<p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 為了防控新型冠狀病毒的蔓延，我們積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，利用釘釘網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行線上教學(xué)已三周時(shí)間。為了豐富孩子們的居家學(xué)習(xí)生活，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，同時(shí)為了讓孩子們每天網(wǎng)課學(xué)有所得，學(xué)有所獲，并且能夠?qū)W以致用，我們精心設(shè)計(jì)了各式各樣的集知識(shí)與實(shí)踐為一體的趣味作業(yè)，檢查孩子們居家學(xué)習(xí)效果。孩子們積極參與，以陽(yáng)光的心態(tài)，按照老師的遠(yuǎn)程“遙控”指揮，宅家快樂(lè)學(xué)習(xí)。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">現(xiàn)在，</b></p><p style="text-align: center;"><b>就讓我們共同開(kāi)啟??一場(chǎng)，</b></p><p style="text-align: center;"><b>“宅”家??之旅吧。</b></p><p style="text-align: center;"><b>沿途的風(fēng)景很美???，</b></p><p style="text-align: center;"><b>你們準(zhǔn)備好了嗎？</b></p><p style="text-align: center;"><b>一起出發(fā)吧??！</b></p><p style="text-align: center;"><b>let’s go!</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">第一站：房羽欣家庭</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 老將出馬，一個(gè)頂倆。媽媽還是老練，一招一式挺有打范兒；一向靦腆膽小的女兒，雖說(shuō)有點(diǎn)小緊張，但這個(gè)“商販”也演得很到位哦！再看看這別樣的矛，別樣的盾，別樣的發(fā)型和絲帶，配上這現(xiàn)代的服飾，混搭在一起夠創(chuàng)意吧！</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">第二站：胡錦楊家庭</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 爸爸、媽媽、弟弟好給力哦！尤其是兩歲的弟弟，還真有點(diǎn)表演天賦呢，他的參與給節(jié)目增添了亮點(diǎn)和笑點(diǎn)。他最后的“哈哈哈”是否也讓你捧腹了呢？</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">第三站：王建睿家庭</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">這矛一看就銳利無(wú)比，這盾一看也堅(jiān)不可摧，這么好的兵器就為什么就賣(mài)不出去呢？</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">第四站：黎可慰 黎可欣家庭</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 平日里少言寡語(yǔ)的黎家雙胞胎小姐妹，居家互相陪伴，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。你看，她們配合多么默契?。?lt;/b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">第五站：張文杰家庭</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 這個(gè)連環(huán)畫(huà)版的故事是不是很有創(chuàng)意呢？！士別三日當(dāng)刮目相看，小伙子這個(gè)假期進(jìn)步不小哦！</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">馮越情急之下把小妹妹拉上助演，看把妹妹緊張的，詞都說(shuō)錯(cuò)了！</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">爸媽不在家，我只好選擇自己創(chuàng)編故事了，幸虧老師考慮周全！</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 怎么樣，是不是大飽眼福了？這是在經(jīng)過(guò)兩天誦讀文言文《自相矛盾》后，為進(jìn)一步提高對(duì)課文的理解與演讀能力，感受文本的藝術(shù)魅力，多方位地汲取文化營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)作業(yè)的趣味性和實(shí)踐性，促進(jìn)親子關(guān)系而設(shè)計(jì)的作業(yè)：親子表演或者改寫(xiě)（擴(kuò)寫(xiě)）《自相矛盾》。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，精彩不斷，驚喜不斷，快來(lái)圍觀啦！</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">令人賞心悅目的課堂筆記</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">學(xué)以致用：兩個(gè)小人別“打架”</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">學(xué)以致用：要?jiǎng)舆B著“動(dòng)”和</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span>要?jiǎng)臃珠_(kāi)“動(dòng)”</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">學(xué)以致用：外形不寫(xiě)“有”</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">學(xué)習(xí)要舉一反三，融會(huì)貫通，活學(xué)活用。聽(tīng)了蔣老師的習(xí)作技巧系列講座，我也會(huì)選材了。</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 疫情當(dāng)前，一個(gè)個(gè)白衣戰(zhàn)士逆行而上，奮戰(zhàn)一線，可歌可泣。今天周末，我給抗疫一線的叔叔阿姨們寫(xiě)一封信，表達(dá)對(duì)“戰(zhàn)役”英雄的崇敬和感激，愿每一個(gè)守護(hù)我們的英雄都平安凱旋！</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">這功底，這態(tài)度真是可圈可點(diǎn)，令人嘆服！</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">觀三國(guó)烽火</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">識(shí)梁山好漢</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">嘆取經(jīng)艱難</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">惜紅樓夢(mèng)殘</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">四大名著導(dǎo)讀課收獲頗多，這些文學(xué)常識(shí)根本難不倒我。</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">閑暇之余，練練字也不錯(cuò)！</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 怎么樣，是不是讓你有種眼前一亮的感覺(jué)？！為他們點(diǎn)個(gè)贊吧！</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 一份份特色紛呈、圖文并茂的特色作業(yè)和筆記，展示了我們一校孩子的書(shū)寫(xiě)水平，繪畫(huà)能力，編排設(shè)計(jì)、搜集資料等各方面的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)了孩子們的自主學(xué)習(xí)能力，豐富了他們的學(xué)習(xí)生活，宅家也硬核，宅家也精彩。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 如今殘雪暗隨冰筍滴，新春偷向柳梢歸。 初春的暖陽(yáng)已然照耀在田野之上，這段特殊的日子里，疫情改變了教育的方式，但從未改變教育的溫度。期待春暖花開(kāi)之季，生命綻放之時(shí)，遇見(jiàn)更優(yōu)秀的你們！</b></p> <p><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">所有的努力??，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">都只為孩子們的成長(zhǎng)導(dǎo)航?，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">我們堅(jiān)信，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">愈付出愈快樂(lè)??，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">愈陪伴愈光亮??。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">“溫暖”??融化“冰寒”，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">花??開(kāi)的彼岸，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">我們共同抵達(dá)。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">前方的沃野??，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">我們終會(huì)看見(jiàn)“春”????的力量??</b></p><p><br></p>