孩子，你們是這個春天最美的景??

??邱邱邱兒

你能看到枝頭的綠芽都鼓鼓囊囊了嗎？你能看到小草都探頭了嗎？你能看到花兒都開始微笑了嗎？你能感受春風拂面的溫柔嗎？你能感受空氣中洋溢的溫情和快了嗎？是的，春天來了！這是個與以往都不同的春天，這是個意義非凡的春天，這是個讓我們?nèi)w師生共同去共同營造的春天。疫情時期，三汊埠小學全體師生共同奮進，始終把抗力疫情和孩子的學習掛心頭。線上學習已開展快兩個月了，我校以學生為主體，制定和開展豐富多彩的線上學習活動，讓孩子成為這個春天，最美麗的風景。 　　整個線上學習，老師們不斷摸索，不斷探究，首先對整個班級的學生進行摸底，了解他們的學習環(huán)境，是否具備學習條件，跟家長溝通交流。由最先開始的不適應，到接下來的磨合，到最后全體同學游刃有余的操作參與以及線上的熱烈競爭。 　　盡管是線上，但老師們對每個學生的學習情況都了如指掌，我們每天都按照課表線上直播授課，合理安排作業(yè)，對孩子的每一份作業(yè)進行批閱指正，及時直播答疑和在線輔導。 　　我們的小科也并沒有落下，因為我們不是專職得小科老師，都是語數(shù)老師兼任，所以，我們一周可能只能上一兩節(jié)。但老師們還是嚴格按照內(nèi)容線上教學，線下布置作業(yè)，答疑解惑。 　　工作初期，老師們都是摸石子過河。我們由剛開始叫學生聽網(wǎng)課，到后來索性自己親自上陣。因為聽網(wǎng)課只是片面的一個“看電視”的過程，學生攝入的東西較少，加上沒有互動，平臺較多，時間進度不同。老師無法統(tǒng)一布置作業(yè)。因此，我們鼓勵老師自己直播，給老師們推薦好用的軟件和平臺。這樣，學生們和老師就能面對面，聲對聲的學習。也可以跟課堂上一樣互動。還能監(jiān)測孩子是否在聽講，這樣就大大提高了學習效率。 　　為了豐富孩子的課余生活，我們也組織學生開展豐富多彩的綜合實踐活動，勞逸結合，強身健體，也能提高學習效率。 看我跳得多高?? 來給我比個耶 看我的炸的薯條?? 你笑起來真帥?? 看我們玩兒得多開心?? 看我厲害吧?? 我是村里最靚的仔?? 　　在這次線上活動中，我們有很多優(yōu)秀的老師，他們創(chuàng)造條件，想盡辦法。為了給孩子們提供一個優(yōu)質(zhì)的線上教學模式。像我們的秦海年老師，在沒有電腦設備，家里還有個嗷嗷待哺的小孩的情況下，想盡辦法印資料，每天上午直播上課，下午給孩子答疑解惑。疫情后期她主動申請幫小區(qū)居民買物資。她風里來雨里去的形象真令人感動。 我們學校，還有一批即將退休的老教師，他們不懂現(xiàn)代科技，手機玩兒得也不溜，但他們也著急孩子的學習，他們也想盡辦法。二年級的數(shù)學老師李發(fā)權，他用手寫給孩子們出題目，再由配班的語文老師給孩子們布置，細心的他還把答案詳盡的列出來，為了孩子們能夠看清楚。真為這樣的老教師點贊。 　　說到老教師，還有一位朱老師，特別令人佩服。他不會直播，可他每天都堅持用微信語音和打字的方式給孩子們講課布置作業(yè)，講解作業(yè)。堅持打卡，一天不落！ 　　還有我們嚴厲又十分負責的宋云飛老師，積極配合學校各項工作，不僅認真負責每天上直播課，還積極參加各種教研活動培訓學習。 還有一邊防疫一邊上了的梁登峰校長，張忠林老師。他們從疫情開始就一直堅守在第一線，每天上門為學校家屬量體溫，送物資，還要到高速口值班堅守。他們真的太偉大，也太辛苦了。 　　還有我們話多事又多的教導主任邱艷華老師，她既要負責統(tǒng)籌整個線上教學的所有活動，開展教研活動，自己又要顧著直播上課批改作業(yè)，在線答疑。既要隨時關注學區(qū)布置的各項任務動態(tài)，還要傳達給老師并監(jiān)督實施。由于特殊情況，她不能赴前線做出貢獻，但我想，她在后方支持著我們學生和老師的教育教學工作，也是為大家貢獻一份自己的力量吧。 　　當疫情終于平息，學校組織我們把書送到孩子們手上時，那種久違的幸福終于來了。孩子們拿到書后的興奮和開心溢于言表。 　　我們還去歡送了援孝醫(yī)療隊，我想我們應該要懂得感恩，懂得感謝。車子駛過面前的剎那，油然而生的自豪感和感動讓我熱淚盈眶。這就是中國，一個打不到的強大中國????。孩子們，好好學習，祖國的強大還需你們?nèi)ダ^續(xù)穩(wěn)固，加油！ 　　春正在，花正紅，時間剛剛好！等疫情結束，我們一定要去好好看看，好好珍惜。學習怎會停息，只是換個方式。春天依然會來。我們的師生，依然是這個春天最美的景??