<p>各位大朋友、小朋友好：</p><p> 親子齊參與“停課不停學(xué)”成長不延期，在這一個特別的春天，擁有一段難忘的記記……</p><p> 特殊時期，我們一起眾志成城，戰(zhàn)勝疫情，希望能去感受春暖花開，也期待生活早日回歸正軌??????</p><p> 特殊時期，我們一定要注意勤洗手，在家保護(hù)好自己和家人哦??????</p><p><br></p><p> 現(xiàn)在請猜一猜，今天我們會和寶貝分享什么樣的秘密呢？請往下看????????????</p> <p style="text-align: center;">小班語言學(xué)習(xí)內(nèi)容</p> <p>溫馨小提示：</p><p>1家長邊指邊讀一遍兒歌，引導(dǎo)寶寶觀察文字旁邊的圖畫。</p><p>2請寶寶和家長一起邊說兒歌，邊做動作模仿小種子長大和開花。</p> <p>3家長提問：</p><p>（1）小種子需要什么才能長大</p><p>（2）如果你來照顧它，你會怎么做？</p><p><br></p><p> 看上面圖片讀兒歌――</p><p> 小種子</p><p style="text-align: center;"> 小種子，真奇妙，</p><p style="text-align: center;"> 太陽照，水兒澆，</p><p style="text-align: center;"> 發(fā)芽長葉節(jié)節(jié)高，</p><p style="text-align: center;"> 開出花兒多美好。</p><p style="text-align: center;"> 〔注意讀準(zhǔn)字音〕哦</p><p style="text-align: center;"><br></p><p>4、如有條件，可帶寶寶觀察種子，然后將種子種入花盆。</p><p>5、等種子發(fā)芽后，請寶貝照顧植物。</p><p>6、請寶寶注意觀察種子的生長和變化，看看能否種出花兒。</p><p>家長是寶寶最好的老師，請大家往下看――??????</p><p><br></p><p>這里有個小任務(wù)：</p><p>“小寶貝能把《小種子》大聲的讀給老師和小朋友們聽嗎？</p><p>家長朋友們可以把寶貝學(xué)習(xí)兒歌或完成小任務(wù)的視頻和圖片分享到班級群哦~</p><p>分享是一種美德，一起靜待花開吧??</p> <p style="text-align: center;">中班語言學(xué)習(xí)內(nèi)容</p> <p>溫馨小提示：</p><p> 1、猜謎語：家長說“千條線、萬條線，掉在水里看不見。”――引導(dǎo)寶貝猜（雨）</p><p> 2、請幼兒欣賞兒歌《小雨點》（家長讀兒歌）。</p> <p>家長提問：</p><p> 兒歌的名稱叫什么？</p><p> 噢，小雨點落下來了，我們會聽到什么聲音呀？</p><p> 它們都落到哪里了？（帶寶貝去觀察圖片）</p><p><br></p><p>觀察下面圖片，花園里有誰？花兒怎樣了？（理解動詞：張）</p> <p>觀察下面圖片，誰在魚池里？魚兒怎樣了？（理解動詞：搖）</p> <p>觀察下面圖片，苗兒在哪里？它在干什么？（理解動詞：拔）</p> <p>4、學(xué)習(xí)兒歌《小雨點》</p><p><br></p><p>引導(dǎo)幼兒完整跟讀兒歌，提示幼兒吐字清楚、有感情地朗誦?！矁杀椤?lt;/p> <p>5、仿編兒歌。</p><p> 家長：小雨點除了會落在花園、魚池和田野里，它們還會落在哪里呢？讓我們一起來看看。</p><p> （1）觀看公園圖片，提問：小雨點，沙沙沙，落在哪里呀？誰會怎么樣呢？(引導(dǎo)幼兒用兒歌里的句式說話)</p> <p>（2）揭開森林圖片，提問：小雨點，沙沙沙，落在哪里呀？誰會怎么樣呢？(引導(dǎo)幼兒用兒歌里的句式說話)</p><p> （3）請想想小雨點還會落在哪里呢？誰會怎么樣呢？(引導(dǎo)幼兒大膽、合乎邏輯地想象)</p><p> (4）引導(dǎo)幼兒嘗試著將新編的詩句組成新的詩歌內(nèi)容。</p> <p>6、家長鼓勵寶貝編詩歌的表現(xiàn)。</p><p><br></p><p> 《小雨點》</p><p> 小雨點，沙沙沙，</p><p> 落在花園里，花兒樂的張嘴巴。