手。媽媽收拾屋子和洗衣服，我和貝兒掃地，我把貝兒放在桌子上看著我掃地，她笑瞇瞇的。我去洗衣服，把她放在水里，她游來游去，也是笑瞇瞇的。有她陪著我真好！ 第四天：今天我哭了，我不小心把貝兒摔壞了。她的笑容消失了，她不能陪著我讀書了，也不能陪著我寫字了，再也不能把她拿在手里，放在兜里帶她出去玩了。我很難過，我為沒有照顧好貝兒心生愧疚。對不起，貝兒，是我做的不好！ 第五天：昨天我的貝兒就離開我了，我沒有好好保護(hù)她。今天我還是給媽媽煮了一個(gè)雞蛋，想讓媽媽開心。因?yàn)閶寢屝量嗔?，從小媽媽就一直照顧我，讀書了以后，媽媽還要一邊工作，一邊照顧我。工作和我是媽媽的全部。有時(shí)候我也惹媽媽生氣，跟媽媽鬧脾氣。媽媽生氣打了我，我也看到媽媽在哭。這就是“打在兒身，疼在娘心”！媽媽對不起，我愛你。我一定要快快長大，也要好好聽媽媽的話。不會(huì)讓你失望！我愛我家，我愛爸爸媽媽！ 李欣怡 第一天：今天，媽媽拿給我蛋寶寶，我給蛋寶寶取了個(gè)好聽的名字叫星星,。我還在蛋寶寶的殼上畫了三顆漂亮的星星，媽媽說:“要特別小心保護(hù)星星，不要把它摔碎了”。我把雞蛋放在盒子里面，還用一張紙把它包著我怕星星冷?？墒?，我都是把蛋寶寶放在盒子里面的，都沒怎么保護(hù)和陪伴它。媽媽回家看見了說:“不可以把它放在盒子里面，因?yàn)樾切菚?huì)很孤單了”。從明天開始我不管做什么，都要把星星寶寶帶在身邊，那樣蛋寶寶也有了伴，我也有了個(gè)伴。讓蛋寶寶感覺到我的溫暖。 第二天：早上，蛋寶寶陪著我讀書，還陪我做作業(yè)，甚至還陪著我睡覺。可是，今天晚上我把蛋寶寶放在桌子上不小心滾到地上摔壞了，我都哭了。是我沒保護(hù)好寶寶。 第三天: 昨天,我的蛋寶寶不小心摔壞了。今天早上拖完地，媽媽又獎(jiǎng)勵(lì)我了一個(gè)蛋寶寶。這次我要好好的保護(hù)它，我還給蛋寶寶起了個(gè)好聽名字叫小木木。小木木陪著我做作業(yè)，陪著我玩，還陪著我吃飯。晚上睡覺的時(shí)候，我還給小木木講了一個(gè)有趣的小故事。 第四天：今天小木木陪我做作業(yè)，和我一起玩游戲，和我一起澆花，它還陪著我畫畫！我們倆是形影不離的朋友，不管去哪兒都在一起。晚上睡覺的時(shí)候，給小木木講故事已經(jīng)成了一種習(xí)慣。 賴承鑫 第一天：我的蛋寶寶叫小冰，我愛不釋手的拿著蛋寶寶，心里很激動(dòng)也很興奮！這是我的第一個(gè)蛋寶寶，我要好好的保護(hù)他。讓他陪我吃，陪我玩。我還給他做了一個(gè)小窩，放在我的書桌上。晚上，他就可以在小窩里面睡覺。但是，蛋寶寶被我一不小心啪的一聲打爛了，我心里別提多傷心了！對不起。小冰，我沒有保護(hù)好你，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)小心翼翼的保護(hù)好你。于是，通過完成一項(xiàng)任務(wù)后，媽媽又給我了一個(gè)雞蛋，我取名叫小星星，我相信我一定會(huì)保護(hù)好你，不會(huì)像小冰一樣被摔壞。 第二天：早上起來的第一件事就跑去看我的小星星，我把它小心翼翼的放到衣兜里，開始了我的護(hù)蛋之旅，但我還是沒有吸取昨天的教訓(xùn)，還是把它捏碎在衣兜里了。我很傷心，我很難過我沒有保護(hù)好小星星，我一個(gè)人躲在角落里哭。媽媽看見了過來安慰我說，不要緊，下次小心一點(diǎn)。之后又拿了一個(gè)雞蛋給我。