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“停課不停學(xué) 空中也樂學(xué)”家長課堂

郁微

邀請函 活動初心?? <h3>  &nbsp;孩子們居家學(xué)習(xí)五個星期了,老師“云”指導(dǎo),為孩子們設(shè)計豐富多彩的活動,<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">家長親力親為、身兼數(shù)職,當起了“老師”、“班主任”,面對孩子的懶散、貪玩,都令家長崩潰。孩子自覺性不強、必須要家長看著才學(xué)習(xí),怎么辦?孩子在家干什么事情積極性都不高,怎么辦?</span></h3><h3> “教育”,我們從來不是孤軍奮戰(zhàn)。一年級的孩子居家學(xué)習(xí)難度較大,需要家長投入更多的精力和教育智慧,但是為了把孩子培育好,幫助孩子合理分配時間,規(guī)劃好學(xué)習(xí)任務(wù),也有方法可循。特別邀請趙墨瞳媽媽、張博聞爸爸、連心媽媽分享教育方法。</h3><h3> 一起攜手并肩同行!</h3> <h5 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>構(gòu)建家長學(xué)習(xí)共同體,家校合作共同體。</b></font></h5> 趙墨瞳媽媽 <h3><font color="#b04fbb">  趙墨瞳媽媽:<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">對于一年級的孩子來說,過于執(zhí)著量化的學(xué)習(xí)是沒有必要的。我認為:第一、引導(dǎo)孩子學(xué)會時間安排和管理,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣是很有必要的,這樣才有能力應(yīng)付以后更難的學(xué)習(xí)任務(wù),家長應(yīng)該起到引導(dǎo)作用,而不是事事幫扶。第二、學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排要合理,根據(jù)孩子的能力來,用孩子有興趣的方式來完成學(xué)習(xí)任務(wù),家長應(yīng)該多研究適合自己孩子的“因材施教,寓教于樂”的教育方式,不能讀死書和死讀書。第三、利用這段時間培養(yǎng)孩子的生活能力,教育孩子不能做四肢不勤五谷不分的人,自己學(xué)會了本領(lǐng)會有自豪感,同時參與家庭勞動能讓孩子在參與的過程中體會到大人的辛苦,從而學(xué)會體恤他人。第四、積極參加集體活動,讓孩子有集體意識。第五、培養(yǎng)孩子正確的價值觀,人立于天地,應(yīng)當心有正氣,“國家有難,匹夫有責”的精神需要家長的言傳身教去傳承,擔當和責任也需要家長灌輸給孩子。立人是立國之本,少年強則國強則家盛!</span></font></h3><h3><font color="#ed2308"> ?????郁老師:強制性學(xué)習(xí)和機械式學(xué)習(xí)確實枯燥乏味,小孩不愛學(xué)、效率不高。墨瞳媽媽談到關(guān)于家長與孩子比賽,這樣的陪伴有效,讓孩子參與家務(wù)勞動,關(guān)注國家大事,樹立正確的價值觀,大局觀非常有必要。她們是國家未來承前啟后的一代,在耳濡目染中對家事國事事事關(guān)心,這樣的愛國主義教育非常有必要,漸漸地孩子就會知道“我是誰”,我們是中國人,這樣的中國一代才有骨氣和力量!</font></h3> 張博聞爸爸 <h3><font color="#1564fa">  </font></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#1564fa">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 張博聞爸爸:家里有兩個孩子,大的是女孩,小的是男孩,用不同的方法管教。多和孩子溝通,聽聽孩子的想法,避免語言和肢體暴力。如果孩子實在不好管,父母唱雙簧,一方唱白臉,一方唱黑臉。小的,每天保證一個小時的閱讀時間,多認字,拓寬知識面,其余時間運動、手工繪畫。大的,每天保證2個小時閱讀時間,其余時間根據(jù)孩子愛好安排。兩個孩子在家學(xué)習(xí)也出現(xiàn)了問題,邊學(xué)習(xí),邊玩耍,因此采取規(guī)定時間,限時完成。另外讓兩個孩子比賽的方式增加學(xué)習(xí)動力。孩子愛玩手機、看電視,需要家長以身作則、言傳身教。</font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">&nbsp; &nbsp; &nbsp; ?????