<p>奉獻(xiàn)篇</p><p><br></p><p>病毒無情始知冷</p><p><br></p><p>人間有愛亦為春 </p><p><br></p><p> </p><p> 原本春風(fēng)和煦，陽光明媚的二月，卻被無情的病毒封鎖了。當(dāng)我們感嘆，白衣天使毫不猶豫地在請(qǐng)戰(zhàn)書上簽字的時(shí)候，我們的老師也義無反顧的到社區(qū)、到物業(yè)去請(qǐng)?jiān)府?dāng)志愿者。他們不懼風(fēng)霜雨雪；不慮體格強(qiáng)弱；不顧個(gè)人安危；不計(jì)榮辱得失，毅然站在檢查站點(diǎn)兒的最前沿，用實(shí)際行動(dòng)詮釋為人師表。</p> <p> 老教師王莉是七年級(jí)的班主任，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。做學(xué)生思想工作，與家長(zhǎng)溝通，為不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)，做了許多工作。 </p><p> 王麗萍老師，孩子小，愛人工作忙。一邊當(dāng)保姆，一邊備課做課件，經(jīng)常忙到深夜。 </p><p> 張強(qiáng)老師擔(dān)任兩個(gè)年組的地理課，還要統(tǒng)計(jì)整理學(xué)校的相關(guān)文件，工作相當(dāng)辛苦。 </p><p> 歷史老師鄭妍，還負(fù)責(zé)對(duì)同學(xué)進(jìn)行心理健康教育，工作十分繁重。</p><p> 作為校領(lǐng)導(dǎo)的尹主任，負(fù)責(zé)七年組的全面工作，是七年級(jí)全體教師的堅(jiān)強(qiáng)后盾。</p> <p>準(zhǔn)備篇</p><p><br></p><p>新老攜手同行路</p><p><br></p><p>同舟共濟(jì)為綢繆 </p><p><br></p><p> </p><p> 七年組的全體教師，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與其他年組教師的幫助支持下。一邊抗擊疫情，一邊積極備課。本著兩手一起抓，兩手都要硬的原則，多次召開組內(nèi)線上備課。老教師，雖然經(jīng)驗(yàn)豐富，但網(wǎng)上授課卻不太擅長(zhǎng)，年輕教師使用電腦是強(qiáng)項(xiàng)，他們相互學(xué)習(xí)，相互指導(dǎo)，相互鼓勵(lì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。課前多次演練，確保網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的順利進(jìn)行。 </p><p> 張鳳云老師，李光萍老師，她們都是五十多歲的老教師，即將退休。一切為了教育，一切為了學(xué)生。平時(shí)只會(huì)用手機(jī)發(fā)微信聊QQ的她們，不得不重頭再來，向年輕人虛心求教。一次次的操作，一次次的演練。經(jīng)過幾天的緊張“培訓(xùn)”，她們從茫然無措到運(yùn)用自如，無不為她們的辛勤努力和真心付出而感動(dòng)。 </p><p> 音樂教師劉安格，美術(shù)老師賈雪松，體育老師吳久成，微機(jī)老師龐瑋。為了課堂生動(dòng)、內(nèi)容豐富，為了能讓孩子得到藝術(shù)熏陶和美的享受，對(duì)所做課件的內(nèi)容反復(fù)斟酌，精益求精。</p> <p>教學(xué)篇</p><p><br></p><p>幾尺講臺(tái)育桃李</p><p><br></p><p>數(shù)寸銀屏鑄師魂 </p><p><br></p><p> 三月開學(xué)季，如期而至，我們雖不能聚在溫馨的教室里師生共議。但在銀屏前，我們?nèi)缂s同行，教師準(zhǔn)備充分，如行云流水。學(xué)生積極熱情，似萬馬奔騰。一個(gè)教師上課會(huì)有幾個(gè)教師“陪同”，及時(shí)反饋課堂內(nèi)外的信息，也為教師加油，為學(xué)生鼓勁。 </p><p> 在升旗儀式上，同學(xué)們聽著雄壯激昂的義勇軍進(jìn)行曲，面對(duì)冉冉升起的五星紅旗。雖然神情莊重、巍然挺立，臉上卻洋溢著幸福與自豪。</p> <p> 冰冷的銀屏也阻擋不住那一顆顆求知的心，他們認(rèn)真聆聽老師的教誨，隨著老師的步伐一同徜徉。 </p><p> 在風(fēng)景如畫的古詩詞中漫游；在中華上下年中馳騁。也會(huì)探尋生命的奧秘；也去感悟自然的神奇。</p><p> 防疫知識(shí)講座，同學(xué)們學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，養(yǎng)成了講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。</p><p>文體藝術(shù)課，學(xué)生們充滿活力、個(gè)性張揚(yáng)。 </p><p> 心理健康教育讓他們勇敢自信有擔(dān)當(dāng)。</p> <p>反饋篇</p><p><br></p><p>卅時(shí)得來終覺淺</p><p><br></p><p>溫故知新方成真</p><p><br></p><p> 每節(jié)課教師都要精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真準(zhǔn)備。課后作業(yè)也要顧全大局，優(yōu)差兼?zhèn)?。通過反饋，教師能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，有則改之無則加勉。</p>