<h1><b><font color="#1564fa"> 龍巖七中音樂組</font></b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">“言之不足則歌之，歌之不足則舞之”</b><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">，語言、音樂、舞蹈都是人類表達(dá)感情的方式，而他們能表達(dá)的感情的強(qiáng)烈程度是遞增的，當(dāng)感情強(qiáng)烈到語言無法表達(dá)時，就需要用音樂來表達(dá)了，也就是說音樂能表達(dá)比語言更強(qiáng)烈的感情，而舞蹈則能表達(dá)比音樂還更強(qiáng)烈的感情。 </span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在這抗擊新冠疫情的非常時期，國內(nèi)外很多文藝工作者創(chuàng)作了許多與防疫抗疫有關(guān)的藝術(shù)作品，以此來為防疫抗疫助力。看，浪漫的法國人制作了這樣的防疫宣傳片。它的藝術(shù)形式是什么呢??？</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <b>答案：</b>舞蹈</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 語言的盡頭是音樂，這節(jié)課讓我們伴隨著音樂、舞蹈走進(jìn)援鄂醫(yī)療隊、患者，用音樂、舞蹈來認(rèn)識這些最美逆行者與湖北人民??！</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在援鄂醫(yī)療隊將要離開湖北時，伴隨著音樂，我們看到了一幕幕讓我們感動、淚目的畫面。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 請同學(xué)們觀看視頻并感受這首歌的節(jié)拍，速度，演唱形式??。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <b>答案：</b>6/8， 中速，對唱。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <b>??言之不足則歌之</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> ??1.以下這個視頻，是用什么形式表現(xiàn)的？是哪個省的醫(yī)療隊？三首歌曲的歌名分別是？演唱形式？</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 答案：</b>唱歌、廣東省、《朋友》《講不出再見》《我和我的祖國》、齊唱。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 這是廣東援助湖北醫(yī)療隊在3月20日上午列好隊伍等待出發(fā)前往武漢火車站，突然，隊伍齊聲唱起了粵語歌《朋友》《講不出再見》以及《我和我的祖國》，此刻，對朋友的不舍，歸家的心情，對祖國的熱愛都匯聚在歌聲里。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> ??2.請同學(xué)們聽聽老師唱的是什么歌 ——“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會羸”，相信同學(xué)們能從老師的歌聲中知道是哪個省的醫(yī)療隊將要唱的歌了??。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 答案：</b>福建省《愛拼才會贏》</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 這是我省很具有代表性的一首閩南語歌曲，很好的代表了福建人的精神，也堅定著福建人民與武漢人民共同戰(zhàn)勝疫情的信心和決心。讓我們來聽一聽，也請同學(xué)們跟著唱一唱??。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <b>閩江漢水，與子同袍！為福建醫(yī)療隊點(diǎn)贊！</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> ??3.而湖北人民也以各種方式感恩來自祖國各地同胞們對他們的幫助。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> （1）每天夜里，Ｈ93公交車總是靜靜的守候在醫(yī)院門口，接送我們福建醫(yī)療隊的隊員們安全回駐地，我們福建醫(yī)療隊的隊員們在感動之余決定用歌聲致謝公交車司機(jī)們。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> （2）在福建援宜昌醫(yī)療隊圓滿完成馳援任務(wù)，站好最后一班崗后，宜昌人民用一首歌表達(dá)對福建援宜醫(yī)療隊的感恩與祝福。請同學(xué)們迅速聽辨以上兩首歌的歌名，并跟唱??。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 答案：</b>《真心英雄》與《真的愛你》</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> ??4.在離開武漢前，我們福建的醫(yī)療隊隊員和陜西醫(yī)療隊隊員都情不自禁的唱起來了，同學(xué)知道這兩首歌的歌名嗎？</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <b>答案：</b>《再見》《聽我說謝謝你》</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 大家互相感動著，這就是我大中華的華夏兒女、龍的傳人們，我們有苦有難一起扛，一條心，抗疫情，過難關(guān)，我們一定會迎來春暖花開。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <b> ——多難興我邦！天佑我中華！??！</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> ?? 5.不僅我們最美“逆行者”常用歌聲表達(dá)自己的感情，被治療的患者也常用歌聲表達(dá)自己的感謝之情，讓我們聆聽化名“茉莉”的新冠肺炎患者在病房里唱的歌，你能聽出她唱的歌曲曲名嗎？能跟唱幾句嗎??？</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <b>答案：</b>《梨花又開放》</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <b> 歌之不足則舞之??！</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> ??6.我們的醫(yī)療隊員們不僅能歌，還善舞呢。看，送病人出院、方艙醫(yī)院休艙，我們醫(yī)療隊員開心得跳起舞來了。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 請你至少寫出一個舞蹈音樂的曲名。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 答案：</b>《答對了》《海草舞》《囑姑九點(diǎn)半》《站在草原望北京》</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> ??7.在方艙醫(yī)院帶領(lǐng)著這些新冠肺炎輕癥患者跳舞的還有新疆姑娘巴哈古麗。她覺得跳舞對患者有利，她的想法是正確的嗎？</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我們來看一下廣東醫(yī)療隊“方艙之聲”新療法，據(jù)說效果相當(dāng)不錯，是什么療法呢？請同學(xué)們先觀看一段視頻，再回答??。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <b>答案：</b>正確，用音樂進(jìn)行心理治療。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 這個新療法其實就是音樂方面的治療，緩解患者的焦慮及負(fù)面情緒，一句話，聽音樂除焦慮，用音樂進(jìn)行心理治療。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> ?? 8.而跳舞和音樂具有類似的療法，是促進(jìn)身心健康、釋放壓力的一種重要手段?！ ?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 請觀看這些可愛的醫(yī)護(hù)人員在方艙醫(yī)院內(nèi)、外翩翩起舞的視頻，請你至少寫出一個舞蹈音樂的曲名??。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <b>答案：</b>《火紅的薩日朗》《愛的華爾茲》</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 音樂、舞蹈最擅長于抒發(fā)情感、最能撥動人心弦，音樂、舞蹈還可以養(yǎng)心、養(yǎng)身，調(diào)情緒、解抑郁、除焦慮。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 讓我們用音樂，用舞蹈，用藝術(shù)致敬最美的英雄們！課后請同學(xué)們選擇你喜歡的藝術(shù)形式來致敬英雄??！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><br></b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>編寫人：章哲 張泳嫚 劉美玲</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>審核：謝荷香（龍巖市教育科學(xué)研究院）</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><br></b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>2020年3月23日</b></h3>