<h1> 疫情擋不住大家學(xué)習(xí)的熱情，進(jìn)步的腳步，3月24日上午，田黃鎮(zhèn)教辦小學(xué)數(shù)學(xué)“線上教學(xué)”研討交流活動(dòng)如期開展。本次活動(dòng)由田黃教辦教研室肖老師主持，全鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)老師參加了此次活動(dòng)。</h1> <h1> 為籌備此次線上教學(xué)研討交流活動(dòng)，田黃鎮(zhèn)教辦提前制定了周密的活動(dòng)方案，對(duì)具體研討活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的安排。</h1> <h1> 三位骨干教師通過(guò)釘釘平臺(tái)為我們展示了精彩的線上直播課堂。</h1> <h3></h3><h1></h1><h1 style="text-align: center;">《求不規(guī)則物體的體積》直播課堂</h1><h1> 1、把基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與能力的培養(yǎng)相結(jié)合，注意培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、思考、創(chuàng)新等能力。<br> 2、語(yǔ)言精練，富有趣味性，注重與同學(xué)們的互動(dòng)。<br> 3、教學(xué)流程生動(dòng)、流暢、層次感強(qiáng)，活動(dòng)扎實(shí)有效，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。<br> 4、整個(gè)教學(xué)內(nèi)容的編排，生活氣息濃厚，都是學(xué)生身邊熟悉的事物。</h1><h3></h3> <h1><div style="text-align: center;">《數(shù)數(shù)和數(shù)的組成》直播課堂</div> 1、有趣的情景創(chuàng)設(shè)，充分勾起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，符合低年級(jí)孩子的認(rèn)知規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。<br> 2、重難點(diǎn)突出，使孩子在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)會(huì)了“數(shù)數(shù)和數(shù)的組成”。<br> 3、語(yǔ)言精準(zhǔn)，十分具有親和力，鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)讓孩子們更加積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。<br> 4、讓學(xué)生多種感官參與，動(dòng)口數(shù)數(shù)，動(dòng)手?jǐn)[數(shù)，讓學(xué)生知道拐彎數(shù)怎么數(shù)，明白數(shù)的組成。</h1> <h1><div style="text-align: center;">《小數(shù)的意義》直播課堂</div> 1、教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)活動(dòng)緊緊圍繞教學(xué)目的展開，注重過(guò)程，由淺入深，重難點(diǎn)突出，層層突破。<br> 2、新知、舊知鏈接巧妙，整個(gè)流程環(huán)環(huán)相扣，緊湊而流暢。<br> 3、教學(xué)過(guò)程中學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚，學(xué)生勤于思考，積極參與教學(xué)全過(guò)程。<br> 4、確立了學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)中的主體地位，讓學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)中去體驗(yàn)去思考，去建構(gòu)數(shù)學(xué)概念。</h1><h3></h3> <h1> 整個(gè)線上數(shù)學(xué)教學(xué)研討活動(dòng)豐富而熱烈，老師們分享著經(jīng)驗(yàn)，交流著收獲，共同解決了很多在線上教學(xué)中的困惑！</h1> <h1> 教辦教研室肖老師全程參與了此次活動(dòng)，對(duì)整個(gè)教學(xué)活動(dòng)給予了充分肯定。肖老師說(shuō)，三位老師線上教學(xué)緊扣教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)功底十分深厚，連麥互動(dòng)方面很到位；課堂上三位老師把握課堂主動(dòng)權(quán)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，取得了良好的教學(xué)效果。<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">同時(shí)肖老師也為老師們提出了改進(jìn)建議：要多注意一些課堂上的細(xì)節(jié)問(wèn)題，抓住知識(shí)點(diǎn)，挖掘教材，拓展教材，使用好教材，在知識(shí)點(diǎn)的延伸上下功夫。最后，肖老師對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)線上教學(xué)提出了具有建設(shè)性的建議！</span></h1> <h1> 正如老師們說(shuō)的，疫情期間，別樣的課堂，別樣的教學(xué)方式……線上教學(xué)屏幕雖是冰冷的，但我們的心是溫暖的。三位骨干教師線上傳經(jīng)送寶，教辦教研室肖老師精心指導(dǎo)，讓老師們?cè)诰€上教學(xué)中有所獲，有所感，讓老師們的線上教學(xué)更高效、更精準(zhǔn)！期待“疫”霾吹散，師生共同成長(zhǎng)，我們相約校園！</h1>