<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">???防控疫情，使命在肩???</b></p><p> 為進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化新冠肺炎疫情防控工作，確保復(fù)學(xué)后能準(zhǔn)確有效地防控新冠肺炎疫情，提高全園教職工協(xié)同防范新冠肺炎疫情應(yīng)急處置能力，東方康橋幼兒園2020年3月24日上午舉行了復(fù)學(xué)前新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置演練活動(dòng)。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">演練目標(biāo)：</b></p><p>1. 熟悉疫情長(zhǎng)效防控時(shí)期幼兒園教職工和幼兒入園一日保教生活特殊流程及防控要點(diǎn)。</p><p>2. 能及時(shí)有效應(yīng)對(duì)疫情長(zhǎng)效防控時(shí)期發(fā)生的傳染病事件，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、早消毒，避免傳染病疫情在幼兒園蔓延。</p><p>3. 提升全園教職工協(xié)力防范新冠肺炎的應(yīng)急處置能力。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">演練準(zhǔn)備：</b></p><p>1. 召開(kāi)演練專項(xiàng)視頻會(huì)議，學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案和演練方案，每人都明確各環(huán)節(jié)流程、職責(zé)和細(xì)節(jié)。</p><p>2. 防疫物資到位：額溫槍、口罩、隔離衣、護(hù)眼鏡、消毒噴霧器、84消毒液、75%醫(yī)用酒精、消毒洗手液、肥皂等。</p><p>3. 隔離觀察區(qū)物資設(shè)備場(chǎng)地布置到位，戶外一次洗手池安裝到位。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">??防疫物資到位??</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">??設(shè)置隔離觀察區(qū)??</b></p><p><br></p> <p> 演練開(kāi)始前，王嵐園長(zhǎng)做了動(dòng)員部署，由嚴(yán)曉菲園長(zhǎng)對(duì)演練方案做了詳細(xì)解讀，要求大家一定要熟悉流程，演練中要做到反應(yīng)迅速、操作規(guī)范、處置恰當(dāng)。隨著一聲“東方康橋幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置演練現(xiàn)在開(kāi)始”，全體人員立即各就各位。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">??教師入園篇??</b></p><p> 終于開(kāi)學(xué)啦！老師們保持著人與人之間相隔一米的距離在門外有序地排好隊(duì)。老師們依次掃碼，出示綠色通行碼，接受體溫檢測(cè)入園。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">??幼兒入園篇??</b></p><p>角色扮演：</p><p> 小班老師扮演幼兒，中班老師本色扮演，大班老師扮演家長(zhǎng)。</p><p><br></p><p> 值班老師到達(dá)指定位置迎接幼兒，老師扮演的“家長(zhǎng)”和“幼兒”在門口有序排好隊(duì)，并且保持前后人與人之間保持一米距離。</p><p> 家長(zhǎng)掃碼，并出示綠色通行碼。幼兒排隊(duì)由保健醫(yī)生測(cè)量體溫，體溫正常，幼兒自己入園，由老師迎接到教室，幼兒與家長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn)，家長(zhǎng)不可進(jìn)入園內(nèi)哦！??</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">??幼兒測(cè)量體溫，家長(zhǎng)主動(dòng)掃碼??</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">??幼兒入園，家長(zhǎng)離開(kāi)??</b></p><p><br></p> <p> 一次晨檢結(jié)束后，由值班老師帶到本班級(jí)，再由班級(jí)老師進(jìn)行二次晨檢。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">??應(yīng)急處置篇??</b></p><p> 場(chǎng)景：集體活動(dòng)時(shí)，有一名幼兒精神不佳，伴有咳嗽、嘔吐等癥狀，經(jīng)體溫測(cè)量后，該幼兒體溫超過(guò)37.3℃。</p> <p> 班級(jí)老師立即報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)，聯(lián)系隔離室保健醫(yī)生，并且將該“幼兒”立即送到隔離室進(jìn)行隔離。</p> <p> 分管領(lǐng)導(dǎo)立即向王園長(zhǎng)匯報(bào)。</p> <p> 王園長(zhǎng)宣布立即啟動(dòng)疫情應(yīng)急預(yù)案。</p> <p> 保教主任立即廣播通知某班疑似發(fā)生疫情已經(jīng)隔離，各班在班級(jí)活動(dòng)不要外出。</p> <p> 疑似疫情班級(jí)老師組織“幼兒”離開(kāi)教室到備用區(qū)域健康排除。</p> <p> 一位老師將該“幼兒”送到隔離觀察室，保健醫(yī)生全副武裝用水銀溫度計(jì)給“幼兒”復(fù)測(cè)體溫。</p> <p> 經(jīng)隔離室保健醫(yī)生的測(cè)量，該“幼兒”體溫超過(guò)37.3℃。</p><p> 班級(jí)老師立即打電話聯(lián)系家長(zhǎng)。</p> <p> 保健老師及時(shí)記錄隔離觀察幼兒情況。</p> <p> 幼兒接走后，保健人員對(duì)觀察隔離室進(jìn)行終末消毒。</p> <p> 保健人員全副武裝給患兒班級(jí)及患兒去過(guò)的區(qū)域進(jìn)行終末消毒。</p> <p> 后勤主任及時(shí)向疾控中心匯報(bào)疫情。</p> <p> 王園長(zhǎng)也第一時(shí)間向淮安區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)本園疫情。</p> <p> 精心演練備開(kāi)園，只待花開(kāi)復(fù)園時(shí)。接下來(lái)，東方康橋幼兒園將進(jìn)一步細(xì)化和完善演練各環(huán)節(jié)的實(shí)操性和可行性，通過(guò)安全演練進(jìn)一步構(gòu)建幼兒園疫情防控安全網(wǎng)，全面提高幼兒園疫情防控的應(yīng)急處理能力，以確保將疫情防控工作長(zhǎng)效化、常態(tài)化，為幼兒安全返園構(gòu)造一道有力的安全防線。???</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">疫情就是命令，責(zé)任重于泰山。??????</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">開(kāi)學(xué)季，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著！??????</b></p><p><br></p>