<p> 不一樣的2020年，迎來了不一樣的開學。為切實做好疫情防控工作，確保延期開學期間學生的居家學習、個人防護和心理疏導，臺頭一中七年級教師團隊認真謀劃，多方協(xié)作，積極行動，保障了線上教學的順利開展和學生素養(yǎng)的別樣成長。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"> </span><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">教師篇</b></p><p>一、精準備課，教學不打折</p><p>線下研讀教材，認真?zhèn)湔n，線上交流、分享，老師們也成為抗疫路上的逆行者，為務實敬業(yè)的逆行者們點贊。 面對網(wǎng)絡的考驗，老師們團結協(xié)作，共同探討網(wǎng)課的運用與技巧。離校不離教，上好課的前提就是備課，七年級教師團隊疫情之下不隔離為師之責，始終堅持備好課再上課，大大保證了上課的效率。</p> <p>二、及時批復，作業(yè)質更高</p><p> 批改學生作業(yè)是檢驗教學效果，發(fā)現(xiàn)教學中存在問題的重要手段，也是教師改進教學方法的依據(jù)。因此，我們的老師們堅持及時、認真批改每一份作業(yè)，指出錯誤，讓學生糾錯，給出激勵性語言，</p> <p>三、互動答疑，不分白與晝</p><p> 騰訊會議、微信、QQ等平臺都成為大家遠程教學和交流的工具。視頻、音頻、照片都成了老師們的好朋友。各班老師經(jīng)常在群里為學生們耐心答疑并指導孩子們?nèi)绾螌W習。在學習過程中遇到了什么困難，有哪些煩惱，孩子們也愿意與老師吐露心聲。發(fā)現(xiàn)問題及時解決，助力孩子成長每一天！ </p><p> </p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">學科教研篇</b></p><p> 教學與教研，猶如一根藤上的兩朵花，它們相互依靠，又相對獨立，誰也離不開誰?？鬃釉唬骸皩W而不思則惘，思而不學則殆?！蔽蚁耄膛c研，說的也是這個道理。</p><p>線上教學第六周，各學科教研組長同同事們進行了網(wǎng)絡教研的交流與布置。教研組長以身作則，成為網(wǎng)絡集體備課的引路人，大家齊心協(xié)力，線上教研活動有序的開展起來。</p><p>通過線上的名師課堂，通過學生的表現(xiàn)情況，通過每周的實踐摸索，把教與學，教與研得到的方式方法付諸到我們的集體備課中。讓網(wǎng)上的集體備課不再是冰冷的幾個文字，而是一份份沉甸甸的智慧的結晶。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">班主任篇</b></p><p> 班主任則為一班之主，學生的學習，學校的工作在班主任的工作中都有著舉足輕重的地位，七年級9個班班主任隨時語音探討在線教學過程中所開展的工作及存在問題，經(jīng)驗交流等方式，主要工作措施歸納為以下幾點：</p><p>1.對學生嚴格要求，積極跟家長溝通，利用視頻會要求家長和學生一起參會，會議上對表現(xiàn)不好的學生進行點名通報。</p><p>2.發(fā)揮任課教師作用，要求任課教師給自己上報學生考勤以及寫作業(yè)情況。</p><p>3.發(fā)揮班委作用，把學生分若干小組，班委負責組內(nèi)學生的考勤以及到位情況。</p><p>4.為了保證早讀效果，以視頻會議的形式，要求學生接龍的方式進行。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">學生篇</b></p><p> 線上線下，多育并舉。經(jīng)過一個月的線上學習，孩子們在老師的引領下，都收獲了不一樣的成長。</p><p> 雖然學習陣地從學校轉移到家中，從線下轉移到線上，但臺頭一中七年級的學子們并沒有懈怠。當陽光升起的每一個清晨，孩子們不僅早早起床，收拾好儀容儀表，端坐在設備前等待網(wǎng)課的開始，而且還高標準嚴要求，在家也要做到科科認真對待，學實、學懂、學會。孩子們認真學習的樣子，真美！</p><p>看，他們自覺將背誦文章通過錄視頻的方式發(fā)給老師。加油！</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">家校協(xié)作篇</b></p><p>孩子的學業(yè)和成就都承載著家長的殷切希望和美好憧憬。家校溝通與合作在網(wǎng)課當時顯得尤為重要，對于問題學生老師們采取個別家訪，普遍電話訪問的方式了解具體情況，同學生談心交流，并同家長一起指定相應的解決方案。溝通是最好的良藥，學生同家長間的矛盾也慢慢少了起來，逐步走上學習的正規(guī)。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">總結篇</b></p><p> 最是一年春好處，線上教學綻芬芳。一個月來，不但孩子們在成長，每一位老師也在不斷收獲，大家深刻地感受到了信息技術融入學科教學的價值和作用，感受到了教學方式的改變帶給自己的機遇與挑戰(zhàn)。我們七年級團隊也將以這次特別的線上教學為契機，深入探索線上課程與線下課程的深度融合，為進一步提升師生的綜合素養(yǎng)不斷努力！</p>