準(zhǔn)備上小學(xué)啦 我們的調(diào)查表 參觀小學(xué) <h5><b><font color="#ff8a00"> 小朋友們，老師知道你們對(duì)小學(xué)充滿著好奇，想知道小學(xué)的校園有多美？小學(xué)的操場(chǎng)有多大？小學(xué)的學(xué)生食堂是怎樣的？小學(xué)的男女生廁所是怎么分的？小學(xué)里還會(huì)有什么地方和幼兒園不一樣呢......今天，實(shí)驗(yàn)幼兒園秦菊老師將帶你們“云參觀”小學(xué)，你們準(zhǔn)備好了嗎？出發(fā)吧！</font></b></h5> 文具知多少 <h5><b><font color="#ff8a00"> 小朋友們，文具是我們學(xué)習(xí)的小幫手，進(jìn)入小學(xué)以后，我們使用的文具會(huì)越來(lái)越多，趕快來(lái)認(rèn)識(shí)一下它們吧！</font></b></h5> 整理小書(shū)包 <h5><b><font color="#ff8a00"> 大班的小朋友們，我們即將成為一名光榮的小學(xué)生啦！小學(xué)生每天都要背書(shū)包上學(xué)，書(shū)包里裝著你們的課本和作業(yè)，怎樣將自己的書(shū)包整理得又整齊又快呢？一起來(lái)學(xué)習(xí)！</font></b></h5> <h5><font color="#ff8a00"><b> 大班的家長(zhǎng)朋友們，孩子即將離開(kāi)幼兒園進(jìn)入小學(xué)，怎樣助力孩子順利進(jìn)入小學(xué)呢？這里給您支幾招：培養(yǎng)孩子的自理能力、學(xué)習(xí)自我時(shí)間的管理、幫助孩子養(yǎng)成傾聽(tīng)的習(xí)慣、有規(guī)則意識(shí)......這些良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，能幫助孩子順利進(jìn)入小學(xué)。大家趕緊行動(dòng)起來(lái)吧！</b></font></h5> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">自理能力</font></b></h1><p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0);"><b>——————————————</b></span></font></h3> <h5><b> 首先，學(xué)會(huì)管理好自己的物品，比如：書(shū)包、衣物、水杯、毛巾等，自己的物品知道放在哪里，想用的時(shí)候隨時(shí)能拿得到。</b></h5> <h5><b> 再次，管理好自己的時(shí)間。請(qǐng)爸爸媽媽和我們一起制定一日流程時(shí)間表，討論每個(gè)時(shí)間段要做些什么事情，寫(xiě)出來(lái)或畫(huà)出來(lái)，貼在隨時(shí)能看到的位置，參與規(guī)劃自己的時(shí)間，這樣我們對(duì)時(shí)間的管理才會(huì)去積極地執(zhí)行。</b></h5> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">傾聽(tīng)能力</font></b></h1><p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0);"><b>——————————————</b></span></font></h3> <h5><b> 聽(tīng)的習(xí)慣與能力是衡量孩子學(xué)習(xí)能力的標(biāo)準(zhǔn)之一。家長(zhǎng)在與孩子說(shuō)話時(shí)，不要反復(fù)說(shuō)，一句話說(shuō)得多了，則成了可聽(tīng)可不聽(tīng)的話，不利于傾聽(tīng)習(xí)慣的養(yǎng)成。</b></h5> <h5><b> 在家里可以設(shè)置一個(gè)傾聽(tīng)角，鋪上孩子喜歡的地毯、抱枕，準(zhǔn)備一個(gè)錄音機(jī)、一些繪本，讓孩子每天選擇一個(gè)時(shí)間段到傾聽(tīng)角進(jìn)行傾聽(tīng)練習(xí)。</b></h5> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">規(guī)則意識(shí)</font></b></h1><p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0);"><b>——————————————</b></span></font></h3> <h5><b> 規(guī)則意識(shí)及執(zhí)行規(guī)則的能力是社會(huì)性適應(yīng)的重要內(nèi)容，它是兒童成長(zhǎng)為社會(huì)學(xué)習(xí)性適應(yīng)有相當(dāng)重要的影響。</b></h5> <h5><b> 在做某件事情之前和孩子一起討論一下我們要注意什么，預(yù)設(shè)會(huì)發(fā)生什么事情，把要求提在活動(dòng)前，孩子才有可能在活動(dòng)中有意識(shí)地約束自己的行為。</b></h5> <h3><font color="#ed2308"><b> 敬請(qǐng)期待明天“幼小銜接”線上名師講座！</b></font></h3> <h3><b> 制作：張麗悅 張璐 審核：李寶蜀</b></h3>