<p> 春天是萬紫千紅的。春天的花園里長著色彩斑斕的花。有紅的花，黃的花，紫的花，白的花……有的花含苞欲放，害羞得臉都紅彤彤的；有的開了一半又沒有開，它的另一邊臉紅得不敢出來見到我們；有的花開得正旺，它毫不保留地顯示著自己的美麗身姿，多么美麗的花啊。</p><p> 將紙花輕輕放到水面上，紙花會慢慢的展開。 </p><p> 是不是很神奇呢？這是利用紙的毛細(xì)現(xiàn)象，因為紙是由纖維制成的，纖維之間的縫隙很小，就形成了無數(shù)個非常細(xì)小的毛細(xì)管。當(dāng)紙和水接觸后，水會通過毛細(xì)現(xiàn)象在很短時間內(nèi)浸潤到紙張的縫隙中，改變紙張的張力和形狀，紙花就“盛開”了。其實在現(xiàn)實生活中，花朵也是用相同的原理綻放的。</p> 實驗過程 <p>首先我們需要的材料有：</p><p>① A4紙或卡紙</p><p>② 彩色油畫棒（水彩筆會褪色）</p><p>③ 剪刀（低年級在家長陪伴下使用）</p><p>④ 裝水的容器</p> <p>第一步：把自己喜愛的花朵畫在紙上。</p> <p>第二步：用彩筆涂上鮮艷的顏色。</p> <p>第三步：把花朵仔細(xì)剪下，并花瓣向里折疊起來。</p><p><br></p> <p>第四步：小心的把花朵放到水面，觀察花的綻放吧。</p> <p> 孩子們可以自行設(shè)計出不同形狀的紙花，也可以試用不同質(zhì)地的紙張。讓我們一起來看看小朋友們的創(chuàng)意吧！</p> 一年級一班 一年級二班 一年級三班 一年級四班 一年級五班 二年級一班 二年級二班 二年級三班 二年級四班 二年級五班 <p> 在全民積極抗疫期間，我們見證了諸多堅守在一線崗位上的最美身影，以及放棄假期的最美逆行人，他們就像早春里盛開的最美麗的花一樣。我們堅信，有了他們的守護(hù)，生活即將回歸正軌。</p> <p> 感謝小朋友積極參與活動及家長的大力支持，我們會繼續(xù)努力，陪伴是最長情的告白，陪伴成長，永不止步。??</p>