【圣卓初三】“架設(shè)管道深研課程助力師生生命成長”――圣卓實驗學(xué)校初三年級第六周年級論壇

圣卓初二

春分雨腳落聲微，柳岸斜風(fēng)帶客歸，今天是二十四節(jié)氣中的春分，在這萬物復(fù)蘇，充滿希望的日子，我們圣卓實驗學(xué)校初三年級全體教師齊聚，在線上利用視頻會議的形式舉行了年級第六周論壇，本次論壇的主題是：線上班級學(xué)習(xí)下的項目管理運(yùn)行。論壇由年級團(tuán)隊建設(shè)三級管道責(zé)任人丁敏老師主持。整個論壇圍繞項目管道建設(shè)和線上班級學(xué)習(xí)展開。 　　論壇開始先由本周年級線上班級學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出的四位榜樣教師進(jìn)行“榜樣故事”分享。第一位進(jìn)行故事分享的是體育組的孫建建老師，孫老師從感謝兩大團(tuán)隊（導(dǎo)師團(tuán)和備課組）；用好工作日志：培訓(xùn)自主管理團(tuán)隊和與家長形成家校育人合力四個方面進(jìn)行了分享，在分享中孫老師強(qiáng)調(diào)要用文化點燃班級同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，讓共同的目標(biāo)引領(lǐng)學(xué)生不斷向前。 　　第二位進(jìn)行分享的是道德與法治組的李玉嬌老師，李老師分享了在班級線上學(xué)習(xí)期間自己利用學(xué)科高效科研小組的會商調(diào)研和了解學(xué)情，以更好的調(diào)整和改進(jìn)課堂學(xué)習(xí)設(shè)計，同時充分利用家校本與釘釘群與學(xué)生進(jìn)行線上的溝通交流，為學(xué)生的線上學(xué)習(xí)鼓勁加油。同時李老師還分享了備課組教研會商好的做法以及自己所任教班級每個負(fù)責(zé)的首席導(dǎo)師對班級線上學(xué)習(xí)的默默付出，李老師說：“溫暖的團(tuán)隊，全力的擔(dān)當(dāng)讓我們每個人都更加積極的投入到我們所熱愛的這份事業(yè)，去成全我們深愛的每一個孩子。” 　　第三位進(jìn)行故事分享的是化學(xué)組的滕建玲老師，滕老師首先談了自己對項目管道的理解。滕老師認(rèn)為“在線上學(xué)習(xí)過程中，備課組是一支管道團(tuán)隊，導(dǎo)師團(tuán)是一支管道團(tuán)隊，小組長和學(xué)科班長也是一支管道團(tuán)隊。正是因為這些團(tuán)隊各司其職，這段時間的線上學(xué)習(xí)才得以有序進(jìn)行?！保又蠋熡謴膫湔n組、導(dǎo)師團(tuán)、學(xué)科班長、高效科研小組等方面講述了自己的線上班級學(xué)習(xí)故事，從滕老師的分享中我們看的了有愛的老師和有溫度的和諧的課堂學(xué)習(xí)過程。 　　最后進(jìn)行分享的是歷史組的李迎運(yùn)老師，李老師以“自從有了管道以后”為題，和大家講述了自己作為學(xué)校二級項目管道“教師發(fā)展五大工程”負(fù)責(zé)人在管道團(tuán)隊組建和具體項目運(yùn)行中一些經(jīng)歷和感悟，李老師說：“管道不是一個新生事物，它是在實踐基礎(chǔ)上的一種認(rèn)識，是項目管理的一個過程、一種方法、一個手段、一個流程”。通過李老師的分享，老師們對項目管道有了更深刻的認(rèn)識。 　　論壇第二項議程是由年級張新波主任進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。張主任的培訓(xùn)主要從圣卓實驗畢業(yè)班工作管道設(shè)計、本周工作總結(jié)和下周項目管道設(shè)計三個方面展開。在最后的總結(jié)中張主任要求接下來初三年級要充分利用好項目管理，加強(qiáng)中考項目管道建設(shè)，幫助每一個孩子、每一個老師發(fā)現(xiàn)最好的自己并且成就最好的自己，實現(xiàn)中考的突破，撬動師生的生命成長。 　　春分，是一種破土而出的希望；春分，是一種豁然開朗的喜悅。春天正溫潤無聲地悄悄靠近，春已至，花已開，一切美好終將到來！我們圣卓實驗學(xué)校初三年級的全體教師也將以項目管道建設(shè)為契機(jī)，加強(qiáng)課程研究和課堂創(chuàng)新，全力以赴，共同迎接美好的到來！ 編輯：王洪剛審核：張新波咨詢電話：0536―5129955 13853636038