<p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 18px;"> 南宋著名的學(xué)者朱熹說：“問渠那得清如許，為有源頭活水來！”“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時俱進(jìn)，活到老，學(xué)到老”是新時代教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。為了進(jìn)一步加強(qiáng)牟定縣實驗小學(xué)教師隊伍建設(shè)，提高全體教師理論研修水平，提升教師的整體綜合能力，鞏固各級各類項目培訓(xùn)成果，根據(jù)《牟定縣教育體育局關(guān)于組織2020年（寒假）中小學(xué)幼兒園教師全員校本研修培訓(xùn)的通知》精神，牟定縣實驗小學(xué)于2020年3月18日起開展了為期五天的教師全員校本研修培訓(xùn)。</b></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 培訓(xùn)之前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教科室及教務(wù)處對此次培訓(xùn)的日程安排和相關(guān)要求做了說明。</span></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><u><span class="ql-cursor">?</span>集中學(xué)習(xí)篇</u></b></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 3月18日至20日的培訓(xùn)以集中學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行。培訓(xùn)主題有：思想政治、教育均衡、精準(zhǔn)扶貧、學(xué)校管理、教育科研、疫情防控、專題匯報交流等。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 學(xué)校黨支部彭書記以《學(xué)懂“四個為什么” 弄懂“九個第一次” 做實“8個致力于” 不斷增強(qiáng)群眾的教育獲得感》為主題對黨的19屆四中全會精神進(jìn)行了宣講。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 黨建辦金國宏主任帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“黨史、新中國史”，號召全體教師接好時代接力棒，爭做新時代好老師。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 詹副校長對“全教會、思政教師座談會精神”做了解讀，傳達(dá)了習(xí)近平總書記的重要講話精神。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 結(jié)合當(dāng)前新冠肺炎疫情形勢及學(xué)校實際，李副校長做了疫情防控的專題培訓(xùn)，分別從開學(xué)前、開學(xué)時、開學(xué)后三個階段的工作重點及要求做了全面的部署和安排。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 學(xué)校把師生的生命安全放在第一位，高度重視疫情防控工作，特意邀請牟定縣婦幼保健院公共衛(wèi)生科陳衛(wèi)民科長到學(xué)校做專題培訓(xùn)，陳主任還親自示范了佩戴口罩及測量體溫的正確方法。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 總務(wù)處經(jīng)萬春主任組織學(xué)習(xí)了《 關(guān)于深化新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 教務(wù)處朱有典主任組織全體教師學(xué)習(xí)了教育均衡、精準(zhǔn)扶貧及學(xué)校管理的相關(guān)文件，并做了數(shù)學(xué)名師工作室培訓(xùn)交流分享。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 教科室徐曉麗主任帶領(lǐng)全體教師一起學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于加強(qiáng)新時代教育科學(xué)研究工作意見》、《牟定縣中小學(xué)幼兒園教師全員培訓(xùn)工作規(guī)劃》、《牟定縣中小學(xué)備課管理辦法》。</span></p> <p> </p> <p><span style="font-size: 20px;"> 李金華老師做了教育信息化的專題培訓(xùn)，對楚雄教育云平臺和電子圖書館的運(yùn)用做了指導(dǎo)。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 吳芹老師結(jié)合自己的教學(xué)工作經(jīng)驗進(jìn)行了構(gòu)建高效課堂的專題培訓(xùn)，讓老師們學(xué)到了很多有益的教學(xué)方法。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 德育處劉芳燕主任做了《提高班主任專業(yè)化水平》的專題講座，情境演練的環(huán)節(jié)讓人記憶深刻。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 李春梅老師以《轉(zhuǎn)變觀念 調(diào)心態(tài)；厚積薄發(fā) 重積累》為主題分享了自己外出學(xué)習(xí)的心得與感悟，為各位教師開學(xué)前的心理調(diào)適做了很好的引導(dǎo)。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 辦公室謝黎主任針對部編版語文教材中的習(xí)作單元教學(xué)策略做了專題交流。</span></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"><i><span class="ql-cursor">?</span>學(xué)習(xí)我們是認(rèn)真的！</i></b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 18px; color: rgb(57, 181, 74);"><i>按時簽到</i></b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"><i>用心傾聽</i></b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"><i>認(rèn)真記錄</i></b></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 集中培訓(xùn)結(jié)束后，為檢驗學(xué)習(xí)成果，教科室組織全體教師進(jìn)行了培訓(xùn)測試。</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"><i>考試我們也很認(rèn)真哦！</i></b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"><i>認(rèn)真批改</i></b></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><u>?組內(nèi)研討篇</u></b></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 3月23日至24日，學(xué)校各年級組、各教研組分別進(jìn)行了形式多樣，內(nèi)容豐富的教研活動。有班主任工作經(jīng)驗交流，有學(xué)科教學(xué)方法探討，有師德師風(fēng)研討……人人參與，人人受益。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 勝任教學(xué)是基本功，駕馭教學(xué)是自我提高，研究教學(xué)是發(fā)展能力。終身學(xué)習(xí)創(chuàng)造特色才是教師矢志不渝的成長目標(biāo)，每個教師都必須成為終身的學(xué)習(xí)者。</span></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 停課不停研，潛心研修，只為遇見更好的自己；</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 停課不停教，助力成長，用心培育祖國的花朵！</b></p>