【大風(fēng)車幼兒園】疫情防控應(yīng)急演練，備戰(zhàn)開學(xué)、靜待花開??

德城區(qū)大風(fēng)車幼兒園

為了加強突發(fā)事件應(yīng)急處置能力，堅持預(yù)防為主，常抓不懈的工作方針，普及新型冠狀病毒肺炎防治知識，提高教職工的安全意識和防范能力，保障廣大師生的生命安全，維護幼兒園的正常教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定。3月20日，大風(fēng)車幼兒園經(jīng)過精細(xì)策劃后，進行疫情防控應(yīng)急演練。 動員部署全員培訓(xùn) 大風(fēng)車高度重視疫情防控工作，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，園所內(nèi)專門成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并建立健康檔案。幼兒園內(nèi)各級領(lǐng)導(dǎo)、干部、年級組長和保健老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《大風(fēng)車幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》，明確演練流程及個人職務(wù)，為應(yīng)急演練做好充分準(zhǔn)備 教師入園模擬演練 場景一：教師入園晨檢1.自檢后來園：教職工來園(大門口)、所有晨檢人員需與前面排隊人員保持1米以上距離。 2.量體溫：保健醫(yī)給入園員工量體溫（保持距離0.5米以上），體溫37.3℃以下同意入園、體溫37.3℃以上不得入園。 3.清潔手部：入園員工用免洗手液清潔手部。 4.更換口罩：教職工從外面入園前在大門口自行更換新的口罩。 5.員工進行晨檢情況登記。 場景二：教師準(zhǔn)備工作教師進入教室之后，進行開窗通風(fēng)及一日消毒工作 幼兒入園模擬演練 場景三：幼兒園入園晨檢晨間入園時，幼兒戴口罩在大門口間隔一米排隊，采取分批入園形式，由保健醫(yī)對幼兒進行常規(guī)晨檢，全身消毒，手部消毒，檢查無異常的幼兒由老師帶入班級。 場景四：走廊門口鞋底消毒 幼兒進去班級前，由專門老師進行鞋底消毒 ?場景五：幼兒二次晨檢幼兒進入班級之后，教師對其進行二次晨檢，檢測體溫、檢查口腔、手部消毒，檢查無異常后做好晨檢登記方可進入班級，組織幼兒認(rèn)真按照七步洗手法做好個人衛(wèi)生，對未入園的幼兒進行缺勤跟蹤工作，詳細(xì)了解幼兒未入園的原因。 ?幼兒就餐模擬演練 場景六：就餐環(huán)節(jié)幼兒就餐時，實行分隔就坐，由本班老師分發(fā)餐具 ?幼兒離園模擬演練 場景七：幼兒離園一日活動結(jié)束后，采取分時段、分年級放學(xué)的方式，教師護送幼兒離園 ?場景八：全園消毒 幼兒離園之后，校園安保人員及班級老師做好全園室內(nèi)外衛(wèi)生消毒和記錄工作。 ?幼兒園突發(fā)疫情演練 場景九：突發(fā)情況時 一日生活中，老師發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)異常幼兒，測量體溫超過37.3℃，且癥狀與新冠肺炎非常相似（咳嗽、全身乏力），老師為幼兒做好安全防護后，把患病幼兒帶至觀察室進行隔離，并做好心理疏導(dǎo)。 ?場景十：觀察室觀察?在觀察室，保健醫(yī)對幼兒再次用水銀體溫計進行精確體溫測量。 場景十一：啟動應(yīng)急預(yù)案班主任及時電話聯(lián)系幼兒家長，向家長了解孩子詳細(xì)情況并做好信息登記。并請家長前來幼兒園，由醫(yī)務(wù)室值班領(lǐng)導(dǎo)電話聯(lián)系區(qū)人民醫(yī)院（120）和區(qū)疾控中心（0534—2139861），請專業(yè)人員前來處理和消毒，幼兒園疫情上報人第一時間如實逐級上報。 班級老師對發(fā)熱幼兒所在的活動室進行消毒液噴灑和擦拭消毒，對相關(guān)路徑進行消毒液噴灑消毒 演練結(jié)束后，全體教職員工進行總結(jié)，吸取經(jīng)驗，找出不足。為開學(xué)做準(zhǔn)備！ 　　生命重于泰山，防疫重在落實，我們還將繼續(xù)演練，為給孩子們創(chuàng)造更加安全的環(huán)境。春暖花開時，山河定無恙！讓我們心手相牽，風(fēng)雨路上，我們一起迎接雨后的陽光！