<p><b> 突如其來(lái)的新冠肺炎，打亂了我們習(xí)以為常的靜好歲月，將寒假結(jié)束的孩子們阻隔在曾經(jīng)熱鬧的校園之外。根據(jù)教育局的統(tǒng)一安排部署，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速作出反應(yīng)，積極探索，制定方案，培訓(xùn)直播教學(xué)軟件的使用，確?！巴Ｕn不停教，停課不停學(xué)。”為了更好地給孩子們提供優(yōu)質(zhì)的教育，五年級(jí)教研組的11位老師在接到延期開(kāi)學(xué)的通知后，第一時(shí)間多次召開(kāi)在線(xiàn)音視頻會(huì)議，研討教學(xué)內(nèi)容，互通有無(wú)，探討直播平臺(tái)的模式。借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，把書(shū)房當(dāng)課堂，把餐桌當(dāng)講桌，讓聲音飛入千家萬(wàn)戶(hù)，讓知識(shí)流淌到學(xué)生的心靈之河。</b></p> <p>1.楊娟老師 </p><p> 同學(xué)們，最近幾周的在家自主學(xué)習(xí)，你們又帶給我不同的視覺(jué)體驗(yàn)。這幾周，你們或在爸媽的監(jiān)督下每天按時(shí)聽(tīng)課上課，或是自己一個(gè)人在家，自覺(jué)自律的完成學(xué)習(xí)。喏，你們的一份份字跡工整的作業(yè)，一件件精巧別致的學(xué)具，還有每一課優(yōu)秀的課堂筆記，無(wú)不讓楊老師對(duì)你們刮目相看！新冠肺炎這一課，你們上的別有一番風(fēng)味。為在家也不忘勤奮好學(xué)的你們點(diǎn)贊哦??</p> <p> 話(huà)說(shuō)，“懶老師”才能教出“勤學(xué)生”，在此期間，我的得力小干將由原來(lái)的一位數(shù)擴(kuò)充到了兩位數(shù)，快來(lái)欣賞下你們的累累碩果吧[愉快]</p> <p>2.楊海龍主任 </p><p> 空中課堂的直播課是學(xué)生們?cè)诩覍W(xué)習(xí)的有效途徑，為了讓學(xué)生更好地理解并掌握所學(xué)知識(shí)，他又將部分學(xué)生理解不太透的知識(shí)點(diǎn)提煉、梳理后利用希沃5的云課堂給孩子們直播，這樣有效的輔助了空中課堂的教學(xué)。每天給孩子布置適量的家庭作業(yè)，并及時(shí)批改，幫助孩子們指出作業(yè)中存在的錯(cuò)誤。利用微信平臺(tái)和家長(zhǎng)們進(jìn)行有效的溝通，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何在家?guī)椭⒆訉W(xué)習(xí)。一個(gè)月來(lái)，班級(jí)中的多數(shù)孩子都掌握了所學(xué)知識(shí)，并沒(méi)有因?yàn)樵诩叶绊憣W(xué)業(yè)。</p> <p>3.田曉娟老師</p><p> 疫情期間，雖然不能給孩子們面對(duì)面授課，但網(wǎng)絡(luò)課程也沒(méi)有讓我們產(chǎn)生距離?！巴Ｕn不停學(xué)”，老師們依舊認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極備課、講課；孩子們也依舊認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。</p> <p>4.顏文博老師 </p><p> 業(yè)精于勤荒于嬉，學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不可松懈的過(guò)程。疫情期間，這位“90后”老師，為了更好的直播效果，拿出壓箱底的硬件，配置了“發(fā)燒級(jí)”的網(wǎng)紅直播設(shè)備；為了上好每一節(jié)課，精美的PPT里總是匯集著濃縮后的“知識(shí)精華”；為了更好的激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，每一份作業(yè)評(píng)價(jià)中都跳躍著“個(gè)性化”的字符……春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，他期待著和孩子們校園再相會(huì)。</p> <p>5.姚子佳老師 </p><p> 乙亥年末，庚子歲首，荊楚大疫，九州閉戶(hù)。開(kāi)學(xué)臨近難復(fù)學(xué)，在家停課不停學(xué)。博文師生齊努力，攜手同心擔(dān)本責(zé)。雖無(wú)黑板，但有電腦手機(jī)；雖未進(jìn)教室，但學(xué)建直播室；雖未身在一室，但求學(xué)之心如一！讀罷名著意未盡，邊學(xué)邊演課本劇。動(dòng)手嘗試學(xué)廚藝，美食味蕾齊相遇。博文學(xué)子，雖坐家中，以學(xué)抗疫；博文眾師，雖坐家中，以教抗疫。雖苦唯愿，生學(xué)有所成，國(guó)大疫得治，山河無(wú)恙！</p> <p>6.姜麗雯老師</p><p> “停課不停學(xué)，隔屏不隔愛(ài)”。學(xué)習(xí)，也需要愛(ài)的傳遞。老師的精心備課，認(rèn)真上課。