<h3> 2020年3月24日,紅星中心學(xué)校初中部數(shù)學(xué)組開展了一次網(wǎng)絡(luò)教研活動。</h3> <h3> 根據(jù)教育局要求,按照學(xué)校延遲開學(xué)教學(xué)工作方案,堅(jiān)持教師線上指導(dǎo)與學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,紅星中心學(xué)校的數(shù)學(xué)老師們,經(jīng)過充分準(zhǔn)備,開展了有序的線上教學(xué)工作。</h3> <h3> 在三個(gè)星期的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中,老師們充分利用網(wǎng)絡(luò)的便捷,在課堂中與學(xué)生互動,調(diào)動學(xué)生的積極性,使學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)過程。</h3> <h3> 課后老師們認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)。雖然不能面批、輔導(dǎo),可是這沒有難倒負(fù)責(zé)任的老師們,他們充分發(fā)掘現(xiàn)代化教學(xué)手段的便捷,利用微信,QQ,釘釘?shù)雀鞣N工具,及時(shí)與學(xué)生溝通,,幫助學(xué)生答疑解惑。</h3> <h3> 在教學(xué)中,老師們根據(jù)各自的教學(xué)特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容,選擇不同的教學(xué)工具,初三由于沒有新授內(nèi)容,以習(xí)題講解為主,所以他們以釘釘視頻會議為主,前一天把將要講解的內(nèi)容發(fā)給學(xué)生,學(xué)生提前完成,上課時(shí)老師視頻講解,學(xué)生可以及時(shí)與老師互動,七、八兩個(gè)年級老師由于可以利用哈爾濱教育局提供的微課進(jìn)行教學(xué),所以老師以釘釘直播的方式為主,輔助以課堂講解,李井成老師還在家里安裝了黑板,方便教學(xué)。</h3> <h3> 雖然現(xiàn)代化教學(xué)手段很先進(jìn),可是與課堂教學(xué)相比,還是有一些不進(jìn)如人意的地方。對于那些自制力強(qiáng)的同學(xué),網(wǎng)絡(luò)教學(xué)能提高他們的學(xué)習(xí)效率,而那些自制力不強(qiáng)的同學(xué),由于老師不能面對面監(jiān)督,他們的學(xué)習(xí)狀況令人擔(dān)憂,再加上一部分家長對線上教學(xué)不夠重視,監(jiān)管力度不夠,孩子不能按時(shí)上線或完成作業(yè),雖然老師們也在不斷督促,可是效果也不好。另外電視,電腦手機(jī)等電子產(chǎn)品使用時(shí)間較長,會影響孩子們的視力。</h3> <h3> 停課不停學(xué),隔空不隔愛,相信經(jīng)過我們的努力,即使病毒猖獗,我們也能創(chuàng)新教育思路,提高教學(xué)手段,完善教學(xué)方式,為紅星中心學(xué)校的學(xué)子們創(chuàng)造更美好的明天。沒有一個(gè)寒冬不會過去,沒有一個(gè)春天不會來臨,希望一切快點(diǎn)過去,等待春暖花開時(shí)就可以在校園里和同學(xué)們相遇。</h3>