我生怕蛋寶寶又被我打碎了，吸取了教訓(xùn)，我拿幾張紙把蛋寶寶放在里面，生怕他被我打碎了。我擔(dān)驚受怕的過了一天，但寶寶現(xiàn)在在它的窩里睡覺。 第三天: 蛋寶寶小冰被打碎了，小星星也被打碎了，只剩我的蛋寶寶圓圓。早上圓圓聽著我朗讀課文，看著我寫字，他一直陪著我。中午的時(shí)候，姐姐來搶我的圓圓，我不敢和姐姐爭，我怕蛋寶寶被我們搶爛。我只能眼睜睜看見姐姐搶走他。希望姐姐玩一會(huì)兒就還我。為了不讓蛋寶寶圓圓受到傷害，我只能跟在姐姐的屁股后面不停的說，小心一點(diǎn)，小心一點(diǎn)，不要把我的蛋寶寶摔壞了。今天蛋寶寶又陪了我一天。 第四天：今天圓圓今天又陪了我一天。他陪我看書，陪我寫字，還陪我玩。有了前幾天的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我沒有那么擔(dān)心，怕他被摔壞，我慢慢的學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)他，我會(huì)把圓圓照顧好的。希望在以后的每天，我們都快快樂樂的。 第五天：今天要把蛋寶寶煮來吃啦，只為送給自己最愛的人。我愛我的家人，我在媽媽的指導(dǎo)下把蛋寶寶做成湯，我們一家人一起分享。 通過這幾天對蛋寶寶的照顧，讓我深深的體會(huì)到了照顧蛋寶寶很不容易。我是爸爸媽媽的寶貝，他們照顧我也很不容易，我想對你們說，爸爸媽媽，我愛你！ 曽蘇儀 第一天：今天是護(hù)蛋行動(dòng)的第一天，我給我的小雞蛋取了一個(gè)名字叫若若。今天我無論在做什么，他都一直緊緊的挨著我。我學(xué)習(xí)她陪著我，我散步他也陪著我。我要小心的保護(hù)它，不讓它破碎。他現(xiàn)在就是我的小寶寶，就像媽媽照顧我一樣。我很愛若若，若若也愛我。 第二天：今天是我守護(hù)若若的第2天。若若可聽話了，他隨時(shí)陪著我，不離開我。今天我?guī)е羧粢黄鹑ス珗@玩。我們看見有的蝌蚪要變成青蛙了，還有一些蝌蚪在岸上死了。它們死了太可憐啦，我要更加保護(hù)我的若若，不讓他死了。 第三天:今天我打算帶若若去逛公園，可是到了要下電梯的時(shí)候，我蹲在地下?lián)旒垼羧艟蛷奈野锼は聛砹?，打爛了，我很傷心。我都不想跟哥哥媽媽說話了，我也不想跳繩，我好難過。原來當(dāng)父母也是這么難的。媽媽說我?guī)退鲆患覄?wù)，就會(huì)重新給我拿個(gè)若若。這個(gè)若若我會(huì)更加細(xì)心的保護(hù)他，再也不讓他摔爛了。 第四天：我?guī)蛬寢屜赐虢铀?，媽媽又給我了一個(gè)雞蛋。我給他取名叫2號(hào)若若。上午他陪著我寫作業(yè)，看電視。下午我?guī)?號(hào)若若出去玩，一不小心又打爛了。我太不細(xì)心啦，媽媽狠狠的批評了我，我很傷心。我應(yīng)該好好的保護(hù)2號(hào)若若，而不是自己光顧著玩。 第五天：今天，老師讓我們把自己的蛋寶寶煮給自己的媽媽吃。通過這5天照顧我的若若，我知道了兩個(gè)道理。第一，我還不夠細(xì)心，沒有照顧好自己的兩個(gè)蛋寶寶。所以以后我要細(xì)心的做任何事。第二，我覺得照顧自己的蛋寶寶很辛苦。我也知道了，媽媽照顧我們兩個(gè)也是很辛苦，她帶我們出去玩兒，教我們寫作業(yè)，洗衣服，煮飯。媽媽，你辛苦了，我愛你，我把自己辛苦照顧的若若煮給你吃，希望你永遠(yuǎn)健康，幸福！ 