“疫”樣學(xué)途·詩(shī)情畫(huà)意——安丘市明德學(xué)校一年級(jí)之詩(shī)配畫(huà)篇

邵薇

<h1><font color="#39b54a">　　為確保“停課不停學(xué)”工作能如期順利開(kāi)展，各班主任認(rèn)真安排組織，各科老師提前精心備課，保質(zhì)保量完成網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)任務(wù)。</font></h1><h1><font color="#39b54a"> 在這段“疫”樣的學(xué)途中，學(xué)生用視頻形式展示古詩(shī)背誦，韻味綿長(zhǎng)，聲情并茂。</font></h1> <h1><font color="#ff8a00">　　孩子們把詩(shī)歌配上相應(yīng)的圖畫(huà)，讓濃濃的詩(shī)情變成生動(dòng)的畫(huà)畫(huà)，培養(yǎng)了孩子們的想象力，反映了他們對(duì)詩(shī)歌的理解及熱愛(ài)。現(xiàn)在帶你走進(jìn)這段詩(shī)情畫(huà)意中……</font></h1> <h1><font color="#39b54a">　　十里春風(fēng)，孩子們沐浴古典詩(shī)詞的芬芳，感受筆尖流淌的意蘊(yùn)，詩(shī)詞溢美，漢墨生香！</font></h1> <h1><font color="#ff8a00">　　我們從古詩(shī)中感受到了溫暖的陽(yáng)光，柔和的春風(fēng)，感受到了春天的勃勃生機(jī)！春天就是一幅美麗的畫(huà)卷！</font></h1> <h1><font color="#b04fbb">　　斑斕的色彩洋溢著孩子們對(duì)春天的向往！古詩(shī)配畫(huà)更讓我們發(fā)現(xiàn)中華古詩(shī)的韻味。</font></h1> <h1><font color="#ff8a00">　　孩子們畫(huà)筆雖顯稚嫩，但簡(jiǎn)單的線條勾勒出天鵝在水面自由自在地游著，撲打著翅膀?yàn)R起陣陣漣漪的愜意畫(huà)面</font><span style="font-size: 17px;"><font color="#ff8a00">。</font></span><br></h1> <h1><font color="#39b54a">　　看荷花亭亭玉立，荷葉翠翠欲滴。簡(jiǎn)單的線條，細(xì)心地著色，讓那只飛來(lái)與小荷為伴的蜻蜓栩栩如生，真是一幅清涼舒適的夏之圖。</font></h1> <h1><font color="#b04fbb"> 江山如畫(huà)，美景如詩(shī)！孩子盡情地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，用手中的筆，大膽畫(huà)出最美的詩(shī)，表達(dá)最真的情感。</font></h1> <h1><font color="#ed2308">　　冬天，最耀眼的要數(shù)梅花了，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的傲骨能讓人有“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”的期待。</font></h1> <h1><font color="#b04fbb">　　當(dāng)詩(shī)的深沉與畫(huà)的靈動(dòng)于一方白紙中融合，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華經(jīng)典文化就在孩子們小小的心里扎下了根。讓我們一起沉浸在詩(shī)配畫(huà)的美好中，品味詩(shī)情畫(huà)意。</font></h1><h3></h3>