<p> 陽春三月，是暖陽高照、春風和煦、百花爭艷、鳥語花香、萬木爭榮、萬象更新的大好季節(jié)。 3月2日區(qū)教育局向全區(qū)所有學校明確落實開展線上教學。我校嚴格按照上級文件要求，雖有疫情的阻礙，但我校教師勇于嘗試、想方設法克服困難，終于我校的線上教學開展得如火如荼。</p><p> 為線上教學的順利開展、提升質量，3月24日上午九點高要區(qū)教育局教研室領導蒞臨我校進行線上教學的督導。</p> <p>圖片：我校教務處主任宋劍勇向教研室匯報我校線上教學的情況：</p><p>1、各科計劃在線上教學中嚴格落實。</p><p>2、解決學生教材和教輔材料的問題。</p><p>3、不斷優(yōu)化線上教學平臺。</p><p>4、各方聯(lián)動，提升效能。</p><p>5、加強監(jiān)督，保證線上教學落到實處。</p> <p>圖片：教研室岑偉成主任向學校領導與各科組長明確近段教學各項要求與注意事項。</p> <p>岑主任在會議上提出：</p><p>1、對線上教學要堅持做好工作，不要松懈，不把任務推到日程之后。</p><p>2、對于沒有經(jīng)驗做法的線上教學，要加強教學研究，集體備課，研究怎樣指導學生進行自我學習能力提升的方法。</p><p>3、抓好教學質量，提高線上教學水平。</p><p>4、加強與家長的溝通，了解學生與家長的想法，掌握學生居家線上學習的現(xiàn)狀。</p><p>5、不斷總結經(jīng)驗、優(yōu)秀的做法、案例及時推廣。</p> <p> 接下來，教研室的各科主任和指導老師向我校了解線上教學情況，并提出寶貴的建議。</p> <p>圖片：教研室岑偉成主任向我校數(shù)學組提出要求與建議：</p><p>第一，加強對學生的指引，培養(yǎng)學生自主學習的能力。</p><p>第二，關于錄播直播和點播的關系。沒有條件的直播可少些用，可多采用點播方式。</p><p>第三，加強對不同層次學生的檢查。對上層生，可放心讓他發(fā)揮，對中層生，要多作指引。教師要多幫助中層生，使他們跟得上。對于差生，要多關心，可檢查他們的學習筆記。</p><p>第四，開展兵教兵的活動。就是讓中上層生幫助后進生解決疑難。</p><p>第五，做好記錄。</p><p>1，有哪些內(nèi)容哪些方面學生掌握不好。</p><p>2，有哪些內(nèi)容哪些對象掌握不好。這樣為以后的開學做好銜接。</p> <p>圖片：潘鳳彬教研員對我校英語科組給出線上教學指導:</p><p>第一，做好線上教學，變不可能為可能。做好自身的工作，學生做得不夠的，教師一定要跟蹤。</p><p>第二，雖然說效果不太好，但是要求我們要做好，特別是英語比較容易上手。我們變壞事為好事。對老師的自身提高是有很大的幫助的。</p><p>第三，直播和錄播，各有優(yōu)、缺點。</p> <p>圖片：教研室唐祥云主任向我校物理老師提出線上教學期間幾點建議：</p><p>1.上直播課教師要注意語速</p><p>2.要充分發(fā)揮課件的作用.</p><p>3.課上要做到實驗演示.</p><p>4.注意講與練融合在一起.</p><p>5.八年級教學做好學科力學的啟蒙.</p><p>開學后：</p><p>1、教師要準備好一份對知識概念記憶、理解的考查的試卷</p><p>2.加強物理演示實驗的補充，設置問題讓學生思考，對于學生實驗，要開放實驗室給學生進行操作。</p> <p> 教研員龍國勇對我?；瘜W科組的這一段時間的教學給予了肯定，肯定了他們用學樂云布置作業(yè)和用企業(yè)微信直播和錄播的效果。</p><p> 要求我們先講第九章，留著第八章，等開學之后再講。他還建議我們用騰訊課堂，每天讓學生默寫三個化學方程式以便積累知識。</p> <p>圖片：劉國標教研員對我校政治科組的線上教學提出了指導：</p><p>一、對我們的整體的用的那些平臺、改作業(yè)的方式和反饋的效果還是比較滿意的。二、給我們提了幾點意見</p><p>1、就是多跟學生溝通，幫他們解決一些實際問題。</p><p>2、發(fā)的作業(yè)一定要改。