<p> 庚子鼠年，荊楚大疫。豐潤(rùn)二中高二語(yǔ)文組積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號(hào)召，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)要求，開始了全新的教學(xué)之旅。</p><p> 面對(duì)網(wǎng)絡(luò)授課，高二語(yǔ)文組每位教師都是“新老師”，走下三尺講臺(tái)，搖身一變成為“主播”，要解決設(shè)備問(wèn)題，要學(xué)習(xí)軟件操作，要線上答疑批改作業(yè)。劉福娟老師擔(dān)任組長(zhǎng)，組題到深夜。劉小平老師在身體狀態(tài)不佳的情況下，既要給學(xué)生上課，又要照顧家里即將上高三的孩子。張艷茹老師上課堅(jiān)持到孕期的最后。高穎，苑雪兩位老師從開學(xué)初就承擔(dān)起三個(gè)班的教學(xué)工作?，F(xiàn)在曹東海，陶海彥兩位老師也承擔(dān)了三個(gè)班的教學(xué)工作。在每一位老師的共同努力下，我們的語(yǔ)文網(wǎng)課教學(xué)一直在順利的進(jìn)行。</p> <p> “停課不停學(xué)，離校不離教”，在高二組長(zhǎng)劉福娟老師的帶領(lǐng)下，語(yǔ)文組工作有條不紊的進(jìn)行著。微信群教學(xué)研討，資料共享，視頻會(huì)議及時(shí)溝通，每一位老師都在全力以赴。</p> <p> 在聞紅霞，劉福娟兩位組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，高二語(yǔ)文組開展了“高二同學(xué)，語(yǔ)文老師對(duì)你說(shuō)……”的活動(dòng)，希望學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)期間收獲不只是知識(shí)，還要學(xué)會(huì)自律，學(xué)會(huì)自我管理。</p> <p> 網(wǎng)絡(luò)授課，千里傳音，有知識(shí)也有想念。高二語(yǔ)文組每位教師都牽掛著學(xué)生，踏實(shí)備課，認(rèn)真上課，批改作業(yè)，線上答疑，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。</p> <p> 高二語(yǔ)文組全體教師春風(fēng)化雨，共克時(shí)艱，期待疫情過(guò)后，與學(xué)生們?cè)诮淌蚁嘁?，四目相?duì)，笑靨如花。</p>