夢為馬，爭朝夕，不負(fù)韶華——華壇山小學(xué)線上教學(xué)工作專題報道

美友23941053

己亥末，庚子春，荊楚大疫，染者數(shù)萬，然醫(yī)無私，警無畏，教不停，萬民同心。——題記 　　新年伊始，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭悄然拉開了序幕——新型冠狀病毒肺炎。在這場戰(zhàn)斗中，我們每一個人共克時艱，勇往直前。為有效預(yù)防疫情的傳播，讓同學(xué)們在家也可以共享優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，華壇山小學(xué)積極開展 “延學(xué)期間線上教育教學(xué)”活動。 一、停課不停教（一）規(guī)范管理，制度先行 1、制定方案 為深入落實我校線上教育教學(xué)工作，方校長在全鎮(zhèn)中層副職以上干部視頻會議中進(jìn)行了細(xì)致的部署，要求全校師生要高度重視、扎實開展此項工作。會議上，各線討論、整理，最終確定《延學(xué)期間華壇山小學(xué)線上教育教學(xué)實施方案》。 2、領(lǐng)導(dǎo)包干 各村完小、中心小學(xué)各年級分別安排一名副校級領(lǐng)導(dǎo)包干，邀請包干領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入各校工作群、各班級家長微信群，監(jiān)督教師線上教學(xué)工作，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。 3、分組管理 學(xué)校專門成立“助教小組”。將所有教師按年級段劃分為三小組，每組組長由教務(wù)處正、副主任擔(dān)任，各村完小各成一組，組長由各校校長擔(dān)任，主要指導(dǎo)教師線上教學(xué)工作，負(fù)責(zé)統(tǒng)計各組任課教師的簽到、聽課、作業(yè)布置、作業(yè)批改、線上輔導(dǎo)等工作情況。 4、一日三圖（1）規(guī)定時間內(nèi)發(fā)聽課記錄照片以示簽到。 為保證各位教師按時收看線上教學(xué)視頻，對學(xué)生進(jìn)行有效的線上輔導(dǎo)，要求所有教師準(zhǔn)備一本聽課專用本，將當(dāng)天收看的線上教學(xué)視頻內(nèi)容記錄下來，并在授課結(jié)束后10分鐘內(nèi)拍照發(fā)至相關(guān)群以示簽到。 （2）布置作業(yè)圖片 每位教師將當(dāng)天布置的學(xué)科作業(yè)截屏發(fā)群，以便教務(wù)處掌握各學(xué)科教師線上助教工作是否扎實開展。 （3）線上輔導(dǎo)圖片 教師將線上輔導(dǎo)、批改作業(yè)照片發(fā)群，便于教務(wù)處掌握教師輔導(dǎo)、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的第一手信息。包干副校級和教務(wù)處正副主任會不定期隨機挑選班級進(jìn)行核實相關(guān)信息。 5、每日公示。 每天下午17:30，教務(wù)處會公示當(dāng)日線上助教情況統(tǒng)計表，起到監(jiān)督、促進(jìn)的作用。 6、每日一報 疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為切實做到線上教學(xué)“不漏一生”，教務(wù)處要求各班班主任每天定期排查本班學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況和身體健康情況，并于17：00前將相關(guān)情況及時上報至班主任群里，由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計，定時公示。對于異常情況及時上報，為開學(xué)做好充分準(zhǔn)備。 （二）創(chuàng)新教學(xué)，精心育人 1、八仙過海，各顯神通。 教師們根據(jù)自身需要充分利用 “班級小管家”、“作業(yè)登記簿”、“小盒老師”等軟件平臺布置作業(yè)。批改作業(yè)的方式豐富多樣：有的采用圖片勾畫法，有的在班級群里與學(xué)生直接進(jìn)行語言交流。除此之外，老師們還利用微信視頻、直播、抖音等功能為學(xué)生答疑解惑，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。 