<p> 殷憂啟圣，多難興邦。恰逢農(nóng)歷新春之際，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，也延緩了師生們返校的步伐。但是，沒(méi)有一個(gè)冬天不能逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)，病毒只是路過(guò)，學(xué)習(xí)卻是永恒?，F(xiàn)將這一個(gè)多月以來(lái)四（1）班線上教學(xué)工作總結(jié)如下：</p> <p> 一、班級(jí)基本情況</p><p> 四（1）班共有61名學(xué)生，其中60人可以正常在線上課，李鑫竹由于過(guò)年回十堰老家，山里信號(hào)不好，導(dǎo)致網(wǎng)課上得斷斷續(xù)續(xù)，后來(lái)我通過(guò)“電話約會(huì)”的方式幫助他停課不停學(xué)。作為班主任我每天深入班級(jí)了解情況，與任課老師溝通問(wèn)題，比如說(shuō)如何加強(qiáng)早自習(xí)讀書情況，怎樣讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)，怎樣讓學(xué)生合理安排時(shí)間等等，雖然取得了一些成效，但畢竟是農(nóng)村學(xué)生，有些家長(zhǎng)不夠重視，所以線上教學(xué)離我們的要求還有一定差距。</p> <p> 二、學(xué)生上網(wǎng)課情況</p><p> 按照上級(jí)相關(guān)要求，我們以年級(jí)為單位，以學(xué)生為點(diǎn)，以班級(jí)為面，試行一班一策，一科一策，全面網(wǎng)格化進(jìn)行線上教學(xué)，認(rèn)真摸排每一個(gè)學(xué)生的線上學(xué)習(xí)情況，主動(dòng)幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的難題，做到一個(gè)學(xué)生也不掉隊(duì)。</p> <p> 三、作業(yè)完成情況</p><p> 我們班任課教師根據(jù)學(xué)生情況，利用班級(jí)QQ群、微信群、QQ群課堂、騰訊課堂、人人通空間等軟件布置適量作業(yè)，要求學(xué)生將作業(yè)拍照上傳。老師們對(duì)每一份提交的作業(yè)進(jìn)行批改，寫出評(píng)語(yǔ)，評(píng)選出當(dāng)天的優(yōu)秀作業(yè)，針對(duì)學(xué)生出錯(cuò)較多的題型，在群內(nèi)進(jìn)行集中講解糾錯(cuò)，對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，樹立良好榜樣形象。</p> <p> 四、家校合力，靜待花開</p><p> 3月14日下午三點(diǎn)迎來(lái)了我們四（1）班疫情期間第一次家長(zhǎng)會(huì)！會(huì)前，我特意和各任課老師溝通了在線上學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的問(wèn)題，并和他們溝通了解決方法；會(huì)中，我向?qū)W生、家長(zhǎng)征求了學(xué)習(xí)建議和問(wèn)題解決方案；會(huì)后，我們成立了“四1班家長(zhǎng)委員會(huì)”，希望借助家長(zhǎng)們的力量管理好班級(jí)，為孩子、家長(zhǎng)們保駕護(hù)航！</p><p><br></p> <p> 五、豐富學(xué)習(xí)生活，助力孩子成長(zhǎng)</p><p> 在抓好文化課教學(xué)的同時(shí)，我們班也很重視學(xué)生居家期間的德育實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起體驗(yàn)離開手機(jī)后的不一樣的生活，努力帶領(lǐng)他們健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活。</p> <p>瞧，我們個(gè)個(gè)都是運(yùn)動(dòng)健將??????</p> <p> 初心如磐，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華。我們堅(jiān)信，這次疫情必將盡快過(guò)去。老師們，家長(zhǎng)們，同學(xué)們，讓我們心手相牽，懷揣美好，共克時(shí)艱，為了春暖花開時(shí)的重逢，一起努力！</p> <p>制作：李君</p><p>圖文：興隆鎮(zhèn)小四一family</p>