<p> 隨著疫情防控的推進(jìn)，“停課不停學(xué)”仍在繼續(xù)，我校為了將網(wǎng)上學(xué)習(xí)進(jìn)行精化、優(yōu)化、量化，經(jīng)過科學(xué)研究、周密部署，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，堅(jiān)持“德、智、體、美、勞”五育并舉，引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)科學(xué)正確的防疫，讓學(xué)生的居家生活更加知識(shí)化、豐富化、精彩化！</p> <p> “德”育為首，正確啟航，讓高尚品德成為大氣候！</p><p> 抗疫期間，學(xué)校利用每天的新聞、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道指導(dǎo)廣大學(xué)生科學(xué)防護(hù)，引領(lǐng)其相信科學(xué)，正確認(rèn)知，消除恐慌。號(hào)召全體學(xué)生關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)，了解相關(guān)知識(shí)，挖掘疫情中蘊(yùn)含的知識(shí)和力量；提取疫情里飽含的精神和情操，學(xué)習(xí)用自己的實(shí)際行動(dòng)為疫情防控做貢獻(xiàn)！</p><p> 同時(shí)，各班班主任通過線上談心、談話及時(shí)關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)其奮斗精神和家國(guó)情懷，真正地與祖國(guó)一起成長(zhǎng)！</p><p><br></p><p><br></p> <p> “智”育當(dāng)先，精準(zhǔn)“助”學(xué)！網(wǎng)課里，為了讓每節(jié)課落到實(shí)處，讓每一個(gè)孩子跟上隊(duì)伍，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自入群指導(dǎo)每個(gè)年級(jí)、班級(jí)的學(xué)習(xí)。各個(gè)年級(jí)都根據(jù)各自實(shí)際情況，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)模式，充分利用微信、樂教樂學(xué)、釘釘網(wǎng)等等各種現(xiàn)代化的信息，不僅讓學(xué)生獲得書本中的知識(shí)與快樂，更在體驗(yàn)中得到情感的提升與心靈的成長(zhǎng)。課后每天的單獨(dú)批改作業(yè)，面對(duì)面連線檢查中堅(jiān)持讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得，學(xué)有所獲，真正的踏實(shí)穩(wěn)步前行！</p> <p> 科學(xué)鍛煉 體育為“伴”。推遲開學(xué)期間，學(xué)校積極引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，確保學(xué)生在疫情防控期間和開學(xué)后的身心健康。呼啦圈、跳繩、舞蹈、眼保健操等等形式多樣的強(qiáng)身健體活動(dòng)在各個(gè)班級(jí)群里“火”了起來(lái)！</p> <p> 以“藝”戰(zhàn)疫揚(yáng)美育。我們鼓勵(lì)孩子們?nèi)ド钪邪l(fā)現(xiàn)美，感受美，創(chuàng)作美，引導(dǎo)他們用手抄報(bào)、小手工、折紙、繪畫等形式，去走進(jìn)自然、宣傳知識(shí)，傳遞溫暖，用自己的方式為抗疫英雄加油，為武漢加油，為偉大祖國(guó)加油！</p><p><br></p> <p> 宅家“勞”動(dòng)助父母。病毒當(dāng)下，還是不能出門，那么幫父母打掃衛(wèi)生、捶捶背、倒杯水，為親人做一頓飯，也會(huì)是我們“宅”家的精彩亮點(diǎn)，小小成就感。</p><p> 希望同學(xué)們繼續(xù)堅(jiān)持幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。通過角色轉(zhuǎn)換，不僅可以體會(huì)家務(wù)勞動(dòng)的快樂；體會(huì)父母的責(zé)任、艱辛，還可以培養(yǎng)我們獨(dú)立自主的勞動(dòng)意識(shí)，責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)！</p> <p> 歲月崢嶸師生行，</p><p> 五育并舉對(duì)疫情。</p><p> 我們與祖國(guó)同向同屏，</p><p> 靜等花開水破冰！</p><p> 學(xué)校一直在這里，</p><p> 待你們用知識(shí)獻(xiàn)禮！</p><p> 讓我們共同期待——</p><p> 疫情結(jié)束的章篇，</p><p> 共同期待——</p><p> 摘下口罩的那一天，</p><p> 共同期待——</p><p> 寒冬過后春滿園。</p><p> 共同前行渡難關(guān)！</p><p> 如約而至春已報(bào)，</p><p> 愿你如春盼你到！</p>