曹天翔 第一天：我的小雞蛋受傷了。我?guī)е‰u蛋去玩?；貋頃r(shí)我在家門口，輕輕的放在地上，咔嚓一聲它就碎了。我打開一看。他有一條傷口。嗚嗚嗚嗚，我拿出一支創(chuàng)口貼把小雞蛋包扎好受傷的位置。我希望他快點(diǎn)好起來。我要小心的，保護(hù)他，愛護(hù)他。他受傷了，我心里很難過。 第二天：昨天，蛋寶寶的“伯伯”，也就是我的哥哥，把它弄爛了。我特別傷心。大哭一場！通過做家務(wù)，媽媽又給了我一個(gè)新的蛋寶寶。早上我?guī)е撹F寶寶讀書。中午吃完飯，我給鋼鐵寶寶講汪汪隊(duì)的故事，我還教鋼鐵寶寶寫字了。今天他表現(xiàn)的特別好。沒有哭也沒有鬧。我特別喜歡他。 第三天：早上，我陪著小雞蛋讀書。讀完書，我陪著小雞蛋玩游戲，一起運(yùn)動(dòng)，跑步，高抬腿，我想他是不是長出小腳了？可能嘴巴里還長了一顆牙齒?？禳c(diǎn)長大吧，會(huì)走路了就能陪我玩了！ 第四天：今天早上，媽媽跑進(jìn)我的房間說：“快起床”！“要是你再不起床，我就把你的小雞蛋變成煎雞蛋！”我聽了，趕緊從床上起來，把我的小雞蛋抱在懷里。不許吃我的小雞蛋！今天早晨的太陽好溫暖呀，我讓小雞蛋也曬曬太陽，說不定它能變成一只小雞呢？如果要變成小雞肯定特別可愛。我一定會(huì)特別喜歡他！ 第五天：老師說，今天的護(hù)蛋行動(dòng)就結(jié)束了，讓我們把小雞蛋煮好送給最親愛的人。嗚嗚，我不想把它煮來吃。我想一直陪著她。我用零花錢買了一個(gè)小雞蛋，煮給媽媽吃。 通過護(hù)蛋行動(dòng)，我學(xué)會(huì)了，照顧一個(gè)人真的很不簡單的。養(yǎng)孩子是特別累的。自從它第1次受傷后，我就特別特別小心，害怕它再受傷。我也要照顧好自己，如果我受傷了，媽媽也會(huì)擔(dān)心的。 王政滟 第一天：今天早上，我在媽媽那里領(lǐng)了一個(gè)雞蛋。從今天開始他就是我的蛋寶寶，我,給他起名小白。我給它畫了黑黑的頭發(fā)。大大的眼睛，紅紅的嘴巴。早讀的時(shí)候我捏在手心讓她陪我一起早讀，做作業(yè)的時(shí)候我也捏在手心，蛋寶寶在我手心暖暖的，讓她陪我一起做作業(yè)。上體育課的時(shí)候我也讓他陪我一起上體育課，我覺得拿著它不是一件很容易的事，真的很辛苦，時(shí)刻都要想著他就怕把它摔壞了。今天讓我體會(huì)到媽媽養(yǎng)育我們的辛苦，真的不容易。 第二天：今天是我和小白的第2天。昨天晚上我給小白蓋上被子，我們就睡著了。早上我把蛋寶寶拿在手心里早讀。早讀完，蛋寶寶被我輕輕地拿在左手陪我做作業(yè)。我把小白暖得熱熱的，真想把它變成一只小雞。我感覺孵小雞寶寶是件很難的事情。做蛋寶寶的媽媽很不容易。我要聽媽媽的話，不要讓媽媽生氣。 第三天: 我拿著小白做作業(yè)的時(shí)候,不小心磕了一條絲。我飛快的拿創(chuàng)可貼給它貼上。沒保護(hù)好我的寶寶,我很傷心,小白也很傷心。如果我的媽媽也像我一樣粗心，我當(dāng)寶寶的時(shí)候把我摔成什么樣了。所以我也要做個(gè)好媽媽。 第四天：今天是我和小蛋蛋一起的第四天。中午，我不小心打碎了哥哥的蛋寶寶，哥哥生氣了，還哭了很久。我感覺哥哥要把我的蛋寶寶打碎，馬上把我的小白放到桌子下面，媽媽告訴我，哥哥不會(huì)故意傷害我的蛋寶寶。所以我更要小心照顧我的小白。