<h1><div style="text-align: left;"><b><font color="#808080">集體教研論如何全面檢測？</font></b></div><div style="text-align: right;"><b><font color="#808080">“日清周練一定期”檢驗成果！</font></b></div></h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 自延期開學(xué)以來，?；菪W(xué)的師生積極開展線上教與學(xué)，然而無紙化教學(xué)對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果是一個較大的考驗。因此，在各教研組的集體教研中，我們把如何做到全面檢測學(xué)生居家學(xué)習(xí)效果作為我們教研的一大重點。各學(xué)科教師集思廣益，最終確定了?；菪W(xué)“日清周練一定期”制度，目的是對延期開學(xué)以來“停課不停學(xué)”教學(xué)效果進(jìn)行檢測和總結(jié)，進(jìn)一步提高線上教育教學(xué)水平。</b></h3> “日清”重掃疑 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><b> 教師每天對本堂課的學(xué)生掌握情況進(jìn)行檢測反饋。</b></span><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> “周練”重積累 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 教師每周對本周所學(xué)內(nèi)容歸納檢測。</b></h3> “一定期”重考察 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 學(xué)校定期組織各級部統(tǒng)一命題、集中監(jiān)測。3.21日上午，?；菪W(xué)各學(xué)科組織了第一次“定期”居家檢測。</b></h3> 1.周密安排巧組織 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 學(xué)校在一周前的線上例會對本次考試進(jìn)行了周密的安排，向教師提出明確要求：各班根據(jù)班級情況，同級互幫互助，制定詳細(xì)的考試規(guī)范，合理安排考試的時間；做好家長的動員和溝通工作，為孩子創(chuàng)造一個盡可能好的模擬考試環(huán)境；把疫情防控知識有機(jī)融入到試卷中，注重本次測試的教育意義，確保學(xué)生通過測試思想有上洗禮、疫情防控知識有新收獲；組織切實可行的考試方式和閱卷、總分等操作流程，確保此次考試能夠有效檢驗此階段的學(xué)習(xí)成果；考試后及時總結(jié)反饋，自我反思線上教學(xué)過程中的問題和不足之處，并及時整改；認(rèn)真分析試卷，促使學(xué)生進(jìn)一步明確下階段線上學(xué)習(xí)目標(biāo)，把握方向。 </b></h3> 2.家?；ヂ?lián)有秩序 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><b> 考試期間，學(xué)生端正態(tài)度，認(rèn)真作答，家長化身為監(jiān)考官，鐵面無私，考試進(jìn)行順利。</b></span><br></h3> 3.及時講解重反饋 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 學(xué)生測試結(jié)束了，但老師們的工作才剛剛開始！學(xué)生考完后規(guī)定時間內(nèi)上傳試卷，接下來就是老師的忙碌。網(wǎng)上閱卷不比平時的紙質(zhì)試卷批改時的翻閱自如，面對電腦，一張張認(rèn)真批閱，圈圈畫畫，費眼又燒腦。但看到孩子認(rèn)真作答的考卷，卷面整潔，書寫工整，累并快樂著。老師用嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度去批改試卷，或給出指導(dǎo)，或積極講解，或給出鼓勵。希望這一句句評語，能帶動孩子們在學(xué)海中繼續(xù)拼搏努力，成就一個更棒的自己！</b></h3> 4.總結(jié)反思助教學(xué) <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 通過檢測數(shù)據(jù)的匯總分析，可以充分看出學(xué)校在延期開學(xué)時間段制定的線上教育教學(xué)指導(dǎo)思想正確，教學(xué)指導(dǎo)方法科學(xué)有效。經(jīng)過各班主任對教學(xué)工作的總結(jié)，可以看出各班絕大部分學(xué)生都積極參加檢測，各班成績較平常浮動較小。也進(jìn)一步彰顯了?；菪W(xué)團(tuán)隊凝聚力與年級組教師隊伍較強的合作戰(zhàn)斗力。</b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 然而，居家學(xué)習(xí)暴露出來的問題也不容忽視：個別級部內(nèi)班級分差較大；個別班級個別學(xué)生成績較往常差距較大；學(xué)生雖按教師要求積極上課成績卻不理想等等，基于這些問題的出現(xiàn)，各教研組就在哪些方面改進(jìn)今后的線上教學(xué)措施、夯實學(xué)生居家學(xué)習(xí)成果等方面展開了積極地試卷分析。學(xué)校也認(rèn)真分析本次成績，在線上教學(xué)常規(guī)等方面繼續(xù)加強引導(dǎo)，切實規(guī)范居家線上教學(xué)、提高教學(xué)、學(xué)習(xí)質(zhì)量。</b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 停課不停學(xué)不能缺失階段性的檢測反饋，特殊形式的考試對于學(xué)校而言是一次有益嘗試，對于學(xué)生而言是線上學(xué)習(xí)成果的檢測，是居家防疫思想的洗禮和防疫知識的提高，是學(xué)習(xí)自覺性及誠信品質(zhì)的一次考驗，同時，也必將成為學(xué)生們求學(xué)路上的一段特殊記憶。</b></h3>