天香小學(xué)自“停課不停學(xué)”開啟起來，全校都在釘釘進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)。學(xué)校也非常重視對網(wǎng)課的監(jiān)管，實行的是“兩條線并頭并進(jìn)，多方協(xié)調(diào)一條心”策略。教學(xué)線與后勤線雙線合一，教導(dǎo)處，電教中心，班主任、任課教師、家長多方協(xié)調(diào)保證學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)有序、有效。 <b> 聽評課 促成長</b> 為保證網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)質(zhì)量，我校特制定了《天香小學(xué)“網(wǎng)課”聽評課制度》，組建了包括校長、中層、學(xué)科主任、教研組長為主體的聽評課團(tuán)隊，對全校每天的網(wǎng)絡(luò)課堂進(jìn)行全覆蓋、無死角監(jiān)管和巡查指導(dǎo)。 劉偉敏校長和朱艷麗主任在每天繁忙的工作之余，都會抽出時間深入語文網(wǎng)絡(luò)教學(xué)一線聽課、評課，把網(wǎng)課監(jiān)管落到實處，促使語文教學(xué)提質(zhì)增效，幫助語文教師快速成長。 奮戰(zhàn)在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)一線的語文老師們也在上課之余，各自抽出時間去聽聽同事的語文課，取長補(bǔ)短，提升自己，完善教學(xué)。 聽評課過程中總會有問題、困惑產(chǎn)生，語文組的老師們都會通過釘釘或微信視頻進(jìn)行線上教研。年級組內(nèi)開展“一人主播，兩人聽課，三人議課”的課后教研，年級組長在朱艷麗主任帶領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)科專項問題教研，讓教學(xué)中的問題及時得到解決，確保語文網(wǎng)絡(luò)教學(xué)順利進(jìn)行。 <b> 線上巡課 督學(xué)提質(zhì)</b> 除了完善的巡課制度外，大數(shù)據(jù)的支撐也很重要。學(xué)校電教中心每天都會有專人進(jìn)行網(wǎng)上巡課統(tǒng)計，利用大數(shù)據(jù)全面反映學(xué)校線上教學(xué)的情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋調(diào)整、解決，為線上教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)保駕護(hù)航。 學(xué)校電教中心還向家長發(fā)布調(diào)查問卷，全面了解家長對網(wǎng)絡(luò)課堂的意見和建議，通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析，為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)提供寶貴的反饋意見。 學(xué)校根據(jù)聽評課情況和大數(shù)據(jù)的反饋，及時進(jìn)行調(diào)整，通過線上教研，商討如何改進(jìn)、優(yōu)化線上語文教學(xué)，并及時出臺了《網(wǎng)課教學(xué)整改方案》，從備課建議，管理措施等方面給老師們進(jìn)行了規(guī)范和指導(dǎo)。 “深入一線，督學(xué)提質(zhì)”在天香小學(xué)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中有序規(guī)范，扎實有效地開展著，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下，學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)會做的更加有聲有色，有質(zhì)有量。