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級索中學秋季開學前疫情防控應急模擬演練

級索中學

<p class="ql-block">為提高我校應對疫情的應急反應能力，熟悉應急處置具體過程，規(guī)范和強化疫情防控工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進學校防控和救治工作的科學化、標準化、程序化，有力保障全體師生生命安全和身體健康，為秋季開學學后各項工作的有序開展奠定基礎，特制定本方案。</p> <p class="ql-block">一、組織領導成立級索中學新冠肺炎疫情防控應急模擬演練工作領導小組，嚴格落實疫情防控主體責任。組 長:劉恒俊 副組長:張紅巖 李 林 張程偉</p><p class="ql-block">成 員：張 強 龍厚繼 王洪青 </p><p class="ql-block"> 張明章 王茹冰 王昌華 王海寧</p><p class="ql-block">二、參加人員全體領導干部、黨員、校醫(yī)及學校保安人員。</p><p class="ql-block">三、演練時間2021年8月23日上午10:00四、演練準備 學校堅持“演練即是實戰(zhàn)”的要求，嚴格落實各項措施。演練前，召開全體領導干部及黨員、校醫(yī)等成員參加的模擬演練會議，校長對這次演練做詳細的安排部署，強調(diào)此次演練的重要性，要求全體成員要按照分工按時到達演練指定位置。演練前，學校提前進行全面消毒消殺，所有參加人員全程佩戴口罩，參加人員間隔1米以上距離，測量體溫后方可進入校門，不得帶病工作。</p> <p class="ql-block">五、場景設置及流程</p> <p class="ql-block">(一)師生入校</p><p class="ql-block">1、學校提前下發(fā)開學須知。</p><p class="ql-block">2、安全辦和安保人員在校門外組織學生入校，間隔1米以上，引導學生進入專用通道等候體溫測量；接送學生家長必須量三碼，量體溫。并及時疏散來護送的家長，不聚集。</p><p class="ql-block">3、教導處人員用體溫槍逐人測量體溫并記錄，持疫苗接種憑證，按照專用通道有序組織學生進入教學區(qū)。</p><p class="ql-block">4、總務處消毒人員對入校師生手部及所帶物品進行消毒，安全通過鞋底消毒墊。</p><p class="ql-block">5、對體溫正常者，由政教處人員檢查學生儀容儀表及個人衛(wèi)生狀況，及時疏散聚集成群的學生。</p><p class="ql-block">6、發(fā)現(xiàn)1例體溫超過37.3℃人員，由校醫(yī)引導通過專用通道進入隔離室進行二次體溫測量并上報學校疫情防控領導小組，班主任對其登記之后聯(lián)系學生家長。學校啟動疫情防控應急預案。綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測、救治處置、對外聯(lián)絡、消毒防疫、宣傳教育各組按照職責分工開展工作。注：其他無具體工作人員，模擬入校學生。</p> <p class="ql-block">(二)學生入班</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、入班前，消毒防疫組負責對所有教室門把手、走廊地面、桌凳等重點部位進行搽拭或噴灑消毒。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、班主任提前給教室開窗通風，在教室門口組織學生入班，并逐人詢問14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或有無確診、疑似病例接觸史，并做好記錄，報晨檢。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、經(jīng)過逐人詢問登記，若無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或無確診、疑似病例接觸史，對學生進行疫情防控相關知識教育后組織學生上課。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4、經(jīng)過逐人詢問登記，發(fā)現(xiàn)1人有疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史（或有確診、疑似病例接觸史），并發(fā)現(xiàn)該同學精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似癥狀，隨后班主任老師通知校醫(yī)通過專用通道將該同學迅速帶離至隔離室，并將情況上報學校疫情防控領導小組，班主任對其登記之后聯(lián)系學生家長。學校啟動疫情防控應急預案。綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測、救治處置、對外聯(lián)絡、消毒防疫、宣傳教育各組按照職責分工開展工作。</p> <p class="ql-block">（三）隔離室內(nèi)</p><p class="ql-block">1、校醫(yī)身穿隔離服，戴著防護面罩，對體溫超過37.3℃（或伴有咳嗽等疑似癥狀）學生進行二次體溫測試，詢問學生近14日有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或有無確診、疑似病例接觸史，并登記。</p><p class="ql-block">2、穩(wěn)定學生情緒后，對疫情學生進行初步救治。等待該學生家長的到來。</p><p class="ql-block">3、學校啟動疫情防控應急預案。由疫情防控領導小組組長向鎮(zhèn)學區(qū)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院疾控部門匯報情況。</p><p class="ql-block">4、患病學生所在班級其他學生停止校內(nèi)常態(tài)活動，轉(zhuǎn)移到備用教室（自習室），消毒防疫組對該班教室進行全面消毒。</p> <p class="ql-block">（四）食堂就餐</p><p class="ql-block">1、進入餐廳前要洗手，學生站隊保持1米距離。</p><p class="ql-block">2、學生、教職工錯時就餐、分散就餐第一批就餐班級：早 6:40 中11:50 晚17:109.1班、9.2班、9.3班、9.4班 8.1班、8.2班 8.3班、8.4班第二批就餐班級：早 7:00 中12:10 晚17:307.1班、7.2班 7.3班、7.4班</p><p class="ql-block">3、師生就餐須佩戴口罩，取用餐具和到窗口打飯，即取即走，坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。</p><p class="ql-block">4、避免面對面就餐和扎堆就餐，師生一律同向（面向西）就餐，就餐中不交流、不說話，避免交叉感染。就餐，就餐中不交流、不說話，避免交叉感染。</p> <p class="ql-block">六、總結(jié)反思及改進提高演練結(jié)束后，學校疫情防控綜應急模擬演練工作領導小組要梳理演練現(xiàn)場、演練流程、應急響應、疫情處置規(guī)范化工作和各部門間的協(xié)調(diào)能力等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，收集教職工提出的意見建議。針對問題，進一步優(yōu)化流程、完善預案、增強配合、積累經(jīng)驗，全面提高學校應急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，確保開學后疫情防控工作萬無一失！</p>

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