如果媽媽是笨手笨腳的，我還不知道在不在這個(gè)世上呢。媽媽辛苦了！我愛你。 第五天：今天是我和小白的第5天。我在媽媽的指導(dǎo)下年把小白煮熟了，我把蛋剝好送給媽媽吃，媽媽辛苦了，我希望她天天開心，越來越美麗！ 鄧涵允 第一天：這是我第一天照顧蛋寶寶，我很開心，我給他做了一個(gè)秋千。下午出去玩的時(shí)候，我也把他放在我的衣服口袋里。我一會(huì)兒摸摸他一會(huì)兒看看她，她身上暖乎乎的，我是蛋寶寶的媽媽，我要好好照顧他，就像我的媽媽照顧我一樣。 第二天：今天我差一點(diǎn)把我的蛋寶寶多多打碎了，有時(shí)候還忘記帶著它，把他孤零零的遺忘在桌子上。這個(gè)時(shí)候我才體會(huì)到，媽媽小時(shí)候帶我，有多么不容易，他帶我的時(shí)候可沒有一點(diǎn)馬虎呀！ 第三天：早上我剛起床就迫不及待去看我的阿虎?！霸缟虾?，阿虎！”我和媽媽出去買東西都把她帶在身上。我又給她找了兩個(gè)伙伴，一個(gè)叫火火，一個(gè)叫狗哥。今天我的蛋寶寶都好好的。我相信我會(huì)把她照顧好。 第四天：做作業(yè)的時(shí)候，把蛋寶寶放在我旁邊，讓他靜靜的陪著我。說不定，以后他就成了“學(xué)霸”！出去玩的時(shí)候，我把蛋寶寶帶在身上，帶她出門曬曬太陽。，享受陽光的溫暖！ 第五天：這是最后一天照顧蛋寶寶。中午，我把蛋寶寶煮了，送給我最愛的女神——媽媽吃了。 這幾天照顧蛋寶寶，我知道了照顧孩子有多么辛苦。我感受到了媽媽的不容易。我要好好的對媽媽，愛媽媽！ 文翔宇 第一天：昨天晚上，媽媽給我一個(gè)大雞蛋。我好開心。我給它取了一個(gè)可愛的名字，叫白白。我又在他衣服上畫了一朵漂亮的花，晚上我陪著他睡覺。今天早上他陪著我讀書。我做作業(yè)的時(shí)候，放在桌上我怕他冷著。我就把它放在包包里，希望蛋寶寶暖和一點(diǎn)?？墒?，一不小心把它給壓壞了，我好傷心！通過幫媽媽做家務(wù)，媽媽就重新給我了一個(gè)雞蛋，我一定要好好保護(hù)這個(gè)雞蛋寶寶，不能再讓她受傷了。 第二天：今天是我蛋寶寶成長的第2天。早上，我和我的雞蛋寶寶一起讀書呢！我們一起讀的書是《動(dòng)物兒歌》這篇課文。到了中午，我?guī)еe人家吃了飯，在去的路上我小心翼翼的走。生怕它掉地上打碎了。下午，我?guī)ジ畈?。它看著我怎么去學(xué)割草。左手抓著草，右手拿著刀，使勁一割，草就割斷了。我學(xué)會(huì)了割草，我和蛋寶寶都很開心。 第三天：早上，我和我的蛋寶貝一起學(xué)習(xí)了《古對今》。還和蛋寶寶一起學(xué)數(shù)豆子、撥計(jì)算器。下午我怕它冷，我就帶著它出去曬曬太陽，讓它暖和暖和。 第四天：今天是我和蛋寶寶的第4天。早晨我和雞蛋寶寶一起讀書，一起學(xué)的《操場上》這課，我告訴雞蛋寶寶，操場上可以玩很多種游戲。雞蛋寶寶好像聽懂了我說的游戲，微笑著，對我點(diǎn)點(diǎn)頭！我還教了蛋寶寶怎么擇菜。我希望我的蛋寶寶變成無所不能的強(qiáng)者！ 第五天：今天是我和蛋寶寶的第5天，也是最后一天。今天，我依然帶他一起讀書。這幾天，通過小心翼翼的帶著蛋寶寶，才發(fā)現(xiàn)媽媽帶我很不容易。小時(shí)候每天媽媽不是抱著我，就是背著我。晚上媽媽睡覺也睡不好，時(shí)刻擔(dān)心我有沒有蓋好被子。我想跟媽媽說一句，媽媽你辛苦了，我愛你！ 