<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 為強(qiáng)化全園應(yīng)急處置意識(shí),檢驗(yàn)我園對(duì)疑似疫情者的發(fā)現(xiàn)、隔離、疫情報(bào)告、轉(zhuǎn)運(yùn)、個(gè)人防護(hù)及消殺等能力,增強(qiáng)各部門組織協(xié)調(diào),提高應(yīng)急處理能力,提高師生應(yīng)對(duì)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的實(shí)戰(zhàn)能力,保障教職工及幼兒的身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,中山幼兒園3月22日下午4點(diǎn)組織開展了新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練,未雨綢繆,為孩子開學(xué)后安全保駕護(hù)航。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 為了確保應(yīng)急演練活動(dòng)的順利進(jìn)行,幼兒園制定了疫情防控應(yīng)急演練方案,組織全體教職工應(yīng)急演練專題培訓(xùn),具體分工,落實(shí)到人。針對(duì)復(fù)課后疫情防控工作的幾個(gè)重點(diǎn)開展了實(shí)地演練。</h3> <h1><font color="#ed2308"><b>情景一:教職工及幼兒入園體溫檢測(cè)操作流程</b></font></h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 教職工體溫?zé)o異常者洗手消毒回崗位工作,幼兒體溫?zé)o異常者由老師組織洗手消毒后回教室上課。體溫異常的教職工馬上就近就診,體溫異常的幼兒由家長(zhǎng)帶領(lǐng)就近就診。</h3> <h1><font color="#ed2308"><b>情境二:教室發(fā)現(xiàn)體溫異常操作流程</b></font></h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生,采取隔離及疏散撤離學(xué)生的模擬演練。班主任嚴(yán)格按照應(yīng)急流程快速、有效處置學(xué)生,避免群體性感染。</span><br></h3> <h1><font color="#ed2308"><b>情境三:從隔離室?guī)w溫異常學(xué)生交給家長(zhǎng)的過(guò)程模擬演練</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>情景四:消毒示范演練</b></font></h1> <h3> 分別對(duì)飲水機(jī)、消毒柜、桌子、柜子、門把手、窗臺(tái)、廁所水閥進(jìn)行擦拭消毒??</h3> <h3> 分別對(duì)走廊、樓梯、操場(chǎng)進(jìn)行噴霧消毒??</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 最后演練總指揮對(duì)演練工作進(jìn)行全面總結(jié)。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次演練讓全體教職員工熟知了應(yīng)急突發(fā)疫情的處置過(guò)程,面對(duì)突發(fā)事件時(shí),可以更加鎮(zhèn)定、迅速的進(jìn)行處理,提高了全體教師的應(yīng)急處理能力,將精細(xì)管理抓實(shí),保證防控日常工作落地,細(xì)化流程,促進(jìn)學(xué)校防控工作的科學(xué)化、規(guī)范化、程序化。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">圖文編輯:覃雪峰</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">圖文像來(lái)源:<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">蒙芷姻 韋東榕</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">審核:宋雪嬋 楊春煜</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">責(zé)任督學(xué):藍(lán)三嬌</h3>