人民路小學(xué)舉行春季開學(xué)疫情防控實戰(zhàn)演練

承恩潤德

為進(jìn)一步提升我校疫情防控和應(yīng)急處置能力，檢驗學(xué)校各項應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、有效性和可操作性，根據(jù)山陽區(qū)教育局的統(tǒng)一要求，3月20日下午，山陽區(qū)人民路小學(xué)組織教職工開展了學(xué)校疫情防控開學(xué)培訓(xùn)及實戰(zhàn)演練。 　　培訓(xùn)第一項，由學(xué)校一年級夏忠琪家長結(jié)合自己為市政府專業(yè)的消毒經(jīng)驗為學(xué)校開學(xué)消毒液的選擇類型、融合比例、專業(yè)消毒方法等方面對老師們進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo)。 　　培訓(xùn)第二項，由曹杰校長對老師們進(jìn)行了開學(xué)實戰(zhàn)培訓(xùn)，培訓(xùn)從防疫崗位分工、應(yīng)急責(zé)任分工、學(xué)校開學(xué)錯峰入校時間安排、值班定點崗位人員配置、校內(nèi)發(fā)熱學(xué)生應(yīng)急處理方法等方面進(jìn)行。 　　 模擬場景一：學(xué)生入校 組織教師模擬學(xué)生排隊保持1.5米的距離等候進(jìn)校測量體溫，并要求前面老師測量后面老師，熟悉測溫儀的使用。 模擬場景二：課上發(fā)熱學(xué)生處置 教室桌椅布置為單人單桌。學(xué)生在校期間如出現(xiàn)各種突發(fā)情況，任課教師第一時間將學(xué)生帶入安全地帶并通知學(xué)校相關(guān)人員，校醫(yī)接到通知后第一時間換好一次性醫(yī)用口罩、七步洗手法洗手、帶上醫(yī)用頭罩、換上防護服、防護靴、護目鏡后將其領(lǐng)到隔離教室進(jìn)行換口罩、二次測溫儀確認(rèn)溫度及玻璃溫度計測溫。確認(rèn)溫度后立即上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，同時告知班主任，由班主任老師做好本班剩余學(xué)生的心理疏導(dǎo)，并通知這部分學(xué)生在規(guī)定時間全部居家隔離，在家上好直播課，等候?qū)W校具體通知。 模擬場景三：如廁七步洗手法 教師到洗手間前水龍頭位置處，間隔1.5距離進(jìn)行七步洗手法現(xiàn)場操作，怎樣正確洗手、怎樣正確使用洗手液，怎樣有序離開進(jìn)行了現(xiàn)場模擬操作。 　　演練結(jié)束后，曹杰校長立即組織教師進(jìn)行疫情防控演練總結(jié)反饋，指出在開學(xué)后要做到有的放矢，全面提高疫情的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置具體過程，全面抓好校園安全，促進(jìn)學(xué)校防控工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。