柴晉宇 第一天：我的蛋寶寶叫獅子蛋，老師說今天開始護(hù)蛋行動(dòng)，所以無論做什么事情，我都把它拿到手里面，因?yàn)槲蚁肟匆幌伦詈竽莻€(gè)獎(jiǎng)勵(lì)是什么獎(jiǎng)勵(lì)。 可是媽媽一直擔(dān)心我會(huì)把獅子蛋打碎，所以一直在提醒我。我也感覺這個(gè)護(hù)蛋行動(dòng)有點(diǎn)難受，整天帶著這個(gè)蛋東跑西跑，其實(shí)我很擔(dān)心它會(huì)碎掉。結(jié)果，一不小心讓獅子蛋碎掉了，原來保護(hù)獅子蛋一定要很小心，我只有通過幫媽媽完成一件家務(wù)事，才能換個(gè)獅子蛋再保護(hù)，希望我的運(yùn)氣不要太差，不要再碎掉了。 第二天：昨晚獅子蛋1號(hào)不小心被我打碎了，今天陪伴我的是獅子蛋2號(hào)。他陪著我一起晨讀、吃早飯，做作業(yè)。做作業(yè)的時(shí)候，我把它放在桌子上陪伴我，結(jié)果它什么時(shí)候從桌上掉到了地下，打碎了我都不知道。我覺得我的運(yùn)氣真不好啊，可是我媽媽說是我太粗心了?？磥斫裉煳乙欢ㄒJ(rèn)真的保護(hù)獅子蛋3號(hào)，可是要保護(hù)一個(gè)獅子蛋真的好難啊！ 第三天：今天我?guī)е{子蛋3號(hào)上體育課了，為了不打碎獅子蛋，我把它放在了旁邊。我在跳繩，獅子蛋在旁邊看著我跳繩，還在為我加油！希望獅子蛋3號(hào)不要再被打碎了，今天晚上可以和我一起進(jìn)入夢鄉(xiāng)，變身鋼鐵蛋，和我一起打敗怪獸！ 第四天：這兩天我?guī)е{子蛋3號(hào)睡覺。我把它小心地放在自己制作的小窩里，放在我的書桌旁上，陪著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。夢里有怪獸想欺負(fù)它，我跳出來用光波打敗怪獸，保護(hù)我的獅子蛋。我在遇到危難的時(shí)候，媽媽也總是第一個(gè)出來保護(hù)我，所以我也要保護(hù)好我的獅子蛋。 第五天：今天是獅子蛋陪伴我的最后一天。這幾天我感受到了我媽媽照顧我的艱辛，于是我就帶著獅子蛋一起幫媽媽做家務(wù)，我們洗了碗、拖了地、還幫媽媽捶了背，希望媽媽不要太累了。媽媽你辛苦了，我愛你，我也愛我快樂的一家人！ 陳瑾萱 第一天：我的蛋寶寶叫小寶，她是一個(gè)漂亮的小姑娘，就像我一樣，我想給她畫美美的妝，穿上漂亮的裙子，所以在此之前，我得先好好的愛護(hù)它。比如，不論去到哪里，我都得帶上他，輕輕的撫摸它，小心翼翼的把它捧起又放下，不讓她受到一點(diǎn)傷害。我希望她健康又平安。 第二天：今天是我的小寶誕生的第2天，我很高興。在我的呵護(hù)下，它到目前為止還是健健康康的。我做作業(yè)時(shí)，我把小寶放在旁邊，讓他陪著我寫作業(yè)，我還給她講書上的內(nèi)容。吃飯時(shí)我也把它放在旁邊，平時(shí)我吃飯總是慢吞吞的，但是我今天吃飯很快很乖，因?yàn)樾氃谂赃吙吹奈?，我要給他吃好榜樣。 對了，小寶今天認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，她的名字叫小紅豆，小寶和小小紅豆是最好的朋友。 第四天：今天我和妹妹起爭執(zhí)了，不小心把小寶打碎了。我很難過，明明昨天小寶還好好的陪著我，可是今天我就失去他了，如果再給我一個(gè)蛋寶寶的話，我一定一定會(huì)好好的照顧她，也不會(huì)因?yàn)楹兔妹脿巿?zhí)而把它打碎，我想讓它永遠(yuǎn)陪著我。 