防城區(qū)幼兒園舉行2020年春季學期開學防控工作應(yīng)急演練活動

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<p>　　根據(jù)《全國教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作應(yīng)急預(yù)案》、《全區(qū)學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作方案》等文件精神，按照防城港市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組指揮部和防城港市教育局以及防城區(qū)教科局《關(guān)于做好新冠病毒感染的肺炎疫情防控工作》的要求，為提高我園應(yīng)對疫情防控的應(yīng)急反應(yīng)能力和組織協(xié)調(diào)能力，切實保障全園教職員工及幼兒的身體健康和生命安全，維護幼兒園正常的教育教學秩序和校園穩(wěn)定，3月20日上午，防城區(qū)幼兒園舉行了2020年春季學期開學防控工作應(yīng)急演練活動。全體教職工共約50人參加此次演練活動，陳欽玲園長主持。</p> <p>　　陳欽玲園長主持本次演練活動。</p> 為了做好本次演練，我園于3月18日召開了行政領(lǐng)導班子會議，共同討論制定防控應(yīng)急演練方案及演練角色安排，做到演練具體分工到個人。 3月20日當天早上8:30，全體教職工按時到園，為了使演練順利進行，首先對全園進行衛(wèi)生清潔及消毒，教職工積極主動，人人動手，干勁十足。對廚房進行清潔消毒。對校園戶外場地及大型玩具進行清潔消毒。對室內(nèi)、走廊、樓梯等進行清潔消毒。接著集中召開了防控演練工作布置會議，具體布置每位人員的分工和工作要求。黃麗麗副園長根據(jù)本次演練方案結(jié)合《幼兒在園發(fā)燒處置流程圖》《開學后家長接、送幼兒流程圖》進行詳細的解說。然后根據(jù)方案進行演練。本次演練分為五個情景進行，演練一:幼兒入園時，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況；演練二:上班時間，園內(nèi)教工發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽情況；演練三:幼兒在上學期間，突發(fā)咳嗽、發(fā)燒及嘔吐情況；演練四:幼兒離園情況；演練五:炊事員在烹飪期間，突發(fā)咳嗽、發(fā)燒及嘔吐情況。演練一：幼兒入園時，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況。 <p>　　幼兒錯峰來園：大班7：40—7:55，中班7:55—8:10，小班8:10—8:25。大、中班幼兒原則上自己進園，小班幼兒家長可送到班級。</p> 保健員發(fā)現(xiàn)一幼兒體溫異常并伴有咳嗽癥狀,立即上報應(yīng)急處理組，由應(yīng)急處理組人員迅速將其帶到臨時隔離處，交由保健員檢查，并做好記錄后，通知家長，按照規(guī)范防疫程序帶到醫(yī)院做進一步檢查。演練二:上班時間，園內(nèi)教師發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽情況。 XX老師在上班時間，突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀，立刻前往保健室。 <p>　　保健員幫XX老師測量體溫、詢問身體情況。經(jīng)測量，該教師第一次體溫超過37.3°C，復(fù)測后，仍超過37.3°C，進入臨時隔離室。保健員做好該老師的身體情況記錄并立即上報總指揮進行應(yīng)急處理。</p> 核查該教師近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關(guān)記錄。班級另一位老師帶領(lǐng)幼兒撤離出教室。后勤消毒人員戴口罩、手套、防護服等進入班級進行消毒工作。演練三:幼兒在上學期間，突發(fā)咳嗽、發(fā)燒及嘔吐情況。 <p>　　XX班一名幼兒在班級突發(fā)咳嗽、嘔吐，班級保育老師立刻拿出嘔吐包進行處理。</p> <p>　　班級老師通知保健員到現(xiàn)場，保健員對幼兒進行體溫檢測、身體狀況詢問等。經(jīng)測試：第一次體溫超過37.3°C，復(fù)測后，仍超過37.3℃，第三次仍超過37.3℃立刻帶領(lǐng)幼兒前往臨時隔離室，上報組長并進行應(yīng)急處理。</p> 班級老師電話聯(lián)系家長，另一老師將其他幼兒帶離教室，安撫其他幼兒情緒，保育員立即對教室進行消毒工作。班級教師安撫其他幼兒情緒。班級老師聯(lián)系家長。核查該幼兒近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并做好相關(guān)記錄，通知其家人將其接回就醫(yī)。一旦確診，立即上報區(qū)教育和科學技術(shù)局等相關(guān)部門。 <p>　　組長（陳欽玲園長）打電話上報。</p> 演練四:幼兒離園情況。 <p>　　錯峰有序接人：小班16:30—16:40；中二、中三班16:40—16:50；中一、大一班16:50—17:00；大二、大三班17：00—17：10。班級老師把幼兒帶到一樓大廳排隊等候家長接人，家長不得入園。</p> 家長不得入園接孩子，在大門外指定位置排隊接人，每個人間距1米以上。演練五:炊事員在烹飪期間，突發(fā)咳嗽、發(fā)燒及嘔吐情況。 XX炊事員在烹飪期間，突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀，處理方法跟班級教師一樣的程序進行處理。立即對其接觸過的場所和物品，配合校醫(yī)做好終未消毒處理工作;對其所接觸的食物進行煮熟煮透。同時做好監(jiān)督工作。演練結(jié)束后，陳園長現(xiàn)場總結(jié)，對本次演練中存在的問題進行了詳細的分析。通過演練，檢驗了我園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案的科學性和可操作性，進一步明確了各崗位人員的職責任務(wù)，熟悉應(yīng)急處置過程，加強了相互間配合，有效提高了我園疫情防控能力，切實維護幼兒園正常的教育教學秩序起到了重要作用。 <p>　　演練當天早上，防城區(qū)衛(wèi)健局、防城區(qū)疾控中心、防城區(qū)衛(wèi)生計生監(jiān)督所等領(lǐng)導親臨我園檢查監(jiān)督疫情防控工作，對我園防控演練提出了寶貴的意見和建議，特別是針對我園用室不足，指導我園如何妥善做好臨時隔離工作，使本次演練得到順利進行，達到預(yù)期目的。</p> 防城區(qū)幼兒園<div>總監(jiān)：陳欽玲<br><div>編輯：繆海麗</div><div>相片提供：許艷華</div></div>