孩子們仔細(xì)聽(tīng)課，用心書(shū)寫(xiě)。家長(zhǎng)們周三的閱讀筆記依然寫(xiě)得讓人倍感溫暖。這一幕幕，被老師逐一保存，留作特殊的回憶。愿，在這特殊的日子里，讓平凡的你們，擁有逆行的勇氣，迎難而上的擔(dān)當(dāng)，成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁！努力的孩子們，我們一起加油！</p> <p>7.趙瑞老師 </p><p> 疫情困住了我們的腳步，但控制不了我們對(duì)教學(xué)工作的忠誠(chéng)與熱情，控制不了我們對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)。面對(duì)疫情，我們始終堅(jiān)守崗位，毫不懈怠。這次的疫情改變了我們?cè)镜膶W(xué)習(xí)方式。宅在家里備課錄課上直播課，聽(tīng)課學(xué)習(xí)做筆記，網(wǎng)上批作業(yè)，查體溫做統(tǒng)計(jì)，鼓勵(lì)孩子運(yùn)動(dòng)做家務(wù)，大膽創(chuàng)新，編課本劇…我們年級(jí)任課老師們一次次的討論，在思想的碰撞中擦出知識(shí)的火花。大家一起感悟著，思索著，成長(zhǎng)著。嘗試著曾經(jīng)從未嘗試過(guò)的一切體驗(yàn)！但也讓我們?cè)诓粩鄧L試與付出努力中明白了什么是自律和責(zé)任！如此看來(lái)，所有的付出都是值得的堅(jiān)持走下去，精彩的結(jié)局必定讓你無(wú)所畏懼。不論在家，還是在校，唯有付出才讓你充實(shí)！春暖花開(kāi)，我們的相聚不遠(yuǎn)啦！ </p> <p>8.陳芳媛老師 </p><p> 春色滿(mǎn)園，關(guān)不住枝頭桃花探頭探腦，疫情四起，阻不了孩子們的學(xué)習(xí)熱情?！按髷场碑?dāng)前，除了每天準(zhǔn)時(shí)在線(xiàn)聽(tīng)課，課下與老師們?cè)诰€(xiàn)互動(dòng)，認(rèn)真完成各科作業(yè)，孩子們還參與了“向英雄救疫的中國(guó)人致敬”的班會(huì)。孩子們不僅了解了這場(chǎng)人類(lèi)的災(zāi)難，更知道了是那些具有家國(guó)情懷的普通人，是他們用脊梁，扛起了我們十幾億人的生命和希望。</p> <p>9.于佳老師 </p><p> 隔空不隔愛(ài)，師者如蘭，香遠(yuǎn)益清。雖然居家但離校不離崗，師者責(zé)任讓我們每一天都不能有一絲一毫松懈。自開(kāi)學(xué)以來(lái)每天都是充實(shí)、有序的，備課、聽(tīng)課、批改作業(yè)、直播答疑、讀書(shū)、習(xí)字，甚是歡喜，一天一課，兩周一單元，師生悅樂(lè)。戰(zhàn)“疫”大考終將會(huì)過(guò)去，春光無(wú)限，靜等回校！</p> <p>10.常琳老師 </p><p> 庚子鼠年的春節(jié)非比尋常 ，讓老師和孩子們那么遠(yuǎn)又那么近。 雖然延遲了相遇校園的時(shí)間 ，但是學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的心始終在一起！</p><p> 每天按時(shí)起床，早讀、早操、上課、大課間、寫(xiě)作業(yè)、看課外書(shū)、做游戲，一樣都沒(méi)有少。居家學(xué)習(xí)反而讓我們成長(zhǎng)了不少，自律、自立的能力越來(lái)越強(qiáng)！</p><p> 春已至，花也開(kāi)，校園亦可期！</p> <p>11.李媛媛老師 </p><p> 當(dāng)老師的身影出現(xiàn)在屏幕上，認(rèn)真講解新知識(shí)時(shí)，屏幕另一端的學(xué)生一會(huì)兒點(diǎn)頭互動(dòng)，一會(huì)兒寫(xiě)下筆記，儼然已經(jīng)將書(shū)房變成了教室！</p> <p><br></p><p> 愛(ài)，是一份沉甸甸的責(zé)任。特殊時(shí)期，“停課不停學(xué)，課堂走進(jìn)書(shū)房”，老師們用實(shí)際行動(dòng)，盡自己的努力為孩子們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)做貢獻(xiàn)。</p> <p> 生活即教育，勞動(dòng)最光榮。勞動(dòng)賦予生命美好與圣潔，愛(ài)勞動(dòng)的生命才會(huì)更有溫度。“停課不停學(xué)”，居家愛(ài)勞動(dòng)。五七班的孩子們用勞動(dòng)凝聚愛(ài),把戰(zhàn)“疫”淬煉為生命成長(zhǎng)的課堂，愛(ài)自己、愛(ài)家人、愛(ài)祖國(guó)，用實(shí)際行動(dòng)為抗疫增添正能量!</p> <p><b> 冬去春來(lái)，勝利可期。所有的付出都是一種沉淀，所有的美好都會(huì)如期而至。博文人將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤于奉獻(xiàn)，敢于擔(dān)當(dāng)，永不止步的精神，讓線(xiàn)上教育教學(xué)工作更有成效。</b></p><p><br></p><p><b> （銀川博文小學(xué)五年級(jí)教研組）</b></p>