雷云涵 第一天：我的蛋寶寶叫淘淘。我給他做了一個(gè)很漂亮的窩。第一天，我起床的第一件事就是去看我的蛋寶寶。我寫作業(yè)的時(shí)候，我把蛋寶寶放在我的旁邊陪我寫作業(yè)。下午的時(shí)候我?guī)У皩殞毘鋈ネ?，我很小心的呵護(hù)著她，不讓她受到任何的傷害。晚上吃完了飯，我陪蛋寶寶玩了一會(huì)兒就睡覺了。蛋寶寶也要早點(diǎn)休息。明天早上早點(diǎn)起床，陪我一起學(xué)習(xí)。 第二天：今天早上我醒來的第1件事，就是去看我的蛋寶寶。它還安安穩(wěn)穩(wěn)的在那里睡覺。我起床洗完臉?biāo)⑼暄?，便叫我的蛋寶寶起床啦！上午的時(shí)候我把蛋寶寶帶著去我爸爸的面館去寫作業(yè)。我把蛋寶寶放在旁邊，陪我一起寫作業(yè)。還對蛋寶寶說“你也要給我一樣多學(xué)習(xí)，才能做個(gè)有用的人?！敝形绯酝觑埌职謱ξ艺f：“把寶寶送回家里”。因?yàn)槲覀円乩霞胰癫枞~，蛋寶寶不能跟我們一起回去。我怕不小心把它弄壞了。一下午我都沒看見蛋寶寶，我特別想念它。吃過晚飯，爸爸就帶著我們回來啦。我特別激動(dòng)，特別高興。因?yàn)槲矣挚梢砸姷降皩殞毨玻?lt;/p> 第三天: 昨晚,舅舅一家來了。我給舅舅講了我照顧蛋寶寶的故事。舅舅夸獎(jiǎng)我特別厲害。由于昨晚睡遲了，早讀我都忘了。我就帶著蛋寶寶走爸爸的面館去。爸爸批評了我，我很不開心。我對蛋寶寶說:“我再也不玩那么晚了，以后一定要早睡早起”。 第四天：早上起床，洗完臉?biāo)⑼暄?，我就去叫醒我的蛋寶寶。他陪著我一起早讀，寫作業(yè)。下午，我和姐姐帶著蛋寶寶去公園里曬太陽，我?guī)е覀兂闪诵斡安浑x的好朋友。做什么事情都非常小心，生害怕把它摔壞了。照顧她真的很不容易，就像爸爸媽媽照顧我們一樣。 楊文帥 第一天：今天是保護(hù)蛋寶寶的第一天。我給它取了一個(gè)名字，叫馬小蛋。我覺這個(gè)名字很特別。我做作業(yè)吃飯的時(shí)候，把它放在我的衣服包里面，就怕把它摔壞了。我的蛋寶寶很堅(jiān)強(qiáng)，很勇敢。他現(xiàn)在還很安全在我的包里。 第二天：今天是我和馬小蛋的第2天，我出門都是隨身攜帶著馬小蛋，小心翼翼的保護(hù)著他。生怕把他弄傷了，我的馬小蛋在我精心的呵護(hù)下，依然很堅(jiān)強(qiáng)勇敢?，F(xiàn)在我給他蓋好被子，他在被窩里睡著了。 第三天：我的馬小蛋真的是太乖了。他跟著我和爸爸媽媽去了好幾個(gè)地方。他一直在我的兜里睡著了，可乖了！希望馬小蛋每天都像今天一樣乖。 第四天：我的馬小蛋依然完好無損。我真的很開心。今天早上他陪著我晨讀寫作業(yè)，吃飯?？墒窍挛纾液桶职謰寢尰乩霞揖筒恍⌒陌疡R小蛋忘記在家里面了。馬小蛋肯定生我的氣了，我真不是故意的。吃完晚飯，我就趕快回家陪我的馬小蛋了！我希望他不要生我的氣，我向他道歉。我們還是好朋友。 第五天：今天是照顧馬小蛋的最后一天。老師和媽媽都說要把我的馬小蛋寶寶煮給最愛的人吃，可是我舍不得。我覺得通過這幾天照顧馬小蛋，感覺很不容易，就像媽媽照顧我一樣，真的真的很辛苦。所以我還是決定把馬小蛋的愛送給我最愛的媽媽。我想對你說，你陪我長大，我陪你變老！ 彭梓涵 第一天：今天早上，媽媽給我個(gè)雞蛋。我給他取了個(gè)好聽的名字，叫星星。