<p> 為切實做好我校疫情防控工作，檢驗我?！?020年春季學(xué)期開學(xué)疫情防控工作方案》和《2020年春季學(xué)期開學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案》的科學(xué)性、實效性和可操作性，提高面對疫情的防控水平和緊急應(yīng)對處置能力，提高各工作組之間聯(lián)防聯(lián)控的實戰(zhàn)水平，精準掌握疫情防控的操作流程，確保每位師生在安全狀態(tài)下返校。按照區(qū)教科局2020年春季開學(xué)疫情防控工作培訓(xùn)會要求，我校根據(jù)實際開展學(xué)生報道疫情防控應(yīng)急演練。</p> <p> 提前做好開學(xué)報道通道和臨時隔離等候區(qū)等區(qū)域的消毒，并在各通道地面劃好學(xué)生入校檢測間隔1.5米的安全距離標志線等準備工作。</p> <p> 開學(xué)報道演練</p><p> 流程：1、學(xué)生站在間隔標志線上，有序排隊，接受檢測；2、檢查學(xué)生是否戴口罩，對未按要求戴口罩的學(xué)生發(fā)口罩；3、查收《健康監(jiān)測卡》；4、測量體溫。5、進入教室時再次測量體溫等。確保健康才可入校，有卡才可入校。</p> <p> 學(xué)生站在標志線上有序排隊。</p> <p> 對未按要求戴口罩的學(xué)生發(fā)口罩。</p> <p> 查收《健康監(jiān)測卡》。</p> <p> 測量體溫。</p> <p> 教師巡查樓道等區(qū)域，防止學(xué)生聚集。</p> <p> 進教室前，班主任再次測量體溫并記錄。</p> <p> 學(xué)生入校突發(fā)發(fā)熱事件演練</p> <p> 流程：1、某學(xué)生在入校體溫檢測時出現(xiàn)異常，檢測人員第一時間上報應(yīng)急處置組；2、應(yīng)急處置組負責(zé)將其帶到臨時隔離等候區(qū)并報告校領(lǐng)導(dǎo)；3、臨時隔離等候區(qū)工作人員再次測量學(xué)生體溫，詢問情況，做好相關(guān)記錄，通知家長陪同就診；4、上報區(qū)教科局和保健所等部門，并做好后續(xù)相關(guān)工作。</p> <p> 體溫檢測發(fā)現(xiàn)異常并上報應(yīng)急處置組。</p> <p> 臨時隔離等候區(qū)再次測量體溫，詢問情況，做好記錄。</p> <p> 聯(lián)系家長并上報區(qū)教科局和保健所等部門。</p> <p> 本次應(yīng)急演練進一步規(guī)范了學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置的流程，檢驗了學(xué)校疫情防控工作的有效性，提升了學(xué)校應(yīng)急處置的能力，為順利開學(xué)打下堅實基礎(chǔ)，為全校師生筑牢身體健康和生命安全的防線。</p>