<p> 第一個月的居家學習活動中，同學們閱讀了《笨狼的故事》、《狐貍的錢袋》和其他課外書籍，閱讀讓同學們增長了知識，開闊了視野，很多同學還把其中的故事講給大家聽。為此，我們年級組開展了《講故事 我能行》的活動，希望通過活動能夠提高同學們的語言表達能力以及鏡頭前的表現(xiàn)力。雖然有些同學還有點緊張，有的故事還有些青澀，但他們都付出了真情和努力，接下來請欣賞同學們的故事吧！</p> <p>今天安鏑森給大家講的《烏鴉與狐貍》的故事，這個故事告訴我們不要聽信花言巧語，遇事要冷靜分析，不輕信他人，以免上當受騙。安鏑森的故事演講聲音洪亮，內容復述的也比較完整，因為平常習慣以聊天的方式給我們講故事，所以錄視頻的時候還是有點小緊張，希望以后通過這種形式更自信的表達自己。</p> <p>崔馨月鼓勵她無數(shù)次講故事，就是不講，原因是害怕自己記不住，中途斷了別人看了會笑話。今天各種鼓勵用了個遍，看著是逃不過此劫了，自己就躲在小臥室讀了好多遍，才找我錄視頻。錄了三遍，終于成功講完了，而且講的還不錯，瞬間信心滿滿，說明天還要講。萬事開頭難，有了好的開頭，相信她以后會越講越好！</p><p><br></p> <p>看的出來，曹云飛多少還是有點緊張，說話基本利落，故事不算太連貫，照搬的痕跡比較重，缺了點自己的發(fā)揮。不過能開口講出來就是很大的進步了，讀了半小時，錄了四次才出來的視頻，不容易?。】上驳氖枪し驔]白費，他總算是抓住了重點，從故事中讀出了輕而易舉，、青出于藍，還是有收獲的。</p> <p>恬恬今天的故事演講我覺得比較好的地方是聲音大，后面加的動作比較自然。不足之處，開始有些急促，語速快，且故事的連貫性不太好，結束我讓她回看了自己的演講，自己還挺滿意，自信也是個優(yōu)點。不過有時不太能聽取別人意見，給她指點會說“媽媽，您不用說了，就讓我按自己的想法說吧”。還是需要多做這樣的練習，無論是她自己讀書，還是我們給她讀完都讓她說說故事梗概或知道了什么。</p> <p>小朋友站得筆直，稍顯拘謹，但講的很認真，也很努力，中間有點忘詞，經(jīng)過提醒，能夠及時想起，很不錯。希望下次能夠更加放松，真正的融入故事情節(jié)中去，訴說故事、享受故事。</p> <p>郭童珺對故事的選材上比較新穎，這個故事正好適合了當下年輕人勇于擔當、奮勇向前的品質。在故事的講述過程中，基本能夠完成，但在從文章語言的轉化上還有一些不足，肢體語言的插入使故事顯得更加生動，今后多多練習會更加出色！</p> <p>賈亦喆之前練習好多次，一些細節(jié)把握不太好，比如猴子們應該先看到井里的月亮再喊。這次流利串下故事來，自己都很意外和開心，需要日后不斷的積累故事和鍛煉，開口講故事才能越來越自信！</p> <p>荊雅萱同學聲音洪亮，吐字清楚，就是稍稍有點緊張，下次語速再慢一些，情感豐富些，會更好，繼續(xù)加油！</p> <p>除了家長的點評，其他同學也給出了肯定和鼓勵！</p> <p>通過講故事活動，同學們都有自己的收獲！我們的故事會還在進行，請大家關注！</p><p><br></p><p>視頻提供一1班家長！特別感謝家長和同學們的支持！</p>