天氣太冷了，我害怕他感冒。所以今天他一直在我的衣服包里。每時(shí)每刻也感覺到我的溫暖，我要保護(hù)他，就像我在媽媽呵護(hù)下，漸漸長大。 第二天：今天我?guī)男墓淞顺?，超市里面人特別多。我害怕他被擠到了，小心翼翼的把他拿在手心里。我們買了好多好吃的，我和心心特別開心。 第三天：今天，媽媽很早就帶我們出門兒了。我們?nèi)チ宋覀兊男录掖驋咝l(wèi)生。打掃的時(shí)候我把心心放在旁邊，害怕掃地時(shí)彎腰把他壓壞了。上次打掃的時(shí)候只有我和媽媽，這次有了蛋寶寶的加入，我覺得更熱鬧！ 第四天：不知不覺中，心心和我一起思天啦！早上，聽我晨讀完又陪我看電視。他陪我一起游戲、一起閱讀……我們相處的很愉快。 第五天：今天我把蛋寶寶送給媽媽吃呢！最后一天還是有很舍不得吧！在相處的幾天中，我感受做什么事情都會(huì)想到他：做作業(yè)、看電視、吃飯，連晚上睡覺都會(huì)擔(dān)心他著冷，每時(shí)每分都會(huì)想起他。我覺得媽媽就是這樣照顧我跟弟弟的。媽媽真是太辛苦了，我想對你說聲，謝謝你，因?yàn)橛心闶澜绮琶利?，我愛你媽媽?lt;/p> 陳獻(xiàn)思涵 第一天：老師為了讓我們體驗(yàn)當(dāng)媽媽的辛苦，開展了為期5天的護(hù)蛋活動(dòng)。聽上去很有趣，我想這一定很好玩，一點(diǎn)難度都沒有。第一天早上，我興高采烈的讓媽媽給我找了一個(gè)雞蛋，我給它取名叫小貝。我對小貝說：“小貝不要害怕，我會(huì)保護(hù)好你的?！边@一天，我一直沒有離開小貝，我做作業(yè)，吃飯，掃地都讓小貝在我身邊，從沒有離開過我，小貝一點(diǎn)都沒有受傷，我很高興，小貝你高興嗎？媽媽說：“小貝一定很高興”！我也是這樣覺得。 第四天：在護(hù)蛋行動(dòng)中，我用了兩個(gè)蛋寶寶。第一個(gè)蛋寶寶我給他取名叫小貝，他陪了我一天半，就失去了。我很自責(zé)也很傷心，我沒有保護(hù)好他。媽媽又給了我一個(gè)蛋寶寶，我給他取名叫小皮皮，現(xiàn)在小皮皮陪已經(jīng)陪我兩天了，我害怕失去他。我給他穿了好多衣服，穿了一層又一層。我會(huì)小心翼翼的保護(hù)小皮皮的。 第五天：護(hù)蛋活動(dòng)中，我真心體會(huì)到做媽媽的辛苦。活動(dòng)中，我?guī)е皩殞氁黄鸪燥?、晨讀、做作業(yè)，陪弟弟玩，掃地，睡覺都不離不棄的。經(jīng)過我的第一個(gè)蛋寶小貝的失去，我對我的第二個(gè)蛋寶小皮皮更加努力的保護(hù)，不能讓它破損。今天，護(hù)蛋結(jié)束了，媽媽給我說，要我把小皮皮煮了，我好舍不得。 媽媽說，讓我把他當(dāng)成，我自己精心準(zhǔn)備的禮物，送給重要的人。也是一件很高興的事。好吧，我把它煮來送給媽媽。媽媽帶我和弟弟真的好辛苦，以后我要幫媽媽的忙，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)那么累了。 這周，咱們的預(yù)習(xí)還特別有趣！孩子們還會(huì)學(xué)以致用，無論是《動(dòng)物兒歌》還是《操場上》，有的同學(xué)用畫畫配兒歌，來表達(dá)自己內(nèi)心的感情，還有的用造句的形式，將課文內(nèi)容加深鞏固。來欣賞一下小太陽中隊(duì)的《動(dòng)物兒歌》吧！ 動(dòng)物兒歌 蜜蜂花間采蜜忙，小兔草地蹦蹦跳，鳥兒樹上喳喳叫，蚊子半夜親我臉。