二年級美術下冊《吃瓜果的人》第一第二課時學習指引指導教師: 尤燕清

燕清

<h3>　　水果，是我們最喜愛的食物！它們不但漂亮而且美味還營養(yǎng)豐富，真是大自然賜給我們的禮物！它的漂亮我們已描繪過，但它的美味又怎樣表現(xiàn)呢？今天我們就通過一群小吃貨來表現(xiàn)水果的美味！</h3> 第一課時 <h3><b>　　本課時學習目標:觀察吃水果的人各種五官表情及動作的變化，同時感受生活的美好及熱愛生活。</b></h3> 教學過程 <h1>　　初步感受吃水果時的氣氛表情動作</h1><h3></h3> <h3>　　不但人類喜歡吃水果，而且動物也為之瘋狂！現(xiàn)在請大家欣賞動漫片，感受動漫形象吃果時的夸張表情和動作。</h3> <h3> 我們再感受小朋友吃水果時的快樂表情動作。</h3> <h1> 深入觀察吃水果時五官表情</h1><h3></h3> <h1>　　總結:小朋友吃好吃的水果時，嘴巴張得大大的，臉上露出滿足快樂的表情！吃酸水果時，眉頭眉毛緊皺，扁著嘴，表情痛苦。</h1><h3></h3> <h1> 吃酸甜水果表情對比</h1><h3></h3> <h3>　　同學們，在吃水果的同時，觀察周圍的人吃果表情的變化，是不是也星一件有趣的事呢！為了觀察得更仔細，同學們也可以對著鏡子吃水果，看看自己的表情喔！</h3><h3> 同學們，這節(jié)課就學習到這里，下課時再見！</h3> 第二課時 <h3><b>　　第二課時學習目標:繼續(xù)課入觀察吃水果的人的表情動作變化，用夸張有趣的方法表現(xiàn)吃水果的人。同時培養(yǎng)學生熱愛和感恩生活的情感。</b></h3> 學習過程 <h1> 學習夸張的表現(xiàn)方法</h1><h3></h3> <h3> 看一看，比一比。</h3><h3>一、下面兩張吃水果的少兒作品，你喜歡哪張？為什么？</h3> <h1>　　總結：很多小朋友都喜歡下面那張作品，因為用了夸張的表現(xiàn)手法，畫面生動有趣！</h1> <h3>　　二、請仔細觀察，哪張圖是運用了夸張手法表現(xiàn)吃水果的人呢？特別夸張在哪個部位呢？</h3> <h1>　　總結：大家都是張大嘴巴吃水果，但畫出來的作品用夸張手法表現(xiàn)更大的嘴巴，從而更能表現(xiàn)小朋友對水果喜愛之情！</h1><h3></h3> <h3>還有夸張的——</h3> <h1> 可以這樣畫</h1><h3></h3> <h3>　　畫夸張的的吃法(頭部一定要畫大，水果遮住部分嘴巴)否則達不到夸張的效果。</h3> <h3> 還有另一種有趣的夸張畫法。</h3> <h3>跟著微課學習畫《吃水果的人》。</h3> <h1> 欣賞優(yōu)秀作品</h1> <h1>　　作業(yè)要求:將吃瓜果時的有趣樣子畫下來！</h1> <h3>　　同學們，這節(jié)課的作業(yè)是不是很有趣？畫自己畫同伴，畫伙伴吃水果有趣夸張的樣子，哈哈誰將畫得最有趣呢？</h3>