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“音”為愛,共戰(zhàn)“疫”,致敬最美逆行者!

小付

<p>  庚子初春,荊楚大疫,舉國上下,全民抗戰(zhàn)。</p><p> 2020年注定是不平凡的一年,也將是14億中國同胞永遠銘記的一年!在新冠肺炎這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,醫(yī)院就是戰(zhàn)場,而醫(yī)護人員就是戰(zhàn)士。面對疫情,她們沖鋒在前,用實際行動奮力拼搏,守護了人民的健康,換來了國家的安寧。這份為愛逆行的光和溫暖,在我們的心中熠熠生輝。</p><p> </p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">第一篇章</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">創(chuàng)作戰(zhàn)疫歌曲《白衣天使》</b></p> <p>  人世間沒有披著斗篷的英雄從天而降,他們都是在艱難時刻挺身而出的凡人。在此特殊時期,我們音樂教研組的所有成員在音樂教師王麗、苗木清的帶領(lǐng)下,也采用特殊的形式為武漢加油,他們倆傾心創(chuàng)作了歌曲《白衣天使》,致敬那些逆流而上默默奉獻的仁者醫(yī)者!</p> <p>&nbsp; 曲子成型后,我們請語文組楊姣老師為曲填詞,之后我們組又開始投入到緊張的錄制工作中,最后在李丹老師的剪輯下,成品新鮮出爐。</p><p><br></p> <p>  音樂學科有其獨特性,在這非常時期,怎樣利用網(wǎng)絡(luò)資源,做好音樂學習的“不停學”,我們組的教師展開了討論,結(jié)合當下時情,行動迅速,結(jié)合疫情、學校特色及學生情況,積極尋找素材,認真準備每一個細節(jié),精心制作課件、錄制視頻,使得空中的音樂課堂百花齊放,讓學生們在豐富多彩的音樂活動中感受疫中樂,聲中情!</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">第二篇章</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">讓我們盡情的“唱”</b></p> <p>  在學習音階歌時,通過創(chuàng)編歌詞,讓同學們感受音樂的魅力,感受白衣天使默默無聞奮斗一線的壯舉!</p> <p>  同學們跟隨《閃爍的小星》的伴奏音樂,嘗試演唱《天使贊》!</p> <p>  同樣的歌詞,如果我們選擇不同的旋律,會產(chǎn)生怎樣的音樂效果呢?讓我們一起去聽一聽同學們根據(jù)《大樹媽媽》演唱的《天使贊》,感受音樂的神奇吧!</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">第三篇章</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">巧用身邊物品,自制打擊樂器</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">小小紙杯 跳躍動感音符</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">生活用品 敲擊創(chuàng)意節(jié)奏</b></p> <p>  看,同學們正陶醉在自己制作的樂器中……</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">第四篇章</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">我為疫情在創(chuàng)作</b></p> <p>  在學習了歌曲《小蜜蜂》后,二(9)班吳銘郝同學根據(jù)小蜜蜂的旋律創(chuàng)作歌曲《戰(zhàn)疫情》!</p> <p>  一(1)班苗金陽同學根據(jù)歌曲《雁群飛》,創(chuàng)作《最美的你》!</p> <p>  四年級同學用口風琴吹奏樂曲為武漢加油!</p> <p> 三(8)苗金歌同學演奏《愛的人間》,致敬逆流而上的無名英雄!</p> <p>  同學們還通過空中課堂,在老師的指導下,學習手語《不放棄》,用音樂傳遞愛和力量,用音樂鼓舞人心,用音樂致敬抗疫路上最美的身影,讓我們眾志成城,共抗疫情!</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">第五篇章</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">致敬英雄 走進名家名曲</b></p> <p>  首先,我們教師精選了一部分抗疫歌曲,從本土本地到國際海外都有。這些優(yōu)秀的作品都飽含真摯的情感,藝術(shù)的力量,有筋骨,有溫度,有品質(zhì),有感動。 之后,把這些優(yōu)秀的歌曲作品呈現(xiàn)給學生們,讓他們在這個特殊的時期,通過音樂來感受全國人民決戰(zhàn)決勝“抗疫”阻擊戰(zhàn)的美好期盼和必勝信念。</p> <p>  通過對中外名家名曲的了解欣賞,對歌曲及樂曲的聆聽學唱,讓同學們感受中外音樂文化的魅力,在音樂中更好地傳承中國精神,凝聚中國力量,一起為武漢加油,為中國加油。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">第六篇章</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">用心記錄音樂的美好</b></p> <p>  沒有到不了的春天,沒有過不去的嚴寒。 讓我們以最熱忱的心,與祖國相連!讓我們以最有力的行動,與疫情相抗!讓我們以最奮發(fā)的姿態(tài),與家人攜手,與音樂為伴!待到山河無恙、春暖花開之時,我們定能校園重逢!</p>

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