他比較贊同我之前改作業(yè)的那種形式，認為要推廣出去。</p><p>3、指出我們初三最好不要講新課。按照這個復習書的內(nèi)容啊進行中考復習備考。</p> <p>圖片：教研室王杰忠教研員向我校歷史科組提出以下要求：</p><p>1、加強與學生溝通，提高效率。</p><p>2、運用教學樂云的題目，精選題目，選好資料。</p><p>3、注重學生能力，培養(yǎng)學生對材料的理解，運用史料教學。</p> <p>圖片：教研室曹月華老師對我校生物科組進行調研，在聽取我校生物科組的匯報后，給出以下建議:</p><p>1. 教師可提前一周給學生發(fā)學習指引，讓學生明確下一周的學習目標和學習內(nèi)容。</p><p>2. 學生的學習盡量以自學為主，引導學生學會使用紙質版的書籍和輔導資料進行自學，并把學習筆記拍照上傳到作業(yè)軟件讓教師備查。</p><p>3. 引導學生結合自學內(nèi)容設計思維導圖，要點提綱等流程圖自我歸納知識點。</p><p>4. 可以明確學生每周交作業(yè)的時間，讓學生養(yǎng)成定時按時交作業(yè)的習慣，并且教師要按時批改學生作業(yè)、批寫評語，平時可適當展示優(yōu)秀作業(yè)以鼓勵學生。</p> <p>圖片：地理教研員鐘少勤老師對我校地理科的教學情況進行調研，聽取地理科的匯報后，提出以下幾點建議：1、作業(yè)布置方面要更精細化，落實到書本教材的每一頁、每一幅圖上。利用好圖文信息，著重培養(yǎng)學生讀圖歸納信息的能力。</p><p>2、在練習題選取上，利用好書本的課后習題，結合練習冊，明確每節(jié)課的學習任務，同步完成練習，跟上學習進度。</p><p>3、對于未完成作業(yè)的學生，采用微信群、學樂云平臺結合的方式，提醒學生按時交作業(yè)。</p> <p>圖片：教研員龐宗偉老師對我校美術科組的線上教學作指導。</p><p>1.要注重網(wǎng)課質量，做好每節(jié)網(wǎng)課的備課，教案，作業(yè)等資料的收集。</p><p>2. 要了解線上教學情況，遇到問題要及時改進、解決，例如直播課是否存在網(wǎng)絡延遲問題等，也可向學生多了解情況。</p> <p>圖片：教研員莫偉平老師向我校音樂科組提出的建議：</p><p> 1、認真?zhèn)湔n，備課時注意與線上教學模式相結合。</p><p> 2、因材施教，對不同的學生要采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。</p><p> 3、設計好每堂課的導入，在線提高學生的學習興趣。</p><p> 4、課堂形式設計豐富多樣，充滿知識性、趣味性、以及表演性。調動學生的積極性。</p><p> 5、多看多聽其他的課程，從中總結經(jīng)驗。為教好學生做好充分的準備。使課堂保持愉悅性。</p><p> </p> <p> 另外，教研室鐘日初主任來電，首先聽取科組長對線上教學實施情況的匯報，針對語文科的特點，鐘主任給出了以下建議</p><p>1落實基礎考點。詩歌的背誦，默寫，詞語的拼寫、積累。多磨練，夯實基礎積累部分</p><p>2不能完全避開閱讀教學難點部分，要適當指導學生閱讀的要點，但不能太難，也避免任務過重。</p><p>3名著的閱讀可以推薦優(yōu)秀的課例、錄課視頻，指導學生識記有關的文學常識、重點情節(jié)、重點人物形象等知識點。</p><p>4要適當進行作文訓練，七八年級的每單元作文照常進行，九年級可兩周一作文，按中考要求寫作、批改，優(yōu)秀作品進行示范。</p><p>5鐘主任最后指出線上教學要注重輕重緩急，主次分明，爭取時間，做出教學實績。</p> <p> “路漫漫其修遠兮，吾當上下而求索。”</p><p><br></p><p> 教育之路何其漫長，疫情并未能截斷我們的探索之路。這次線上教學督導給我校教師也上了寶貴的一課。育人同時育己，在日后的教學道路上我校教師定必越戰(zhàn)越勇，努力成為一位長勝將軍！</p> <p>編輯：蜆崗中學團委 小玲</p>