</p><p> 小雨點，沙沙沙，</p><p> 落在魚池里，魚兒樂的搖尾巴。</p><p> 小雨點，沙沙沙，</p><p> 落在田野里，苗兒樂得向上拔。</p><p><br></p><p>小小雨點，無限期待！請大家往下看――??????</p><p>這里有個小任務(wù)：</p><p>“寶貝能把《小雨點》大聲的讀給老師和小朋友們聽嗎？</p><p>（寶貝們大膽創(chuàng)編兒歌吧……）</p><p>家長朋友們可以把寶貝學(xué)習(xí)兒歌或完成小任務(wù)的視頻和圖片分享到班級群哦~</p> <p>大班語言學(xué)習(xí)內(nèi)容</p><p><br></p><p>溫馨小提示：</p><p>1寶貝聽故事。(家長讀故事內(nèi)容)</p><p>2引導(dǎo)寶貝看圖片，家長分段講故事，并根據(jù)內(nèi)容提問。</p><p>3寶貝根據(jù)對話內(nèi)容猜出“六個矮兒子”分別有什么本領(lǐng)？</p><p>4再完整聽一遍故事。(家長讀故事內(nèi)容)</p><p>5引導(dǎo)寶貝學(xué)著說說故事的對話內(nèi)容。</p><p>6鼓勵寶貝說出長大后想做什么？并說說為什么？</p> <p>寶貝你知道《白雪公主和七個小矮人》的故事嗎？（寶貝……)</p><p>寶貝快快來，我們一起分享一個和小矮人有關(guān)的故事吧――</p> <p> 山腳下住著老爺爺、老奶奶一家。他們有六個矮兒子，總是長不高。一天，矮兒子們對爸爸媽媽說：“我們雖然矮小，可是有聰明的頭腦，我們要自己出去過日子?！?lt;/p><p> 一年過去了。六個矮兒子回來了。老爺爺老奶奶樂呵呵地問：“你們是怎么過日子的呀？”</p> <p>第一個矮兒子說：“我從早到晚都為八只腳忙。我傍晚提燈到湖上，投下一條粗繩，八只腳看見燈光，就順著繩子爬上來。到半夜能捉二十多只，拿到集市上，可以賣不少錢呢！”</p> <p>〖迷底〗養(yǎng)螃蟹</p> <p>第二個矮兒子說：“我呀！我是靠六只腳生活的?！崩夏棠绦χf：“是不是蒼蠅??？”“不，蒼蠅多臟呀。我等春暖以后，把它們搬到田頭，六只腳就開始采花釀蜜，那生活別提多美了?！?lt;/p> <p>〖迷底〗養(yǎng)蜜蜂</p> <p>大家問第三個矮兒子：“你靠什么生活？”</p><p>我是靠四條腿的。去年我買了十多只，今年已經(jīng)有三十多只了，都養(yǎng)得肥肥壯壯的，只是人很辛苦?！?lt;/p><p>老爺爺、老奶奶說：“為了生活，辛苦一點兒值得。光吃不做，活著才沒意思呢！”</p> <p>〖迷底〗養(yǎng)豬</p> <p>第四個矮兒子說：“這話很對，不過靠四條腿還不如靠兩只腳好?！彼终f：“我養(yǎng)了幾百只兩只腳，有尖尖嘴，也有扁扁嘴。每天能收好多好多蛋呢！”</p> <p>〖迷底〗養(yǎng)雞、鴨</p> <p>“哈哈！”大家笑著轉(zhuǎn)向第五個矮兒子。</p><p>“我說，養(yǎng)兩只腳不如養(yǎng)一只腳好?！?lt;/p><p>“世界上哪有一只腳的東西？”大家好奇地問。</p><p>“我造了一個漂亮的草房，分兩層，上層鋪些牛馬糞，撒上種子。不久，一只腳就長出來了。有大有小，像一把把白色的小傘，真好看！”</p> <p>〖迷底〗種蘑菇</p> <p>最后，大家看著第六個矮兒子：“你是怎么生活的呢？”第六個矮兒子笑嘻嘻地說：“我專養(yǎng)沒有腳的東西，只要有個池塘，春天放下一桶苗，天天喂些食料，看著它們在水里游來游去，快活極了?！?lt;/p> <p>〖迷底〗養(yǎng)魚</p> <p>聽了六個矮兒子的話，老爺爺老奶奶開心地笑了：“你們真是聰明勤勞的好兒子！”</p> <p>親子討論：</p> <p>鼓勵寶貝說出長大后的夢想是做什么？并說說為什么？</p><p>每個夢想，都值得灌溉！請大家往下看――??????</p><p>這里有個小任務(wù)：</p><p>“寶貝你長大后想去做什么呢？大聲講給老師和小朋友們聽一聽吧？</p><p>（寶貝們只要夠努力，所有夢想都能實現(xiàn)哦……）</p><p>家長朋友們可以把寶貝學(xué)習(xí)故事或完成小任務(wù)的視頻和圖片分享到班級群哦~</p>