<p>小朋友們，新的一周到來啦??！</p><p><br></p><p>今天郭老師為小朋友們帶來了新的語言課程，我們共同學(xué)習(xí)哦！</p> <p>活動內(nèi)容：語言活動《小豬變形記》</p><p>活動目標(biāo)：</p><p> 1、理解故事中小豬變形過程，復(fù)述句式“你不是…你是…”。</p><p> 2、愿意表達(dá)自己的想法，大膽想象嘗試創(chuàng)編。</p><p> 3、感受故事情節(jié)趣味，理解“做自己最快樂”的道理。</p><p>活動準(zhǔn)備：《小豬變形記》繪本故事書</p> <p>這一天小豬覺得很無聊?！罢鏌?！”他嘟囔著，“煩、煩、煩、煩、煩！總該有點兒什么好玩的事情吧，我去找找看！”于是他小跑著出去了。</p> <p>跑到路邊，小豬看到長頸鹿在吃樹梢上的葉子。它瞪大眼睛，一個勁兒地盯著人家瞧，“我敢說，做長頸鹿一定很刺激?！蓖蝗?，小豬想到了一個絕妙的好主意</p> <p>豬咚咚咚的跑回去做了一對高蹺。然后踩著高蹺散步去了。</p> <p>路上，小豬遇到了斑馬?！班?！下面那位！”小豬跟斑馬打招呼，“我是一只了不起的長頸鹿，我可以看到好幾里遠(yuǎn)的地方?！?lt;/p><p> “你不是長頸鹿！”斑馬大笑著說，“你是一只踩著高蹺搖搖晃晃的小豬，你最好小心點兒?！? </p><p> 小豬氣呼呼地走開了，但是沒多久……</p> <p>“ 哦，天哪！”小豬一邊撣著灰，一邊感嘆，“看來長頸鹿的生活不適合我。我要去尋找更刺激的探險！”</p> <p>還沒走出兩步，小豬又想到了一個好主意！他找來顏料，給自己畫了一件奇妙的新外套，然后他一路小跑著炫耀去了。</p> <p>“嗨！”小豬跟大象打招呼，“我是一只了不起的斑馬！你看，我身上有斑馬紋?！? </p><p> “你不是斑馬！”大象大笑著說，“你是一只身上畫著斑馬紋的小豬，你馬上就……”</p> <p>嘩啦！</p><p> 小豬漂亮的外套被水沖了個一干二凈，嚇得他驚慌地叫起來?！?lt;/p><p> “討厭！”小豬嘆了口氣，“當(dāng)斑馬還不如當(dāng)小豬呢！我敢說，做大象一定更有趣……” </p><p> 還沒等身上的水全干，小豬又想到了一個好主意！</p> <p>小豬在自己的鼻子上綁了一根長長的塑料管，在兩只耳朵上綁了兩片大樹葉。然后他跺跺腳，又出門去了。</p> <p>“嗨！”小豬跟袋鼠打招呼，“我是一只了不起的大象！我能用鼻子噴水?！? </p><p> “你不是大象！”袋鼠大笑著說，“你是一只鼻子上綁了塑料管的小豬。</p><p> 小豬正想爭辯，突然……</p> <p>阿——嚏—— </p><p> 他打了個大大的噴嚏，把塑料管噴飛了！ </p><p> “嗯----”小豬哼哼著，“當(dāng)大象一點兒都不好玩兒！不過，當(dāng)袋鼠一定很有趣。”</p> <p>他馬上又想到了一個好主意。小豬在自己的腳上綁了兩個大彈簧，然后他踩著彈簧，一蹦一跳地出門去了。</p> <p>“嗨！”小豬跟鸚鵡打招呼，“我是一只了不起的袋鼠！我能跳得跟房子一樣高?！?lt;/p><p> “你不是袋鼠！”鸚鵡尖叫著說 ，“你是一只踩著彈簧的小笨豬，再說你跳得也不高?！?lt;/p><p> 鸚鵡真沒禮貌，小豬氣壞了，一心想跳給鸚鵡看。他跳的越來越高，越來越高……</p> <p>.....他蹦到了一棵樹上，被倒掛起來了！</p><p> 小豬掛在樹上晃啊晃啊，“唉，要是我會飛該多好啊?！彼麖臉渖吓老聛?。不過，這樣一來，小豬又想到一個絕妙的好主意！</p> <p>他找來羽毛和貝殼，給自己做了一對翅膀和一個大鳥嘴。然后，他拍著翅膀出門去了</p> <p>“嗨！”小豬跟猴子打招呼，“我是一只了不起的鸚鵡！你的眼睛能看多遠(yuǎn)，我就能飛多遠(yuǎn)?！?lt;/p><p> “你不是鸚鵡！”猴子大笑著說，“你是一只披著羽毛的小豬，豬不會飛！</p> <p>猴子說對了。小豬根本沒飛起來，他就像一塊大石頭，一頭栽進(jìn)了樹下的泥潭里！ “真倒霉！”他躺在泥潭中央，吧唧吧唧地拍打著泥巴，“事情都搞砸了，當(dāng)小豬一點兒樂趣都沒有！” </p><p> 就在這時，旁邊傳來一個聲音......</p> <p>“你說什么，當(dāng)豬怎么沒有樂趣了？我就是豬，我在泥潭里面打滾，覺得很好玩兒啊。你快試試吧！” </p><p> 于是小豬也跟著滾來滾去……他滾得越多，身上就越臟，身上越臟，他心里就越快樂。 </p><p> “太棒啦！”小豬高興得大叫，“原來當(dāng)小豬是最開心的事情呀！”</p> <p>請各位家長，在孩子們學(xué)習(xí)之后幫助孩子錄制簡單復(fù)述故事的視頻或者照片，發(fā)送到班級群里。我們停課不停學(xué)，共同在這個加長版的假期中幫助寶貝們繼續(xù)進(jìn)步哦??！</p>