<p> 為深入研究教材,提高教師教學(xué)研究水平,促進教師專業(yè)發(fā)展。3月23日早上9:00一10:00,根據(jù)學(xué)校安排,美術(shù)教研組開展了本學(xué)期第一次線上教研活動。本次活動內(nèi)容為各年級教材分析,依據(jù)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,從總教學(xué)目標(biāo),年級教學(xué)目標(biāo),學(xué)情分析,教學(xué)重難點,教學(xué)內(nèi)容,注意事項等幾個方面開展。</p> <p> 活動由李維老師主持,老師們就各年級教材分析制作的美篇進行了分享,大家各抒己見,暢所欲言,氣氛熱烈。</p> <p> 首先是王莉萍老師分享一年級的教材分析,王老師對教材做了詳細的解析,尤其是對一年級學(xué)生學(xué)情分析的很準(zhǔn)確、到位,得到大家的肯定。</p> <p> 二年級教材分析由李維老師進行,他做的美篇圖文并茂,制作精美,版面設(shè)計美觀大方,內(nèi)容詳細完整,得到大家一致好評。尤其是在教材分析后,還對前4周教學(xué)內(nèi)容逐一做了分析,工作扎實有效。</p> <p> 三年級教材分析,由班轉(zhuǎn)霞老師進行分享。班老師的美篇圖文并茂,簡潔明快,尤其是配圖很有特色,彰顯美術(shù)學(xué)科特色,令人賞心悅目。</p> <p> 四年級的教材分析由唐曉赟老師分享。唐老師工作作風(fēng)扎實,分析深入透徹,美篇圖文并茂,配圖精美。尤其是對教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題及應(yīng)對策略寫的很好,與平時教學(xué)相結(jié)合,把教學(xué)中的感悟融入教材分析,給大家深刻啟迪。</p> <p> 五年級的王玉勤老師分享的美篇制作獨具一格,她把要分析的各個環(huán)節(jié)以思維導(dǎo)圖的方式呈現(xiàn),簡潔明了,讓人一目了然。</p> <p> 張斌老師的六年級教材分析用了大量的圖片展示,言簡意賅。</p> <p> 楊學(xué)俊老師雖然跨學(xué)科到了體育組,但還是積極參加了美術(shù)組的教研活動。他主動分享了自己制作的體育教材分析,尤其是他以自己的角度去分析教材,分析學(xué)生,語言質(zhì)樸,工作務(wù)實的作風(fēng)令人肅然起敬。</p> <p> 在老師們的美篇分享后,大家都有同樣的感受:通過本次活動,更加系統(tǒng)、深入地了解了各年級教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計安排,以及各年段教學(xué)目標(biāo),教學(xué)的重點難點,通過分析學(xué)生學(xué)情,對今后在教學(xué)中需要注意的一些事項,有了更深刻的理解。這次教研活動,大家都認(rèn)為收獲非常很多,尤其是美篇的制作方法,雖然都是第一次制作,但都能做到排版圖文并茂,制作精美,配圖富有美術(shù)特色,體現(xiàn)了美術(shù)老師的美術(shù)素養(yǎng)。</p> <p> 本次教研活動中,魏香琴主任對活動進行了專業(yè)的指導(dǎo)。她認(rèn)為這次活動大家準(zhǔn)備的都很認(rèn)真,雖然是第一次制作美篇,但做的都很精美。她建議以后的線上教研活動以QQ課堂的形式進行,并就開學(xué)備課工作做了安排。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">?今天的分享就到這里,Thank you for reading!?</span></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p style="text-align: center;">??讓藝術(shù)成為孩子們最好的禮物??</p><p><br></p>