<p><span style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 18px;"> 語文線上教學(xué)第二階段，針對現(xiàn)代詩歌學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的推進，初三（6）班進行了作業(yè)作品化的嘗試，圍繞“抗擊疫情”主題，自創(chuàng)詩歌進行合作呈現(xiàn)，原創(chuàng)作者反復(fù)斟酌修改，朗誦者品讀朗誦，在班級語文學(xué)科線下任務(wù)完成中，語文學(xué)科的能力得到提升，在創(chuàng)作和朗誦中德育教育目標(biāo)得以實現(xiàn)。</span></p>