2、兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守  每位老師結(jié)合線上教學(xué)內(nèi)容，布置形式多樣的、適量的課后作業(yè)，認(rèn)真批改學(xué)生上交的每一份答題，有時深夜還能看到老師們在群里解答學(xué)生的問題。 3、春風(fēng)化雨，潤物無聲 疫情在前，卻阻攔不了我們家訪的腳步。如果學(xué)生在線上學(xué)習(xí)過程中遇到困難，老師們會通過電話、微信等方式詢問情況，或者戴著口罩進(jìn)行家訪，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的問題并幫助解決，希望家長、孩子們保持好心態(tài)、努力學(xué)習(xí)，以全新的姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來。 二、停課不停研 1、四校聯(lián)盟，齊赴教研之約 人間三月春風(fēng)來，有花正向心頭開。近一個月來，一小聯(lián)盟校已分學(xué)科共組織六次同課異構(gòu)主題教研活動，我校各年級備課組長組織全鎮(zhèn)同年級教師積極參與其中，與盟校教師共研教學(xué)之道。 2、學(xué)科教研，澆灌智慧之花 本著學(xué)生“停課不停學(xué)”，教師“停課不停研”的原則，全鎮(zhèn)同年級、同學(xué)科教師在備課組長的組織下，每周開展一次線上教研活動，形式多樣，例如同課同構(gòu)、同課異構(gòu)、聽課心得分享等。教師們積極參與，收獲頗豐。 三、停課不停學(xué) 1、凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。 為提高我校學(xué)生線上學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教務(wù)處發(fā)動我校各班主任充分指導(dǎo)本班學(xué)生和家長結(jié)合自我的實際狀況，共同制定合理的每日學(xué)習(xí)計劃。 2、一年之計在于春，一日之計在于晨。 孩子們充分利用早晨時間在家中進(jìn)行晨早讀。 3、投之以桃，報之以李。 知識的魅力是巨大的。孩子們課前充分預(yù)習(xí)功課，課中聚精會神聽課，課后認(rèn)真完成作業(yè)，看著書上那細(xì)致的課堂筆記，作業(yè)本上娟秀的字跡，身為老師的我們實感欣慰，果然，認(rèn)真的人是最可愛的！ 4、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 學(xué)習(xí)需要孩子們獨立去思考，更需要及時發(fā)現(xiàn)錯誤并改正的好習(xí)慣。孩子們每當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的錯誤時，總能立即訂正，其實這就是再次學(xué)習(xí)、鞏固加強的過程。 5、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 為提高我校學(xué)生防控意識，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，豐富線上學(xué)習(xí)方式，我校分學(xué)科開展形式多樣、內(nèi)容豐富的各項比賽，孩子們熱情高漲，表現(xiàn)優(yōu)秀。 （1） “抗擊疫情，使命有我”防疫情主題征文比賽。孩子們妙筆生花，字里行間流露出心中對患者的關(guān)心，對“逆行者”的敬佩、對祖國母親深深的愛意。 （2） “我愛數(shù)學(xué) 快樂數(shù)學(xué)”主題手抄報比賽 為讓學(xué)生充分感受數(shù)學(xué)的魅力，開闊數(shù)學(xué)視野，擴(kuò)大數(shù)學(xué)知識面，使學(xué)生愛上數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)，我校組織開展了“我愛數(shù)學(xué) 快樂數(shù)學(xué)”主題手抄報比賽。 　　除此之外，中心小學(xué)各班、各村完小自發(fā)組織“防疫情”主題活動，向祖國母親送上最真摯的祝福。 　　疫情當(dāng)前，歲寒情暖。我們心中有愛，我們內(nèi)心有情，我們用腳踏實地的工作作風(fēng)、勤奮進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的育人準(zhǔn)則來詮釋人民教師的使命擔(dān)當(dāng)。讓我們做學(xué)生最美的守護(hù)者，讓我們牢記育人初心，在線上教學(xué)的舞臺上書寫更絢麗的詩篇。  華小教務(wù)處2020年3月21日