<p> 深厚的傳統(tǒng)文化，是中國人的根。傳統(tǒng)節(jié)日就像一條紐帶，連接著生活在廣袤中華大地上的人們，傳承著中華民族共同的文化基因，每一個孩子都應(yīng)該熟悉并繼承這些節(jié)日文化。然而，學(xué)生們認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日的現(xiàn)狀并不理想，他們享受節(jié)日舉家團(tuán)聚的美食，卻對節(jié)日的習(xí)俗知之甚少，他們喜歡過節(jié)輕松愉快的氛圍，卻不知節(jié)日背后深刻的含義?；趯y(tǒng)編教材三年級下冊第三單元內(nèi)容的整合，結(jié)合學(xué)生實際情況，我們開展本次語文主題學(xué)習(xí)活動，一起走進(jìn)中國傳統(tǒng)節(jié)日。</p> 01 播興趣之種 為了充分激發(fā)孩子們對傳統(tǒng)節(jié)日一探究竟的欲望，主題學(xué)習(xí)正式開始之前，各班老師們就利用每周的“誦經(jīng)典、習(xí)漢字”時間向同學(xué)們介紹了許多關(guān)于中國傳統(tǒng)節(jié)日的古詩?！对铡?、《清明》、《端午即事》等等，一首首古詩都顯現(xiàn)出不同節(jié)日多樣的特色，同學(xué)們借助注釋理解了詩的內(nèi)容，一筆一劃認(rèn)真書寫，一字一句聲情并茂朗誦。 02 萌參與之芽 周一開啟新的學(xué)習(xí)旅程，老師向大家介紹了本次主題學(xué)習(xí)活動計劃，并推送了傳統(tǒng)節(jié)日故事的音頻、節(jié)日風(fēng)俗游戲等視頻，動員同學(xué)們積極參與。同學(xué)們了解了本周的各項學(xué)習(xí)任務(wù)及時間安排，打開老師推介的材料，摩拳擦掌，躍躍欲試，有的同學(xué)盯著視頻目不轉(zhuǎn)睛，有的聽故事專注認(rèn)真，有的模仿小游戲興趣盎然，都表現(xiàn)出了極大的參與熱情。 03 享合作之趣 主題學(xué)習(xí)第二天，一切按部就班，孩子們開始著手搭建自己的學(xué)習(xí)小組，在家長的幫助下，小組有了網(wǎng)絡(luò)聯(lián)絡(luò)群，在老師的指導(dǎo)下，小組選定主題并逐步擬定了各種各樣的活動方案，聯(lián)絡(luò)群好不熱鬧，活動方案好不精彩！ 春風(fēng)花草香，陽光和煦溫暖，疫情中的武漢逐漸恢復(fù)往日生機(jī)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也蘇醒了。在小組前期分工的基礎(chǔ)上，大家分頭行動，干勁十足。有的認(rèn)真翻閱書籍想要了解節(jié)日的起源傳說，有的悉心請教長輩去探聽節(jié)日的特色美食，有的絞盡腦汁思考著用現(xiàn)代化的方式呈現(xiàn)自己對傳統(tǒng)節(jié)日的理解，有的深情練習(xí)著經(jīng)典的節(jié)日歌謠。碰到疑問，大家一起交流，歡聲笑語，思維在碰撞，大家的潛力不斷激發(fā)。 04 立英雄之志 又是一年清明時，祭掃先人寄哀思。今年的清明，適逢全國上下眾志成城、全力防控新冠肺炎疫情的時期，我們永遠(yuǎn)不能忘記為我們拼過命甚至犧牲在抗疫一線的醫(yī)務(wù)工作者及相關(guān)工作人員。就在最近，四川西昌的山火肆虐，19位消防戰(zhàn)士英勇救火，卻永遠(yuǎn)地困在了那茫?；鸷Ｖ小：推侥甏?，正是他們的大愛無疆，才換來了我們的健康平安。<div> 語文主題學(xué)習(xí)的第4天，在傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)到來之際，同學(xué)們在校信平臺，或制作紙花，或制作小報，一起緬懷英烈，立下壯志，好好學(xué)習(xí)，報效偉大的祖國！</div> 05 綻成長之花 <p> 活動第五天終于到來，各個班級群里開始了精彩紛呈的成果展示：“龍的傳人”小組帶來詳盡豐富的春節(jié)調(diào)查報告，“四大才子”熱熱鬧鬧“云”過元宵，重陽五兄弟心思巧妙融節(jié)日詩歌于Scratch程序，“中秋七仙女”深情的歌聲飽含人們對團(tuán)圓的期盼。一時間，五彩繽紛的小報，制作精美的ppt，內(nèi)容詳實的美篇，生動有趣的視頻，一一分享在班級群，大家贊不絕口，讓我們一睹為快！</p> <p>《“云”過元宵》鏈接：http://url.cn/5B4iWJN</p><p>《 九九重陽，重陽久久》鏈接：http://url.cn/5U7vX6P</p><p>《中國傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié)》鏈接：http://url.cn/5uWSMWP</p><p>《不一樣的春節(jié)》鏈接：http://url.cn/5pPwCbQ</p><p>《清明祭祀》鏈接：http://url.cn/5CKriYo</p><p>《端午》鏈接：http://url.cn/5wac3xP</p> 結(jié)語 <p> “中國節(jié)，中華魂”語文主題學(xué)習(xí)即將落下帷幕，老師、家長認(rèn)真觀看孩子們的成果匯報，并給予了充分的肯定，三語組的老師們還靈活運用網(wǎng)絡(luò)小程序，進(jìn)行本次主題學(xué)習(xí)活動的問卷調(diào)查。調(diào)查顯示，同學(xué)們都通過此次活動對傳統(tǒng)節(jié)日有了更深刻的認(rèn)識，在活動中他們掌握了上網(wǎng)搜索、查閱書籍、詢問長輩等多種查找資料的方法，此外，孩子們、家長們對此次活動的贊同也清晰可見！</p> 本次三年級語文主題學(xué)習(xí)內(nèi)容貫穿整個第三單元，以任務(wù)驅(qū)動激發(fā)學(xué)生開展綜合學(xué)習(xí)的積極性，引導(dǎo)學(xué)生了解收集傳統(tǒng)節(jié)日資料的方法，鼓勵多形式多角度呈現(xiàn)學(xué)習(xí)成果，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性。與此同時，學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感、自豪感更進(jìn)了一步，對祖國的熱愛更深了一層，相信孩子們都會成長為優(yōu)秀的中華文化傳承人！ <p style="text-align: center;">圖文提供：吳征宇 閆露 鄭文潔</p><p style="text-align: center;">審核：許暉 李慧</p>