（袁啟恒） 小鳥林間唱歌歡，牛兒田里耕地忙，魚兒水里玩游戲，青蛙地里除害蟲。（柴晉宇） 知了樹上高歌唱，蜜蜂花間采蜜忙，小鳥空中自由飛，青蛙田里捉害蟲。（劉大鵬） 魚兒水中玩游戲，螞蟻林中搬糧食。（代雨馨） 蟋蟀草中把歌唱，魚兒水中成群游，小貓墻角抓老鼠，小牛河邊吃青草。（郭艾汐） 大雁空中擺人字，小馬地上吃青草，知了樹中吱吱叫，胖豬圈中呼呼睡，小狗家門汪汪叫，蜈蚣草地爬著走，燕子屋檐做巢穴。（曽蘇儀） 小狗門前搖尾巴，小蛇洞里睡懶覺，老鼠廚房偷東西，小鹿樹林吃青草。（曹天翔） 鳥兒空中練飛行，瓢蟲地里捉害蟲。（李瑾汐） 蟋蟀草中把歌唱，山羊河邊吃青草。（鄒俊陽） 小鳥樹間唱?dú)g歌，小狗樹下跑得快，大象水邊噴彩虹，小貓洞里抓老鼠。（鄧逸平） 蟋蟀草地唱夜曲。（曾語琦） 小兔山坡吃青草，小鳥枝頭把歌唱，青蛙野地捉害蟲。（歐尚弘） 白鵝水中向天歌，青蛙池中把歌唱，蝴蝶花叢跳跳舞，猴子山間捉迷藏。（王政滟） 知了樹上唱著歌，螳螂葉中捉迷藏。（張雅欣） 牛兒田里耕地忙。（鄧涵允） 小兔山間拔蘿卜，黑熊森林找蜂蜜，熊貓林間吃竹子，蝌蚪水里搖尾巴，大象河邊鼻喝水。（王薪茹） 魚兒水里游得歡，小狗門前看家忙。（文翔宇） 母雞窩里下蛋忙，小鳥林間渣渣叫。小鴨水中捉魚玩，小貓樹下睡懶覺。（羅智蘅） 青蛙荷葉曬太陽，小蟲草地睡大覺。（郭佳鑫） 　　孩子們在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步著！晨讀、預(yù)習(xí)、書寫、繪畫、運(yùn)動(dòng)……… 相信開學(xué)后的你們依然是最棒的！ 看看，孩子們的作業(yè)，真的是越來越美了！希望你們一直保持著這顆最純的童心！用畫畫、詩歌……記錄你們的所思所想所獲！ 美麗的圖畫，是否吸引著大家和孩子們一起來創(chuàng)作呢！ 咱們班孩子的參與度真的是越來越高了！幾乎是百分之百！家長們雖然在不同時(shí)間反饋孩子們的學(xué)習(xí)情況！但是，都在用實(shí)際行動(dòng)告訴嚴(yán)老師，你們在努力著！我為咱們班最可愛的家長們點(diǎn)贊！ 你們還知道嗎？預(yù)習(xí)《查字典》時(shí)，孩子們當(dāng)起了網(wǎng)紅小主播。來看一看，有沒有你喜歡的小網(wǎng)紅！ 1號(hào)天翔寶貝 2號(hào)蕓汐寶貝 3號(hào)大鵬寶貝 怎么樣？其實(shí)，只要用心學(xué)習(xí)，你也是一個(gè)“小網(wǎng)紅”！再來看看孩子們包粽子的視頻吧！ 賢惠的小女孩人人愛！ 有沒有被我?guī)洑獾膭?dòng)作迷住？ 再讓我們來欣賞王薪茹小朋友美妙的歌聲！ 原來，詩歌也可以用音樂來表達(dá)！學(xué)科無界限！ 孩子們，你們知道嗎？嚴(yán)老師覺得這在家指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí)比在學(xué)校還累！有時(shí)，我真想把手機(jī)關(guān)機(jī)。長時(shí)間的電腦和手機(jī)，讓嚴(yán)老師疲憊不堪，頭暈?zāi)垦＃∶刻?，從早到晚的電子產(chǎn)品也讓嚴(yán)老師苦不堪言！可是，嚴(yán)老師依然要親力親為的去做好這些事情。因?yàn)?，只要是對孩子們好的，?yán)老師都愿意哦！因?yàn)?，我愛你們（永遠(yuǎn)愛你們哦）！