郁老師:立規(guī)矩是很有必要的,尤其對于自律性較弱的孩子。同時父母是孩子的榜樣,以身作則比訓(xùn)斥更有說服力,要求孩子做到,家長首先做到。另外多聽孩子的想法,多和孩子溝通,可以有效避免矛盾,構(gòu)建和諧的親子關(guān)系。</font></h3> 連心媽媽 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">&nbsp; &nbsp; &nbsp;</font></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 連心媽媽:學(xué)習(xí)計劃隨著知識難度增加,學(xué)習(xí)時間根據(jù)孩子的情況要有所調(diào)整,靈活把控,每天各項學(xué)習(xí)任務(wù)之間的順序也會機動調(diào)整。每天給孩子很多的時間運動,讓孩子鍛煉,發(fā)汗,精力會發(fā)泄一些,保持在學(xué)習(xí)中的專注。</font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 融洽的親子關(guān)系很重要,與孩子相互信任。采取獎懲制,提前詢問孩子的需求,然后孩子達到了,就要履行諾言,不能欺騙孩子。</font><span style="color: rgb(255, 138, 0);">父母還要言傳身教,只有父母堅持,孩子才能堅持。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 另外,家庭要達成教育統(tǒng)一,家有老人也要配合父母教育孩子,避免家庭成員之間出現(xiàn)矛盾。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 家長可以多閱讀教育類書籍,發(fā)現(xiàn)適合孩子的教育方法,進行教育實踐。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">&nbsp; &nbsp; &nbsp; ?????郁老師:一家人在一起,建立好親子關(guān)系很重要,家長要修煉耐性,當父母與孩子意見不統(tǒng)一時,甚至可能出現(xiàn)了語言、肢體類沖突,家長需要靜下心來思考,批評得是否恰當,對于一年級的孩子,很多事情都需要家長的指引,孩子不聽話犯錯誤都很正常,是不是可以換一種方式來教育,“事情大不大、聲音高不高、面貌丑不丑”三個短語分享給大家,我們都可以進行自我剖析反思。</font></h3> 郭炳瑩同學(xué) <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">&nbsp; &nbsp; &nbsp; ?????郁老師:瑩瑩媽媽根據(jù)孩子的年齡特點,用有趣的形式,讓孩子參與到規(guī)劃學(xué)習(xí)任務(wù)中去,做自主學(xué)習(xí)的小主人,孩子喜歡,家長也樂在其中。</font></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">&nbsp; &nbsp; &nbsp; ?????郁老師:這段時間,瑩瑩同學(xué)在媽媽的指導(dǎo)下體驗了多種學(xué)習(xí)樂趣,“思維導(dǎo)圖”就是其中一種。如:對“點”進行知識梳理,關(guān)于疫情防控如何“健康過冬天”,“小小出入證”的調(diào)查研究,“自我介紹”……孩子覺得新鮮有趣,也享受學(xué)習(xí)的過程,家長適時點撥,讓孩子挑戰(zhàn)、體驗成功。所以這段居家學(xué)習(xí)期間,我們正好可以讓孩子有更多的學(xué)習(xí)體驗、動手實踐,培養(yǎng)孩子的思維、動手能力等。</font></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#b04fbb"><b>??一起欣賞瑩瑩的思維導(dǎo)圖??</b></font></h3> <h3>  聽完幾位家長和瑩瑩的分享,家長朋友們都有不同程度的收獲和感受。</h3><h3> </h3><h3> </h3><h3><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">身為教育人,或許最幸福的事情就是:當教育教學(xué)的每一個細節(jié)都做到“最好”,草在結(jié)它的種子,風在搖它的葉子,而我們的孩子,他們在慢慢成長。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 最后,真誠的希望在接下來的日子里,孩子們的快樂能夠多一些,家長的煩惱能夠少一些!教育之路,有您、有我,攜手同行!</h3>

孩子

家長

學(xué)習(xí)

教育

媽媽

瑩瑩

老師

父母

時間

博聞