<p><span style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 18px;"> 語文線上教學(xué)第二階段,針對現(xiàn)代詩歌學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的推進,初三(6)班進行了作業(yè)作品化的嘗試,圍繞“抗擊疫情”主題,自創(chuàng)詩歌進行合作呈現(xiàn),原創(chuàng)作者反復(fù)斟酌修改,朗誦者品讀朗誦,在班級語文學(xué)科線下任務(wù)完成中,語文學(xué)科的能力得到提升,在創(chuàng)作和朗誦中德育教育目標(biāo)得以實現(xiàn)。</span></p>