南國春早。<br> 料峭春風(fēng)吹面寒，但春天還是來了。<br> 坡頭區(qū)第一中學(xué)的春天綻放在木棉樹上第一朵火紅的花蕊里，籠罩在草色遙看近卻無的第一場迷蒙的煙雨中，還鐫刻在全校師生翹首盼望開學(xué)的剪影里。 <h1> </h1><h1> <b>疫情無情，校園有愛</b></h1> 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷下，我們?nèi)熒木€上教育就在草長鶯飛的三月天里如火如荼的開展了。 <h3><b>校園里的木棉花開得如火如荼，我們的線上教育工作也進(jìn)行得如火如荼</b></h3> <h1> </h1><h1><b><font color="#333333"> 教育未動，“糧草”先行</font></b><br> 高二語文備課組本著未雨綢繆的工作原則，在2月底就線上召開備課組會議，群策群力，從直播的設(shè)備和方式、備課的數(shù)量和質(zhì)量到學(xué)生作業(yè)的檢查和批改都進(jìn)行了全方面深入的討論，最終確定了備課組的工作布置與安排。</h1> <h3> <b> 備課組的工作布置與安排</b></h3> <h1><b> </b></h1><h1><b> 己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人</b></h1> 高二語文備課組是一個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，在這個家庭里，我們資源共享、教學(xué)互助，每個人都能在自己的小天地里發(fā)光發(fā)熱，同時也不影響在備課組里“百家爭鳴”?？鬃诱f“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”，師者仁心就體現(xiàn)在一份份共享的優(yōu)質(zhì)課件里，一個個實用的教學(xué)鏈接中。 <h3><b> 劉楚燁老師：身在井隅，心向星光，希望疫情結(jié)束之日，再續(xù)“講臺前緣”。</b></h3> <h3><b> 李燕虹老師：兢業(yè)教學(xué)，勤勉育人。</b></h3> <h3><b> 鐘星梅老師：用關(guān)愛擁抱每一個孩子，用善良呵護(hù)每一顆心靈。</b></h3> <h3> <b> 李勤老師：做學(xué)生的知心人，分享快樂與悲傷，讓教與學(xué)活動成為幸福的源泉。</b></h3> <h3> <b> 段朝霞老師：熱愛生活，關(guān)愛學(xué)生，線上開展了豐富多彩的教學(xué)活動。</b></h3> <h3> <b> 馮忠英老師：學(xué)生的成長，就是老師最大的欣慰。</b></h3> <h3> <b> 李燕飛老師：認(rèn)真做事，低調(diào)做人。</b></h3> <h3> <b> 陳曉萍老師：執(zhí)著追求，未來可期。</b></h3> <h3> <b>余美玲老師：精研細(xì)磨，保障網(wǎng)學(xué)質(zhì)量。</b></h3> <h3> <b> 涂利明老師：身正為師，德高為范。</b></h3> <h3> <b> 李順昌老師：工作踏踏實實，唯恐學(xué)生學(xué)不好，檢查又檢查，叮囑又叮囑。</b></h3> <h3> <b>資源共享，我們都是追夢人</b></h3> <h1> <b> </b></h1><h1><b> 方寸天地，有容乃大</b></h1> 無論是三尺講臺，還是一方書桌，無論是紙上舞墨，還是線上直播，方寸天地又如何，只要心中留有熱情，手中尚有紙筆，依然能繪就祖國萬里山河。<br> 所以，在哪里上課，如何上課并不重要，重要的是我們做到準(zhǔn)備充分、有的放矢。<br> 我們備課組備課采取線上集體備課的方式，每一課由一位老師負(fù)責(zé)課件的制作和資源的整合，上課采取釘釘直播與微課視頻的方式雙線進(jìn)行，課前預(yù)習(xí)利用導(dǎo)學(xué)案，課后作業(yè)用釘釘布置和批改。 <h3> <b> 詩文朗誦、背誦指導(dǎo)</b></h3> <h3> <b>名 著 閱 讀 指 導(dǎo)</b></h3> <h3> <b> 線 上 直 播</b></h3> <h3> <b> 課 件 展 示</b></h3> <h3> <b> 同“一節(jié)課”，同一個夢想</b></h3> <h1> </h1><h1><b> 為之不厭，誨人不倦</b></h1> 孔子說“不憤不啟，不悱不發(fā)?！睅熣呔褪且龑?dǎo)學(xué)生的主動思考能力，循循善誘，博之以文，約之以禮，并為之不厭，誨人不倦。 <h3> <b> 線 上 答 疑</b></h3> <h3> <b> 課 后 作 業(yè) 批 改</b></h3> <h3> <b>學(xué) 生 筆 記 檢 查</b></h3> <h1> </h1><h1> <b>指點江山，激揚(yáng)文字</b></h1> 語文教學(xué)從來不拘束于語文課本那一字一句的無聲渲染，它應(yīng)該有更廣闊的天地任翱翔。而青年擔(dān)當(dāng)祖國未來建設(shè)之大任，如果一位語文老師將一名青年學(xué)生的思維和眼光拘禁于無窮無盡的試卷和題海當(dāng)中，這也不是一位合格的語文老師。<br> 我們的語文是“大”語文，這個“大”，不僅是眼光視界的“大”，而更應(yīng)該是“胸懷天下”的“大”！<br> 疫情當(dāng)頭，無數(shù)中華英雄兒女逆行救國，“捐軀赴國難，視死忽如歸”。從來沒有什么歲月靜好，只不過有人替我們負(fù)重前行。我們備課組的老師們，利用手中之“鍵”，線上之“見”，替同學(xué)們打開一扇“家事國事天下事事事關(guān)心”的大門，讓同學(xué)們遨游其中，指點江山、激揚(yáng)文字，到“中流擊水，浪遏飛舟”。 <h3> <b> 家事國事天下事，事事關(guān)心</b></h3> <h3> <b>學(xué)生優(yōu)秀作文展示與評析</b></h3> <h3> </h3> 線上直播已經(jīng)接近一個月，我們高二語文備課組的工作也在有條不紊的進(jìn)行中。<br> “春去花還在，人來鳥不驚”，春天總有一天會離我們遠(yuǎn)去，但我們辛苦培育的花兒已茁壯成長，他們正以勃勃的生機(jī)告訴世界：這世界的未來是屬于我們的！<br> 最后，感謝備課組的每一位老師，有你們的春天，才更生意盎然！ <h1> <b>坡頭區(qū)第一中學(xué)高二語文備課組</b></h1><h1> 2020.3.22<br><div> </div></h1> <div><h1><b> </b></h1></div> <h3> <b> </b></h3> <h1><b> </b></h1><div><br></div><div><br></div><div><b> </b></div><div><br></div><div><b> </b></div><div><br></div><div><br></div><div><b> </b></div><div><br></div><div><br></div>